學(xué)習(xí)啦 端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案

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端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案精選(10篇)

端午民俗活動(dòng)應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。下面是小編給大家整理的端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考希望能幫助到大家。

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月21日下午3:00——4:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班課室

三、活動(dòng)主持:

各班班主任

四、活動(dòng)參與人:

本班老師和幼兒

五、活動(dòng)目的:

1、了解端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、了解端午節(jié)的來(lái)歷和基本的習(xí)俗。

2、體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

六、端午節(jié)的來(lái)源:

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,最讓人記住和接受的是:源于紀(jì)念屈原

公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、有關(guān)端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè)。

2、各班請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果,并于活動(dòng)當(dāng)天帶回幼兒園,幼兒將進(jìn)行端午節(jié)食物分享活動(dòng)。

3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(lái)及主要的慶?;顒?dòng)。

(1)分享有關(guān)端午節(jié)的PPT,了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè),感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。

(3)將大家?guī)?lái)的粽子及各種水果一起分享。重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

九、注意事項(xiàng):

1、各班請(qǐng)?zhí)崆跋蚣议L(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng),事前做好充分的準(zhǔn)備,并穿好相應(yīng)的校服。

2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請(qǐng)和家長(zhǎng)說(shuō)明。

3、各班自行拍照并準(zhǔn)時(shí)上傳到本班博客,并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級(jí)命名。

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇2

一、活動(dòng)背景:

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)?!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑?,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“?!堆嗑q時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也?!斑^(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

二、活動(dòng)主題:

我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

三、活動(dòng)日期:

6月__日,也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

__園

五、活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)

1)端午節(jié)的來(lái)歷;

2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3–5組一起);

(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);

(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

七、注意事項(xiàng)

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

3、登記時(shí)要注意,將名和粽子固定在一起時(shí)要注意:

(1)名不能弄混;

(2)名固定的方式,最好用長(zhǎng)線把名綁定在粽子上,煮的時(shí)候名剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進(jìn)行分類,按漢語(yǔ)拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

5、參與人員不限。

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇3

為進(jìn)一步保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)民族文化,豐富傳統(tǒng)節(jié)日文化生活,共建共享“三生融合·幸福溫州”,根據(jù)市、區(qū)文明辦文件精神,新蒲江社區(qū)決定開(kāi)展我們的節(jié)日·端午節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月6日—6月10日

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、我們的節(jié)日——端午節(jié)民俗活動(dòng)

1)迎端午、促和諧,共譜鄰里情、共建幸福社區(qū)文藝演出。

2)巧手編蛋網(wǎng),開(kāi)心過(guò)端午。主要以兒童為主,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、親子游戲,營(yíng)造和諧氛圍。

3)包粽子比賽。

4)“碰蛋大戰(zhàn)”、疊疊高、幸福社區(qū)創(chuàng)建知識(shí)競(jìng)答等互動(dòng)游戲。

2、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”關(guān)愛(ài)老人弱勢(shì)群體志愿活動(dòng)。

3、開(kāi)展端午節(jié)民族文化講壇。

4、劃龍舟民俗文化活動(dòng)。

5、幸福社區(qū)創(chuàng)建、傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)等展板宣傳活動(dòng),分發(fā)宣傳資料。

三、活動(dòng)地址

下埠文化公園內(nèi)

請(qǐng)各位村(居)民踴躍參加,同時(shí),請(qǐng)大家積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇4

時(shí)間:

20__年__月__日上午9:10

地點(diǎn):

五樓多功能廳

活動(dòng)目標(biāo):

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)流程:

一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

支持人:端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?

小結(jié):在這一天里,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人:端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。

二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

1、端午節(jié)由來(lái)的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學(xué)念兒歌《五月五》。

三、活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)。

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端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇5

一、活動(dòng)目的:

調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài)。

二、活動(dòng)人員:

所以一線營(yíng)業(yè)員和收銀員,b、d區(qū)中班營(yíng)業(yè)員21日參加活動(dòng)。

其中二線人員:店長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部人員為評(píng)委,主任們組織調(diào)配參賽人員,保安保潔維持活動(dòng)秩序。

三、時(shí)間:

6月20日(端午節(jié)) 6月21日(父親節(jié))

注:其中20日34人參賽,21日32人參賽

本次活動(dòng)計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目

1.報(bào)數(shù)字游戲。分2組(全班營(yíng)業(yè)員參與)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、以一條線為準(zhǔn),各組排橫列面對(duì)面。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出,報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者。

2、報(bào)1至9的數(shù)字(規(guī)則:不能喊出辦公室決定的某一個(gè)數(shù),循環(huán)報(bào),越來(lái)越快,先報(bào)錯(cuò)者第3名,依次類推)

2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每?jī)山M比賽,勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價(jià)區(qū),收銀員劃歸為a區(qū))

游戲規(guī)則:現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū)),勝出者3組,比賽出第1、2、3名

活動(dòng)內(nèi)容:在固定的距離,一組(2人)面對(duì)面,固定的方格中,游戲開(kāi)始后,2組人員同時(shí)開(kāi)始拋接游戲,哪組選手遵守游戲規(guī)則,在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù),接到桶中最多者為勝。

3.兩人三腿。分6組,2人/組。每2組比賽后,勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價(jià)區(qū),收銀員歸為a區(qū))

游戲規(guī)則:現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū)),勝出者3組,比賽出第1、2、3名

活動(dòng)內(nèi)容:將兩人小腿綁在一起,限定距離,跑一個(gè)來(lái)回,先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開(kāi),需要重新綁好,繼續(xù)游戲,至第1、2、3名勝出)。

以上3個(gè)活動(dòng)第1、2、3名獎(jiǎng)品一樣。

第一名:每人1桶去漬霸洗衣液。

第二名:每人1把七彩百姓雨傘。

第三名:喝水口杯一個(gè)。

頒獎(jiǎng)時(shí)間:20__年6月22日、23日早開(kāi)晨會(huì)時(shí)。

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇6

一、活動(dòng)主題

老少同樂(lè),共慶端午佳節(jié)

二、參與對(duì)象

采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學(xué)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

待定

四、 活動(dòng)方案

1.大手牽小手,一起學(xué)粽子

2.老少同樂(lè)文娛表演,端午節(jié)小知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。

3.組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來(lái)的電視錄像。

4.讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化涵義,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化思想。

5.走訪慰問(wèn)轄區(qū)貧困小學(xué)生,為他們送上慰問(wèn)品。

五、所需物品

六、資金預(yù)算:

__

七、 活動(dòng)目的及意義

1.通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 2.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼

3. 關(guān)愛(ài)老年人,加強(qiáng)青年人與老年人的交流

包粽子報(bào)名人員及分組情況:

八、 活動(dòng)背景

又稱“端陽(yáng)節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。

自古以來(lái),端午節(jié)的主要習(xí)俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當(dāng)屬“吃粽子”和“賽龍舟”,由于影響很大的“紀(jì)念屈原”的民間傳說(shuō),為端午節(jié)增添了強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。

社會(huì)文化內(nèi)涵:“首先是關(guān)愛(ài)生命,講求衛(wèi)生,端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效,故有人將端午節(jié)稱為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強(qiáng)民愛(ài)國(guó),龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng),有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié);加上紀(jì)念屈原愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)容,節(jié)日成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國(guó)民俗節(jié)日一樣,端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能?!?/p>

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇7

一、活動(dòng)背景:

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動(dòng)主題:

情濃五月天,歡樂(lè)度端午

三、活動(dòng)目的:

1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣,放松身心,讓單位職工體會(huì)到大家庭的溫暖。

四、活動(dòng)時(shí)間:

__月__日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__活動(dòng)室

六、主辦單位:

__公司

七、活動(dòng)對(duì)象:

全體職工

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

(一)包粽子

1、①參加活動(dòng)的同事及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合

②人員、物品就位后,包粽子正式開(kāi)始。

2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟

(二)室外游戲:

游戲一:結(jié)對(duì)而行(3組3人共2輪)7獎(jiǎng)

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開(kāi)始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

游戲二:運(yùn)氣球3組3輪進(jìn)行6獎(jiǎng)

1.游戲形式:兩人一組,進(jìn)行比賽。

2.游戲規(guī)則:每對(duì)參賽者都要首先抽簽,抽到哪個(gè)部位,就用哪個(gè)部位來(lái)運(yùn)氣球。10米直線距離,來(lái)回一次為全程。違規(guī)者要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

3.時(shí)間最短返回者獲勝。

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇8

一、活動(dòng)目的:

在端午節(jié)來(lái)臨之際,公司為了能夠增添節(jié)日氣氛,豐富員工生活,增加溝通與交流,增強(qiáng)員工歸屬感、團(tuán)隊(duì)凝聚力、集體觀念,感受到大家庭的溫馨,特舉辦迎端午-休閑聚會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

迎端午-休閑聚會(huì)活動(dòng)。

三、活動(dòng)規(guī)則:

1. 采取分組制同時(shí)開(kāi)展本次活動(dòng),每組可按游戲要求派組員參加,在一定的時(shí)間內(nèi),完成最好最快的一組獲勝,由工作人員頒發(fā)獎(jiǎng)品;

2. 每個(gè)游戲開(kāi)始之前由主場(chǎng)人員解說(shuō)游戲規(guī)則,結(jié)束后讓獲勝組說(shuō)出獲勝心得,失敗組說(shuō)出不足之處,最后主場(chǎng)人員做出活動(dòng)目的及總結(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1. 舉辦單位:

2. 活動(dòng)對(duì)象:

3. 活動(dòng)地點(diǎn):

4. 活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)要求:

1. 可以穿比較民族風(fēng)的服裝,或是具有民族特色的飾品;

2. 活動(dòng)氛圍要活潑、熱鬧、幽默、輕松;

3. 主場(chǎng)人員要活潑、開(kāi)朗、幽默。

六、活動(dòng)流程:

1. 集合簽到、按總?cè)藬?shù)分為4隊(duì),小隊(duì)長(zhǎng)由員工關(guān)系小組成員擔(dān)任

2. 集體合影,工作人員講解安全注意事項(xiàng)

3. 各小隊(duì)長(zhǎng)到工作人員處領(lǐng)取食品

游戲名稱1:猜謎語(yǔ)

游戲道具:燈籠、謎語(yǔ)卡(把謎語(yǔ)寫(xiě)在謎語(yǔ)卡上,打孔,串到燈籠上面)

游戲禮物:手機(jī)圖案貼紙

游戲時(shí)間:20-25分鐘左右

游戲規(guī)則:

1) 將玩游戲的人分成若干組(如5組),每組若干人(如6人),每組選出一名組長(zhǎng),排好號(hào),每個(gè)組是第幾組。(多出來(lái)的人可以自由選擇去那個(gè)組)

2) 由組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)燈籠,每個(gè)燈籠上有一個(gè)謎題,可以領(lǐng)多個(gè)燈籠回去。

3) 開(kāi)始猜謎語(yǔ):組長(zhǎng)把謎底、謎底是誰(shuí)猜出來(lái)的人的名字、自己是第幾組,一起寫(xiě)在謎題卡上交回來(lái),回答對(duì)謎底,就把猜謎語(yǔ)的燈籠和一份禮品送給回答對(duì)的人。(可以把燈籠掛在宿舍里可是床邊上)

4) 領(lǐng)回去的燈籠,如果猜到的謎語(yǔ)越多,禮品就越多。

5) 如果猜不到,就要受懲罰,懲罰是什么呢?就是吃粽子,由組長(zhǎng)來(lái)吃。1個(gè)謎語(yǔ)猜不到,就罰吃2個(gè)粽子,2個(gè)謎語(yǔ)猜不到就罰吃4個(gè)粽子,3個(gè)謎語(yǔ)猜不到就罰吃6個(gè)粽子,4個(gè)謎語(yǔ)猜不到就要罰吃8個(gè)粽子,而且必須在現(xiàn)場(chǎng)吃完,不可以打包回去。

6) 猜到謎語(yǔ)最多的組,每人都有一份小禮品。

活動(dòng)目的:這個(gè)活動(dòng)主要鍛煉員工的靈活度,以及對(duì)身體和方向的掌控,同時(shí)增強(qiáng)機(jī)體榮譽(yù)感

游戲道具:紙條(上面?zhèn)€別的有寫(xiě)“中獎(jiǎng)”2個(gè)字,大部分紙條上什么都沒(méi)有)

游戲時(shí)間:20-25分鐘左右

1) 由每組組長(zhǎng)點(diǎn)數(shù)自己組有幾個(gè)人,上臺(tái)來(lái)拿幾個(gè)紙條。

2) 組長(zhǎng)把紙條分給每個(gè)人一個(gè),然后打開(kāi)看,如果紙條上有中獎(jiǎng)的,就上臺(tái)來(lái),講講自己家鄉(xiāng)都是怎么過(guò)端午節(jié)的,吃些什么東西,而且,自己往年都是怎么過(guò)端午的!(禮品一份)

3) 然后看有沒(méi)員工自愿來(lái)講講,有關(guān)端午節(jié)的事情。(禮品一份)

4) 主場(chǎng)人或是 辦公室里的人也上臺(tái)1-2位,和大家互動(dòng)一下,講講和端午有關(guān)的故事,最好是幽默、開(kāi)心一點(diǎn)的事情。(禮品一份)

活動(dòng)目的:增加員工的溝通和表達(dá)能力。

游戲名稱3:真心話大冒險(xiǎn)

游戲時(shí)間:10-20分鐘左右

游戲道具:節(jié)奏感覺(jué)比較強(qiáng)的背景音樂(lè)

游戲時(shí)間:10-15分鐘左右

1) 左右兩邊各站一個(gè)人,等音樂(lè)開(kāi)始,就開(kāi)始走秀,后面的兩個(gè)人等前面的走一半以后就開(kāi)始走秀,依次走;

2) 走完之后,排成一隊(duì),全部走出來(lái),第一人走到最前面向左拐彎回來(lái),第二人走到最前面向右拐彎回來(lái);

3) 回來(lái)的人都排成一橫排,站在臺(tái)前亮相,下臺(tái)。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)員工性格方面,開(kāi)朗、大方、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。

游戲名稱5:閑置物品展示

游戲道具:自帶的物品(衣服、飾品、禮品、書(shū)、特產(chǎn)、工具、以及有價(jià)值有意義的東西) ? 游戲要求:物品要確保是六成新以上,或是全新的東西

游戲時(shí)間:20-30分鐘左右

游戲規(guī)則:

1) 交換:把自己的閑置物品展示出來(lái),如果有其它的人看到你的東西,喜歡某一樣的話,你可以在對(duì)方的閑置物品里面挑選自己喜歡的東西,和對(duì)方交換,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下協(xié)商),只要雙方同意就好,不存在一定要交換同等價(jià)值的東西,畢竟是屬于閑置物品,放的越久,就有可能越貶值。

2) 贈(zèng)送:可以把自己的東西送給自己認(rèn)識(shí)的人、或是想交識(shí)的朋友,做為紀(jì)念品。

3) 觀眾:對(duì)于來(lái)參加活動(dòng)但沒(méi)有帶閑置物品的員工,如果看到其他人的物品中有自己喜歡的,可以私下協(xié)商,或交換,或交易。

活動(dòng)目的:讓員工之間多一些溝通交流,能夠認(rèn)識(shí)多一些朋友,同時(shí)也解決了大家每個(gè)人都有的閑置物品的問(wèn)題,讓這些東西在需要的人的手中。

結(jié)束合影、清場(chǎng)

七、活動(dòng)人員安排:

1. 活動(dòng)統(tǒng)籌:

2. 主場(chǎng)人員:

3. 工作人員:

4. 海報(bào)、橫幅制作:

5. 道具準(zhǔn)備:

6. 禮品購(gòu)買:

7. 拍照/錄像:

8. 放音樂(lè):

9. 安全維護(hù)及用車安排:

八、費(fèi)用預(yù)算:

1. 道具:燈籠、謎語(yǔ)卡、筆、紙條、

2. 獲勝獎(jiǎng)品:手機(jī)圖案貼、

3. 禮品:香包、五色線或紅繩(參與人員都有)

4. 食品:水果、飲料、小吃、點(diǎn)心、咸蛋、粽子

5. 海報(bào)、橫幅:

6. 其他:

總計(jì): 440元左右

九、賽后總結(jié):

整理文件,寫(xiě)出比賽總結(jié),分享成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(3個(gè)工作日內(nèi))。

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇9

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒用書(shū)《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者

包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。

請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。

師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。

2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

“端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。 請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。

“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。

“小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?”

5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。

端午節(jié)民俗活動(dòng)實(shí)施方案篇10

一、活動(dòng)主題

老少同樂(lè),共慶端午佳節(jié)

二、參與對(duì)象

采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學(xué)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

待定

四、 活動(dòng)方案

1.大手牽小手,一起學(xué)粽子

2.老少同樂(lè)文娛表演,端午節(jié)小知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。

3.組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來(lái)的電視錄像。

4.讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化涵義,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化思想。

5.走訪慰問(wèn)轄區(qū)貧困小學(xué)生,為他們送上慰問(wèn)品。

五、所需物品

六、資金預(yù)算:

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七、 活動(dòng)目的及意義

1.通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 2.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼

3. 關(guān)愛(ài)老年人,加強(qiáng)青年人與老年人的交流

包粽子報(bào)名人員及分組情況:

八、 活動(dòng)背景

又稱“端陽(yáng)節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。

自古以來(lái),端午節(jié)的主要習(xí)俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當(dāng)屬“吃粽子”和“賽龍舟”,由于影響很大的“紀(jì)念屈原”的民間傳說(shuō),為端午節(jié)增添了強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。

社會(huì)文化內(nèi)涵:“首先是關(guān)愛(ài)生命,講求衛(wèi)生,端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效,故有人將端午節(jié)稱為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強(qiáng)民愛(ài)國(guó),龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng),有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié);加上紀(jì)念屈原愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)容,節(jié)日成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國(guó)民俗節(jié)日一樣,端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能?!?/p>

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