大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11篇
社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。下面是小編為大家整理的大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)踐單位
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
二、實(shí)踐主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)踐情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):好好干!就這樣,我的實(shí)踐開(kāi)始了。
第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的`適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的`其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)踐
三、實(shí)踐所想、所感
實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)踐的目的了。
實(shí)踐雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2
一、前言
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
二、實(shí)踐目的
1、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問(wèn)題。
3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐資料,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
三、實(shí)踐好處
1、利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的。
2、利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。透過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和潛力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
3、大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得超多的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。
四、實(shí)踐時(shí)間
20__年1月6日-20__年2月22日
五、實(shí)踐地點(diǎn)
__電器商城
六、實(shí)踐資料
為在校學(xué)生的我們,在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不就應(yīng)是實(shí)踐什么樣的工作,而就應(yīng)在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以x年的假期,因?yàn)闅夂虻雀鞣矫娴仍蛭覜](méi)有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí),而是在學(xué)校附近的商場(chǎng)簡(jiǎn)單實(shí)習(xí),深刻體會(huì);這也貼合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的具體過(guò)程以及實(shí)踐心得體會(huì):
經(jīng)過(guò)重重面試,我被安排在了噴水池的蘇寧商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒(méi)有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè),介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。
帶著興奮又緊張的情緒,我上了第一天班,這一天的班讓我覺(jué)得無(wú)比的累,因?yàn)橹皩?duì)家電沒(méi)有絲毫的了解,很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不明白怎樣去使用它,這讓我頓時(shí)亂成一團(tuán)糟,幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個(gè)師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項(xiàng)等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對(duì)應(yīng)著各種電器慢慢地去了解,努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢等,遇到不懂的狀況就翻說(shuō)明書,一點(diǎn)點(diǎn)地弄清楚,不放過(guò)任何的功能、任何的按鈕……
下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,因?yàn)槟翘煜轮辏彝泿懔?,只能向商城的員工借了一把傘,但是要拿著一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí),但沒(méi)有辦法,這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的女生到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因?yàn)橄逻^(guò)雨,那里的人很少,走過(guò)幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百?gòu)?,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會(huì)過(guò)才明白,能夠說(shuō)第一天的開(kāi)始就是如此,預(yù)示著接下來(lái)的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實(shí)跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但此刻……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的。
每一天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時(shí)候會(huì)抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣,但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對(duì)我們的鍛煉,此刻的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠(yuǎn)的毛病。此刻這些看似簡(jiǎn)瑣的工作,不就是能夠當(dāng)作磨練的機(jī)會(huì)嗎我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請(qǐng)從務(wù)實(shí)開(kāi)始吧。初來(lái)店里,單調(diào)機(jī)械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長(zhǎng)告言在先,不要對(duì)你的兼職抱有太高的期望,作為相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來(lái),但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當(dāng)時(shí)就想,只要有舞臺(tái),就不怕英雄無(wú)用武之地。此刻就應(yīng)把簡(jiǎn)單的事情做好,才能做更復(fù)雜的工作。接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵(lì)自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀察思考,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲很多東西的。
很快,一個(gè)月的兼職生活就結(jié)束了,在這期間,無(wú)數(shù)次想要放下,和學(xué)校舒服自在的生活相比,這種每一天都要遵守規(guī)則,不能犯錯(cuò),時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動(dòng)一下,但是還好,我堅(jiān)持下來(lái)了。在兼職期間,我更好的接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗(yàn),在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒(méi)有太多的競(jìng)爭(zhēng),而在社會(huì)上,每一天都要繃緊自己的神經(jīng),時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競(jìng)爭(zhēng)的步伐,不被發(fā)展快速的社會(huì)所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會(huì)更加努力地去完善、充實(shí)自己,去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的知識(shí),讓自己在踏上社會(huì)之前充滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充,也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn),讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝在此期間幫忙過(guò)我的所有人。
七、結(jié)語(yǔ)
透過(guò)這次的寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從中體會(huì)到,此刻的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,在校大學(xué)生就應(yīng)多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力;在培養(yǎng)實(shí)踐潛力的同時(shí),就應(yīng)夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ),為踏入社會(huì)與順利開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。透過(guò)不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了潛力,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái),企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐潛力的要求越來(lái)越重視,是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,積極參與到暑期實(shí)踐中去,才能有效提升自身的綜合潛力,實(shí)現(xiàn)從校園到社會(huì)的完美轉(zhuǎn)型。
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3
實(shí)踐內(nèi)容:敬老院社會(huì)實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn): 咸陽(yáng)北路敬老院
實(shí)踐時(shí)間:20__.11.25
實(shí)踐成員:黃楠楠廖倩倩 安妮 黃鈴 李凱麗 栗杉 張曉萌 崔錚
實(shí)踐背景:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來(lái)的良好傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該愛(ài)老,發(fā)揚(yáng)老祖先的良好傳統(tǒng)。愛(ài)老敬老是中華民族的傳統(tǒng),讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)老敬老。
去敬老院慰問(wèn)主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
實(shí)踐目的:通過(guò)到敬老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解農(nóng)村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關(guān)愛(ài),帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年
前期準(zhǔn)備:同院青協(xié)一起與敬老院院長(zhǎng)取得聯(lián)系,在得到院長(zhǎng)和傾斜負(fù)責(zé)人的答應(yīng)后,我們開(kāi)始預(yù)備關(guān)愛(ài)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。在活動(dòng)前一天晚,我們小組討論集合時(shí)間并說(shuō)明往敬老院的留意事項(xiàng)。
實(shí)踐內(nèi)容及感受:
我們八人組每個(gè)人都有自己的任務(wù)所以每個(gè)人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受。
八人組之安妮:早上天氣不錯(cuò),我們八人組一同前往咸陽(yáng)北路敬老院,我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個(gè)老人知道有幾個(gè)大學(xué)生要來(lái)看望他們,而且特別開(kāi)心的招待我們,這樣的事情令我們受寵若驚。
后來(lái),我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事,我們有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,每個(gè)人臉上都掛滿笑容,這個(gè)場(chǎng)景很美好,值得我一生去回憶。
老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體,.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了,就和我們一起玩些小游戲,雖然他們年紀(jì)比較大,但是他們還是有一顆童心,每個(gè)老人都玩的非常開(kāi)心,看到他們的笑容,我們感覺(jué)更開(kāi)心。
老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開(kāi)心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會(huì)特別的想念自己已故的親人,不自覺(jué)得就想和老年人們親近親近,就像對(duì)自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?
我在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生,黑暗中逝去……我想,只要我們?cè)谧约旱娜松懈冻鲞^(guò),努力過(guò),無(wú)論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒(méi)有好遺憾的了。現(xiàn)在我可以想象,那時(shí)候的我們是否也會(huì)像今天老人院中的老人那樣知天達(dá)命呢?一定會(huì)的。
通過(guò)這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。
通過(guò)今天的實(shí)踐,我懂得了很多,我希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì),這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣寵著,什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來(lái)還要奉承我們,只考慮到自己的快樂(lè),自己一時(shí)的舒服,卻從來(lái)就沒(méi)想過(guò)他們的辛苦,想到以前真的覺(jué)得自己很對(duì)不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應(yīng)該懂得如何去承擔(dān),如何去分擔(dān)他們的憂愁了,我們應(yīng)該讓父母感到我們長(zhǎng)大了,讓他們對(duì)我們放心,讓他們?yōu)槲覀冏院???傊?,這次感觸很多。
這次社會(huì)實(shí)踐給了我一次很好的社會(huì)生活體驗(yàn)機(jī)會(huì),讓我看到了孤寡老人的孤獨(dú)和社會(huì)對(duì)他們照顧的不夠。增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心,更要有為社會(huì),為祖國(guó)分擔(dān)壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂(lè)趣。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4
實(shí)踐目的:
其一,隨著人口老齡化問(wèn)題的日趨嚴(yán)重,老年人的身心健康越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙,無(wú)暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動(dòng)不便,又無(wú)人照顧,即便進(jìn)了敬老院,有時(shí)內(nèi)心也感受不到溫暖,希望通過(guò)實(shí)踐,可以呼吁社會(huì)關(guān)注被遺忘的老人,也關(guān)注他們身心健康,豐富他們的日常生活。
其二,讓我們當(dāng)代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學(xué)生志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,在社會(huì)上形成扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍,更豐富自己人生寶貴的財(cái)富,開(kāi)視野、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
實(shí)踐內(nèi)容:
1、送愛(ài)的禮進(jìn)愛(ài)的心
8月仍然烈日炎炎,我和幾個(gè)同學(xué)幾位家長(zhǎng)一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手里,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們很淳樸,長(zhǎng)滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來(lái),一個(gè)勁地問(wèn)我們問(wèn)題,舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛(ài),他們向我們說(shuō)起當(dāng)年年輕時(shí)的故事,眼睛里還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時(shí)還淚如雨下。
2、伸我的手將愛(ài)表達(dá)
聊了會(huì)天,我們仔細(xì)打量著周圍的環(huán)境,開(kāi)始幫他們打掃衛(wèi)生,修剪指甲,把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng),大家說(shuō)干就干,我們分工明確,熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái),每個(gè)人都是帶著關(guān)愛(ài)的心,做著關(guān)愛(ài)的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢??粗覀兝仙偻瑯?lè),心中有說(shuō)不出的溫暖。
3、用心實(shí)踐深入調(diào)查
我們找到了敬老院的院長(zhǎng)伯伯,聊起了敬老院的情況,院長(zhǎng)告訴我們:“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內(nèi)心其實(shí)和孩子們一樣,他們也害怕孤獨(dú),也渴望得到關(guān)愛(ài)和溫暖,可能外表看起來(lái)很開(kāi)朗,但內(nèi)心卻把自己關(guān)了起來(lái)。”
實(shí)踐結(jié)果:
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú),他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會(huì)人士的關(guān)愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)就可以融化他們封閉的心??鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)關(guān)心、一點(diǎn)傾聽(tīng)、一點(diǎn)奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。伸出你的手,奉獻(xiàn)你的愛(ài),你就可以快樂(lè)無(wú)比。
問(wèn)題建議:
關(guān)愛(ài)老人的身心健康,從精神方面送給老人七個(gè)“伴”。
1、眾伴——走出封閉的狹小生活空間,遠(yuǎn)離孤獨(dú),多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強(qiáng)安全感,從而達(dá)到延年益壽的目的。
2、樂(lè)伴——笑,大聲的笑,是樂(lè)觀豁達(dá)的象征,是美麗心情的自然流露,從而來(lái)減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。
3、動(dòng)伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng),可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節(jié)、豐肌肉。
4、說(shuō)伴——無(wú)論是高興的事還是煩惱的事,無(wú)論是喜事還是壞事,讓他們學(xué)會(huì)一吐為快,因?yàn)橛惺虏徽f(shuō)憋在心里,時(shí)間久了就容易生病。對(duì)老人來(lái)言,說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。
5、愛(ài)伴——愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)生活、愛(ài)身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來(lái)愛(ài),也要注重自己奉獻(xiàn)出愛(ài)。奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程是使人心懷感恩的過(guò)程,會(huì)讓心境更好、心態(tài)健康。
6、書伴——老人們要經(jīng)常看書讀報(bào),使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國(guó)家大事,讓生活充滿樂(lè)趣,延緩身心的衰老。
7、德伴——加強(qiáng)道德修養(yǎng),做到樂(lè)善好施、助人為樂(lè)、事事通達(dá)、心胸寬廣,結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡。
收獲與感想:
有人認(rèn)為敬老院是老人們安享晚年的快樂(lè)天堂,但這次的實(shí)踐活動(dòng)改變了我的一些想法。沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有朋友間的談天說(shuō)地,他們還是會(huì)感到孤獨(dú),房子再大也不能填滿心中的空虛,金錢再多也仍然買不到歡笑。我們每個(gè)人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落后,因?yàn)閷?lái)有一天我們也會(huì)跟不上時(shí)代;不要嘲笑老人的行動(dòng)遲緩,因?yàn)橐院笪覀円矔?huì)如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛(ài)的一種方式,只是這種方式有時(shí)作為年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。都說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們要多一點(diǎn)關(guān)懷,少一點(diǎn)抱怨。敬老光榮,忤逆可恥!因此,再忙,別忘了打個(gè)電話,再煩,也別對(duì)老人發(fā)脾氣。關(guān)愛(ài)老人不是只有付出金錢,不要吝嗇我們的言語(yǔ)、握手、擁抱,關(guān)愛(ài)老人,從心靈交流開(kāi)始!其實(shí)他們沒(méi)有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,他們就高興得合不攏嘴了。多一些關(guān)愛(ài),多一些傾聽(tīng),他們便不再覺(jué)得孤獨(dú),也可以讓他們感到溫暖。
很感謝那些可愛(ài)的老人們給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我從中想到了很多,老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂(lè)與憂愁。也讓我學(xué)到了很多,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,更讓我懂得了,我們稍微多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷、傾聽(tīng)、奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂(lè),關(guān)愛(ài)老年人是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該主動(dòng)做的事。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們隊(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛(ài),應(yīng)該是尊敬,應(yīng)該是盡孝。所以,我們還會(huì)再來(lái),繼續(xù)我們的實(shí)踐,希望我們的努力,明天的社會(huì)更和諧,世界更美好。
在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5
20__年7月,我有幸成為浙江師范大學(xué)教育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——金華隊(duì)的一員,參加為期半個(gè)月的“暑期社戶實(shí)踐活動(dòng)”。
在前期工作中,我們主要是對(duì)一些實(shí)踐基地進(jìn)行聯(lián)系和確認(rèn)。由于天氣、安全等原因,原先制定的民工子弟學(xué)校的的實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)求學(xué)的驛站,就有所改變了。本來(lái)決定的一系列活動(dòng)都不能進(jìn)行了,結(jié)果只是我們7個(gè)人去了一個(gè)下午,對(duì)他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨(dú)感的問(wèn)卷調(diào)查。
當(dāng)我拿著DV機(jī)和數(shù)碼相機(jī)去拍攝他們做問(wèn)卷的時(shí)候,從鏡頭里看到了一張張純真、可愛(ài)的笑臉。我真的想象不到他們盡是一群因沒(méi)有錢或者其它種種原因而進(jìn)不了公辦學(xué)校的外來(lái)農(nóng)民工的子女。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學(xué)校,卻成了他們的小天地,每天在這里上課、玩耍……
在這里,雖然師資力量很差,但同學(xué)們還都是多才多藝,在做完問(wèn)卷,我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,他們都給我們表演了文藝節(jié)目,有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。
在那里雖然只有半天時(shí)間,不管是老師們的熱情接待還是學(xué)生們的熱烈歡迎,都給我留下了深深的印象。
據(jù)悉,隨著城市農(nóng)民工的不斷增多,在金華就讀的農(nóng)民工子女也不斷的增加,其中有很多無(wú)條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。金華市開(kāi)發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就非常典型,整個(gè)學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋,有部分教師連普通話都說(shuō)的不好。在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)相繼出臺(tái)新措施來(lái)幫助這類“游學(xué)”人群的大環(huán)境下,關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特殊群體已成為全社會(huì)的共同責(zé)任?!拔覀兊牧α坑邢?,但要幫助的還很多!”
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6
一、實(shí)踐目的
人生最甜蜜的東西,都是憂傷的.果實(shí)。人生最純美的東西,都是從苦難中得來(lái)的。我們要親身經(jīng)歷艱難,然后才懂得怎樣去安慰別人。----《桃姐》。最近,一部包含著臨終關(guān)懷理念的《桃姐》悄然走紅,桃姐晚景凄涼的鏡頭讓不少人為之動(dòng)容;不久之前,一名上海教師發(fā)表給曾任上海市委書記俞正聲的公開(kāi)信講述了其父在臨終前屢遭拒絕治療的遭遇,俞正聲回信也認(rèn)為要在癌癥晚期病人關(guān)懷上爭(zhēng)取制度有所前進(jìn)。臨終關(guān)懷發(fā)軔于人道主義的光芒,構(gòu)建制度固然重要,但并不僅限于此。我們所要做的就是呼吁更多的人加入臨終關(guān)懷,敬畏生命,關(guān)愛(ài)每一個(gè)脆弱的臨終者。記得有部電影里問(wèn),什么是害怕?為什么你會(huì)害怕?“那是因?yàn)槟悴恢喇?dāng)你靠近這樣?xùn)|西的時(shí)候什么會(huì)發(fā)生什么”。因?yàn)楹芏嗳硕嘉窇炙劳?,于是我們的祖先想象出了永生的神仙,迸發(fā)出了人死后會(huì)有靈魂永遠(yuǎn)存在的奇思妙想。而當(dāng)你真正靠近它時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)死亡并沒(méi)有那么可怕。
對(duì)于我們大學(xué)生而言,我們是現(xiàn)代國(guó)家和社會(huì)中非常重要的群體,對(duì)于社會(huì)事業(yè)充滿熱情,廣泛涉獵國(guó)家時(shí)事,但是仍有一部分學(xué)生對(duì)社會(huì)存在偏見(jiàn),不堪忍受來(lái)自社會(huì)某些方面的壓力,選擇放棄生命,而此次的社會(huì)實(shí)踐則有一部分緣由是從這方面出發(fā),從而引發(fā)大學(xué)生對(duì)生命的思考和思想的升華。
二、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的很早,當(dāng)把策劃書真正遞交上去便著手開(kāi)始準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀冇X(jué)得這樣一個(gè)活動(dòng)不應(yīng)該被社會(huì)實(shí)踐禁錮住,它是有著深刻含義的,是一件值得去做的事情。即使艱難也應(yīng)該用心完成。
最初想到這個(gè)活動(dòng)主題招募隊(duì)員時(shí)許多人都對(duì)“臨終關(guān)懷”這四個(gè)字敬而遠(yuǎn)之,直到遇到了現(xiàn)在合作在一起的小伙伴才組成了一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì),大家有著一致的目標(biāo):學(xué)會(huì)愛(ài),好好愛(ài)。正因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐活屬于公益性質(zhì)的活動(dòng),所以所有的成員也都是經(jīng)過(guò)篩選組成的隊(duì)伍,都是志同道合的小伙伴,大家心之所向皆為一,在實(shí)踐過(guò)程中互相幫助,合作共贏。我們的合作機(jī)構(gòu)是廈門的十方緣,感謝十方緣的老師們給予我們最大的幫助。
三、我們的實(shí)踐
臨終關(guān)懷不同于一般的敬老院活動(dòng),他們大多行動(dòng)不便,有些甚至無(wú)法自理,更有行將就木,躺在床上僅依靠一根氧氣管生存的老人,不同于敬老院里行動(dòng)自如的爺爺奶奶。而因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)比較特殊,考慮到老人及其家人的感受,許多老人是不允許拍攝,也請(qǐng)見(jiàn)諒。
而我們此行并未冠以社會(huì)實(shí)踐之名在十方緣這樣一個(gè)公益組織中獲什么特權(quán)而是和其他義工一起成長(zhǎng)。而我們這個(gè)活動(dòng)本身就其性質(zhì)來(lái)說(shuō)講求的是每個(gè)個(gè)體都是平等的,正如在和老人交流中,我們沒(méi)有將自己當(dāng)做一個(gè)比他們更優(yōu)越的人,因?yàn)榻K究有一天我們也會(huì)老去,不能行動(dòng),不能自理,這時(shí)的他們甚至有著比我們更豐富的閱歷和更淵博的知識(shí)。而成為一名義工,能最近距離的體會(huì)什么叫做敬畏生命,這是我們的光榮。
四、感悟
對(duì)我而言,此行給我最大的體會(huì)是去護(hù)理院和老人的陪伴,更讓我清楚地把握我們這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的意義所在。通過(guò)十方緣的幫助,我來(lái)到廈門愛(ài)心護(hù)理院,在此我陪伴了慧珍奶奶。過(guò)程并沒(méi)有我想象的復(fù)雜,反而是一個(gè)妙不可言的。慧珍奶奶已90多歲,一開(kāi)始我并不能和她很好地溝通。慢慢的,我靜下心來(lái)聆聽(tīng),發(fā)現(xiàn)這并不是我們有溝通障礙,而是我之前沒(méi)有踐行"愛(ài)的陪伴"。與其他小伙伴分享陪伴感受的時(shí)候,真的讓真切感觸到什么是:每一個(gè)生命都是需要被呵護(hù)的,所以我們不分析,不評(píng)判,不下定義,就是愛(ài)與陪伴。其實(shí)這樣看來(lái),我們更愿意把"臨終關(guān)懷"稱之為"心靈呵護(hù)"。呵護(hù)和關(guān)懷老人的心靈,讓他們?cè)谌松淖詈箅A段能更安詳和平靜。
五、心得體會(huì)
通過(guò)這次“臨終關(guān)懷”課題的社會(huì)實(shí)踐,我們不僅學(xué)到了一些與老人溝通的方法與技巧,更是知道了生命的可貴。每一個(gè)生命都是需要被呵護(hù)的,所以我們不分析,不評(píng)判,不下定義,就是愛(ài)與陪伴。對(duì)自己的生命要更加珍惜,認(rèn)真對(duì)待生活。每個(gè)人的生命都是有限的,我們要在有限的生命里活出無(wú)限的價(jià)值。
我第一次陪伴的是一位爺爺,他雖然中風(fēng)了、說(shuō)話有點(diǎn)困難,但是意識(shí)還是很清晰。他問(wèn)了我許多的問(wèn)題,還教了我許多養(yǎng)生的方法。他告訴我他每天都要自己活動(dòng)筋骨、看報(bào)紙等等,以防止病情嚴(yán)重。我在他身上看到了活到老學(xué)到老的那份心態(tài),而且他生活的很樂(lè)觀。給了我?guī)?lái)了許多的感動(dòng),與其說(shuō)我去陪伴他,還不如說(shuō)他教會(huì)了我許多東西。感覺(jué)每次去敬老院陪伴老人,我在陪伴老人的同時(shí),老人也陪伴了我。教會(huì)了我如何更好地面對(duì)生活不如意的事,如何更好地待人接物。
雖然夏天很熱,路途遙遠(yuǎn),但是此行的義工活動(dòng)是暖在心中的,與一般的志愿活動(dòng)不同,一方面參與方式不同,由十方緣的資深老師作為領(lǐng)隊(duì),大家圍成一個(gè)圓圈坐起來(lái),去做義工的不僅是我們大學(xué)生,還有已經(jīng)畢業(yè)的工作者來(lái)作為業(yè)余活動(dòng),還有已成家的中年人,大家進(jìn)行靜心。另一方面我覺(jué)得臨終關(guān)懷與一般敬老院是不一樣的,因?yàn)槟憧吹降慕佑|到的每一個(gè)老人都是年齡比較大的,說(shuō)直白一些就是生命即將走到盡頭的一些高齡老人,身體和心理上各種情況都會(huì)有,如果不是內(nèi)心十分強(qiáng)大或者足夠平和,當(dāng)你去陪伴這些老人的時(shí)候,真的很難做到全心全全意陪伴他們而不一些內(nèi)心其他的想法干擾。所以我們一直在學(xué)習(xí)十方緣的“三不”—— 不分析、不評(píng)判、不下定義。最后,我也成長(zhǎng)了,當(dāng)面對(duì)老人一些可能常人覺(jué)得難以理解的行為時(shí),我所做的只是拋開(kāi)其他想法,繼續(xù)陪伴在我身邊的這位老人。接受他們的病痛、呆滯的目光、行動(dòng)不便的手腳、無(wú)法言說(shuō)的感情。
我們每個(gè)人的生活,都會(huì)接觸形形色色的人,他們帶給我們不同的感受與體會(huì),進(jìn)而豐富著我們的內(nèi)心生活,每一個(gè)走進(jìn)我們視線的人,都值得被我們感謝。在 “緣惜行”臨終關(guān)懷的社會(huì)實(shí)踐中,我們奉行著“不分析、不判斷、不下定義”的“三不”原則來(lái)呵護(hù)每一位老人,其實(shí)這也可以運(yùn)用到我們的親人、朋友中。正所謂“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”,心懷善良與溫柔的人,必定會(huì)受到大家的善待,愛(ài),或許很大很泛化,但它就衍生在我們的生活中。蘇軾好友作為僧人,他心中有佛,所以萬(wàn)物皆好,我們心中有愛(ài)有善意,自然周遭也會(huì)變得更純粹更溫和?!叭弧痹瓌t看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但在我眼里,它值得我在與人相處中踐行。
此外不得不提的,是我在此次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的另外十幾個(gè)字:對(duì)不起,原諒我,謝謝你,我愛(ài)你。
唯有全心全意地學(xué)如何去愛(ài),方能更好地愛(ài)自己愛(ài)別人。
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7
在X月X日那天,懷著無(wú)比激動(dòng)熱切的心,我走進(jìn)了南充市食品藥品監(jiān)督管理局。我所社會(huì)實(shí)踐的科室是政策法規(guī)科,在那里,鄧瓊芳科長(zhǎng)和陸露姐都給予了我很多關(guān)懷和照顧。
在剛進(jìn)科室那天,鄧科長(zhǎng)就給我詳細(xì)介紹了政策法規(guī)科的要求。負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)依法行政工作;負(fù)責(zé)組織開(kāi)展食品、保健品、化妝品安全管理和藥品監(jiān)督管理方面法律、法規(guī)的宣傳教育;負(fù)責(zé)行政執(zhí)法監(jiān)督工作;承擔(dān)機(jī)關(guān)規(guī)范性文件的審查、備案工作;承辦行政許可、行政處罰的復(fù)核、聽(tīng)證、應(yīng)訴工作。
她說(shuō):作為人民的公仆,就要時(shí)刻為人民著想,依法行政,做好的本職工作。講解過(guò)后,我所分配到的第一個(gè)任務(wù)就是整理資料并裝訂成冊(cè)。在整理中,不僅要正確歸類,更重要的就是了解有關(guān)食品藥品方面的法律法規(guī)及相關(guān)的案卷卷宗。從中,我不僅學(xué)會(huì)了做事的嚴(yán)謹(jǐn),也對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了一定程度的運(yùn)用。我的第二個(gè)任務(wù)就是從一些先進(jìn)個(gè)人事跡的材料中選出其中自己認(rèn)為最優(yōu)秀的三份事跡上報(bào)。
在這些材料中,我看到了干部們的優(yōu)秀,看到了所謂人民的公仆,知道了我們的干部在處理自己的公務(wù)上是多么的盡職盡責(zé),我從他們身上學(xué)會(huì)了做任何事情都應(yīng)具有責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)在其位、謀其職,要用心去做事,工作不應(yīng)該像一只無(wú)頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境,那就得靠自己平時(shí)的細(xì)心積累。
人們都說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,可見(jiàn),走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐,它是我今后走出大學(xué)邁向社會(huì)的重要一步。
這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇8
“來(lái)了,來(lái)了”……離著很遠(yuǎn)就聽(tīng)到一片歡呼聲,原來(lái)我們此行的目的地——陽(yáng)谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)到了,聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都性急的從車上站了起來(lái)。
透過(guò)車窗,我們看到了排著隊(duì)迎接我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生,孩子們拍著小手高喊著歡迎的話語(yǔ),連小學(xué)平時(shí)難得一見(jiàn)的鑼鼓都派上了用場(chǎng),幾個(gè)小家伙鉚足了勁敲打著,臉漲的通紅,卻露著幸福的微笑??吹竭@種場(chǎng)面,幾位女同學(xué)早已是淚眼婆娑,平日里“有淚不輕彈”的男兒們也是個(gè)個(gè)眼眶濕潤(rùn)。
車未停穩(wěn),大家就爭(zhēng)先恐后的下車了,剛下去,孩子們就“呼啦”一下子圍了上來(lái),搶著幫我們拿東西(其中大部分是我們帶來(lái)的一些科普書籍、學(xué)習(xí)用品)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式,然后要求我們先去休息,大家婉言拒絕了,志愿者李德富熱情洋溢的說(shuō):“我們一點(diǎn)也不累,看到孩子們,我們的熱情高著呢!‘戰(zhàn)友們’,咱們馬上投入戰(zhàn)斗吧!”他的提議得到了志愿者的一致贊同,于是我們?cè)诤⒆觽兊拇負(fù)碇伦哌M(jìn)了教室。
這是聊城大學(xué)愛(ài)心支教的志愿者們到陽(yáng)谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)支教時(shí)的感人場(chǎng)景。愛(ài)心支教是商學(xué)院(前身為經(jīng)法學(xué)院)的優(yōu)良傳統(tǒng),每年假期,他們都會(huì)招集一批品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生志愿者到貧困地區(qū)進(jìn)行愛(ài)心支教。許多大學(xué)生志愿者還主動(dòng)要求到農(nóng)村學(xué)校,到最艱苦、最需要他們的地方去支教。支教期間,他們把知識(shí)傳授給了孩子,把愛(ài)和歡樂(lè)留在了農(nóng)村。一批學(xué)生走了,另一批學(xué)生又會(huì)來(lái),他們用青春和汗水維護(hù)那充滿愛(ài)的旗幟;用無(wú)悔和實(shí)踐完成愛(ài)的交接;用語(yǔ)言和心靈來(lái)書寫愛(ài)的故事。
平生第一次以教師的身份站在三尺講臺(tái)上,望著臺(tái)下數(shù)十雙充滿渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先已經(jīng)演練過(guò)多次,也熟悉了所要經(jīng)過(guò)的程序,內(nèi)心便漸次平靜下來(lái)。自我介紹的開(kāi)場(chǎng)白十分簡(jiǎn)略,因?yàn)槲覀兊弥獙W(xué)校的老師早已把情況通知給了同學(xué)們。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊“讓我們做朋友”,我讓班里的同學(xué)做自我介紹,內(nèi)容要包括:年齡、愛(ài)好等內(nèi)容。經(jīng)過(guò)“第一關(guān)”,課堂的氣氛更加活躍、更加融洽了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。
我對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我們就是朋友了,歡迎你們有空到我們學(xué)校去玩。”一個(gè)小胖子站起來(lái)問(wèn):“哥哥,大學(xué)到底什么樣子啊?”于是我因勢(shì)利導(dǎo)的進(jìn)入了下一個(gè)版塊“我理想中的大學(xué)”。我問(wèn)到:“那你們心目中的大學(xué)什么樣子啊?”孩子們大聲的嚷起來(lái):“有高樓”、“有汽車”、“有好多好多的書,看都看不完”。我又問(wèn):“你們知道大學(xué)是干什么的嗎?”孩子們回答道:“學(xué)知識(shí)、造飛機(jī)、造大樓”……“那你們想上大學(xué)嗎?”“想”,孩子們齊聲答道。我問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)啊?”這一問(wèn),可熱鬧了。“當(dāng)科學(xué)家”、“當(dāng)作家”、“當(dāng)詩(shī)人”……的喊聲不絕于耳。
這時(shí)坐在后面一排的一個(gè)小姑娘站了起來(lái),靦腆的說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)老師,教很多很多學(xué)生,讓他們都能坐在教室里好好學(xué)習(xí),都能考上大學(xué)?!贝搜砸怀?,所有的志愿者包括講臺(tái)上的我都被深深的震撼與感動(dòng)了,離小姑娘最近的志愿者小王疼惜地把她摟在懷里,久久不肯放開(kāi)。
多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么偉大的理想,多么可愛(ài)的小姑娘!
課在繼續(xù)著,我們懷著虔誠(chéng)感恩的心在提問(wèn)著:“你們愛(ài)你們的家鄉(xiāng)嗎?”孩子們都回答:“愛(ài)”,“那你們想不想把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好呢?”“想”,“那你們知道怎么樣才能把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好嗎?”一個(gè)扎著兩個(gè)小辮的小姑娘站起來(lái)說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能建設(shè)祖國(guó)。”我贊許地讓她坐下,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“對(duì),只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好?!薄爸R(shí)改變一切”我將這六個(gè)大字工作的寫在了黑板上,孩子們不約而同大聲朗讀出來(lái):知識(shí)改變一切!聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力、直干云霄,久久回蕩在天空……
又想起了出發(fā)前一天的晚上,我們開(kāi)動(dòng)員大會(huì)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們都知道百年大計(jì),教育為本;國(guó)運(yùn)興衰,系于教育啊。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,不斷提高全民族的思想首先素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,你們將代表我院深入聊城的貧困地區(qū),發(fā)揮你們的聰明才智,廣泛地開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為我國(guó)的教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。你們要發(fā)揮所學(xué),以拓展孩子們的眼界,讓他們更多地了解社會(huì),堅(jiān)定只有知識(shí)才能改變命運(yùn)的信念?!鳖I(lǐng)導(dǎo)們的話一字一句我們都銘刻在心,在支教過(guò)程中,我們始終以它為指導(dǎo),努力實(shí)踐著我們的諾言,奉獻(xiàn)著我們的青春。
支教結(jié)束了,我們與孩子們依依惜別。許多孩子從家里拿來(lái)了好多東西不斷地往我們的手里、衣兜里、書包里塞,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有部分學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)為我們送行。
汽車開(kāi)動(dòng)了,孩子們哭成一片,我們的車廂里也到處是哭泣之聲,很多孩子跟著車跑了很遠(yuǎn),嘴里大聲的喊著:“你們明年再來(lái)啊!”我們揮手說(shuō)了句:“一定”,就再也說(shuō)不出話來(lái)了。
王寧是本次愛(ài)心支教活動(dòng)的志愿者之一,對(duì)于本次支教活動(dòng),他談了自己的感受:“過(guò)去,經(jīng)常在電視屏幕里和各類刊物上看到希望工程的公益廣告,畫面上那些孩子們坐在破舊不堪的課桌旁聲嘶力竭地喊“我要讀書”的樣子使我心酸,那些失學(xué)女童背著竹簍回頭凝望時(shí)眼中的無(wú)助與迷茫使我心痛,孩子們因缺少教師、沒(méi)有新課本連一首簡(jiǎn)單的《憫農(nóng)》都會(huì)誤讀的情景讓我感嘆,想到那些我不知道的農(nóng)村還有那么多的孩子由于現(xiàn)實(shí)的種種原因不得不離開(kāi)他們渴求與向往的教室,我就更加心痛不已??梢猿鋈ブЫ痰南⒆屛遗d奮異常,我想我終于可以為孩子們做點(diǎn)事情,終于可以圓我的支教夢(mèng)了。支教的過(guò)程中我教給孩子們知識(shí),他們也教會(huì)了我許多東西,在愛(ài)心支教的那段日子里,我是時(shí)刻被感動(dòng)著的,孩子們太善良了、太可愛(ài)了,他們不能得到最好的教育實(shí)在是太不公平了。我以后一定會(huì)爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì),積極參加這樣的活動(dòng),因?yàn)樗鼘⒊蔀槲掖髮W(xué)生活乃至人生旅途中最難以舍棄的寶貴財(cái)富”。
孩子給予我們的太多了,而我們只能為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),生活中的微笑永遠(yuǎn)燦爛,愿他們的人生旅途永遠(yuǎn)幸福平安!曾經(jīng)被魏巍的<<誰(shuí)是最可愛(ài)的人>>感動(dòng)的一塌糊涂,但那時(shí)侯卻只是一種敬仰與尊重?,F(xiàn)在我才真正體味到人生旅途中還有很多平凡的事情,它們給我們的將是持久而深遠(yuǎn)的感動(dòng)。孩子們是最純潔、最善良的,他們應(yīng)該得到全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在支教過(guò)程中,我感覺(jué)到孩子們給予我們的太多了,而我們能做的卻只能是為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),生活中的微笑永遠(yuǎn)燦爛,愿他們的人生旅途永遠(yuǎn)幸福平安!
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇9
在我們__學(xué)院志愿者熱切期待下,我們?cè)俅伍_(kāi)展關(guān)愛(ài)養(yǎng)老院的活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)老人為中心深入了解老人日常生活,實(shí)踐關(guān)愛(ài)活動(dòng)。以為民服務(wù)的宗旨,緊緊圍繞志愿服務(wù)為奮斗目標(biāo)。為了進(jìn)一步鞏固和完善關(guān)愛(ài)活動(dòng)的發(fā)展,使關(guān)愛(ài)活動(dòng)走上規(guī)范化、正?;,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
活動(dòng)之前先與養(yǎng)老院院長(zhǎng)取得聯(lián)系,在得到院長(zhǎng)的允許后。我們開(kāi)始準(zhǔn)備關(guān)愛(ài)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。由__志愿者干事組織__學(xué)院25名志愿者參與關(guān)愛(ài)養(yǎng)老院活動(dòng),由志愿者干事們和參與活動(dòng)的志愿者上培訓(xùn)課。讓志愿者了解__養(yǎng)老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于養(yǎng)老院的培訓(xùn)知識(shí)。我們策劃者會(huì)通知__志愿者服務(wù)總隊(duì)演繹部的志愿者干事組織表演節(jié)目。還組織采購(gòu)探望老人家所需的食品。在活動(dòng)前一天晚,我們的`干事會(huì)組織參與活動(dòng)的志愿者開(kāi)會(huì),再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和集中時(shí)間和說(shuō)明去養(yǎng)老院的注意事項(xiàng),并為志愿者們分為兩大組。
二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
出發(fā)時(shí)間到,我們會(huì)在__學(xué)院正門出發(fā),約步行25分鐘。到達(dá)養(yǎng)老院我們兩位志愿者干事先進(jìn)養(yǎng)老院并詢問(wèn)院長(zhǎng)。在得到準(zhǔn)許,我們志愿者分為兩組進(jìn)入養(yǎng)老院。每組人負(fù)責(zé)一棟老人宿舍。進(jìn)入宿舍和老人聊天并邀請(qǐng)老人到樓下的大院觀看由__志愿者表演的節(jié)目歌曲。并分發(fā)山楂餅,陳皮丹等食品,讓老人吃下。我們關(guān)愛(ài)活動(dòng)主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動(dòng)。然后我們和老人家一齊照相留影,有些老人們還擺出姿勢(shì)讓我們照相,笑得合不攏嘴。最后我們志愿者集中一齊大合唱,帶動(dòng)老家們的氣氛。
三、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間到了,我們先和院長(zhǎng)打聲招呼,并詢問(wèn)這次活動(dòng)的意見(jiàn)。再次集中志愿者和老人家門道別。臨別的時(shí)候還有個(gè)婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開(kāi)。活動(dòng)后,我們志愿者干事總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)記下在本子里,做為下次關(guān)愛(ài)活動(dòng)的參考,讓關(guān)愛(ài)活動(dòng)越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到溫暖。
經(jīng)過(guò)我們關(guān)愛(ài)可以通過(guò)志愿者的一份努力,給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚。對(duì)此,我們康大志愿者感到很光榮,很自豪。我們希望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),傳遞愛(ài)的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們康大志愿者的愛(ài)心之情。
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇10
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文員基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過(guò)程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)暑期實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感,這樣的認(rèn)識(shí)不僅對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)還是社會(huì)的發(fā)展都是有益的。我希望暑期實(shí)踐作為一個(gè)跳板,將我這樣的服務(wù)工作延伸到平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中去。
大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇11
來(lái)到大學(xué)以后我知道了參加社會(huì)實(shí)踐的重要性,我安排自己在這次暑假去參加社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)是學(xué)校的鼓勵(lì),一個(gè)是自己想去。
我不可能盲目的就沖去社會(huì),如同無(wú)頭蒼蠅亂飛,所以我就開(kāi)始規(guī)劃,怎么去規(guī)劃自己的暑假社會(huì)實(shí)踐呢?我查閱資料,請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,對(duì)其有了一定的了解后我做好了我的暑假工作安排,從而決定去做翻譯。
我通過(guò)網(wǎng)站,和一些正規(guī)的app找到了心儀的工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)到了工作地點(diǎn),這里這里是旅游景區(qū)附近,有很多的國(guó)外游客,對(duì)于翻譯員有需求,雖然工資低了點(diǎn)但是足夠我花銷了。
我來(lái)到工作的第一天就坐在崗位上等待外國(guó)旅人來(lái)詢問(wèn),我的英語(yǔ)水平還不錯(cuò),至少能夠翻譯讓他們聽(tīng)懂沒(méi)問(wèn)題。每一會(huì)就有人過(guò)來(lái)了,是一個(gè)滿頭金發(fā),帶著大號(hào)墨鏡的高壯白人,他向我詢求幫助,問(wèn)我住宿的地方,吃飯的地點(diǎn)等等還有旅游門票多少錢。他們都很年輕,有的和我一樣也是大學(xué)生,他們放假最喜歡的就是旅游。
在工作中我也遇到過(guò)一些生僻的單詞和句子,聽(tīng)不懂,為了不影響工作我只好借助翻譯工具了,讓他們把單詞句子寫下了然后網(wǎng)上翻譯,那是我整個(gè)人感覺(jué)如同火燒,好丟人,做翻譯的居然不會(huì)翻譯,還好他們沒(méi)有怪責(zé)我,我經(jīng)過(guò)這事后狠狠的補(bǔ)了一番英語(yǔ)。
在工作中也會(huì)犯錯(cuò)誤,也會(huì)做錯(cuò)事情,鬧烏龍,比如游客想去上廁所我指錯(cuò)了方向,被投訴了,然后就被我的上司狠狠批了一頓,還扣我工資。當(dāng)時(shí)心痛的要命,那都是我的血汗錢吶,就因?yàn)橐淮瓮对V就扣了我五十。
來(lái)到社會(huì)才知道自己的渺小,知道自己的問(wèn)題所在,在學(xué)校里我們犯錯(cuò)了大多是批評(píng)一頓寫檢討就行了,但是到了社會(huì)犯錯(cuò)就要付出代價(jià),那就是扣工資,你做的多收獲也就多,一切都靠實(shí)力,一起都需要付出才能夠收獲,在學(xué)校生活一切都是依靠爸媽,沒(méi)有自己經(jīng)歷過(guò)工作的艱辛不知道爸媽的苦。
工作是最容易讓人成長(zhǎng)的,我通過(guò)翻譯學(xué)到了更多的單詞,也練習(xí)了我的口語(yǔ),讓我有了豐富的閱歷,同時(shí)也看到了自己的缺陷,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的風(fēng)雨,總是庇護(hù)在父母的羽翼下,對(duì)于我們的成長(zhǎng)在一定的程度上,抑制了我們的成長(zhǎng)。
邁入社會(huì)走進(jìn)生活,鍛煉了我們的動(dòng)手能力,同樣也讓我們不再局限于學(xué)校,我們遲早有一天要離開(kāi)學(xué)校的,因此我們就必須要為自己提前打好基礎(chǔ),無(wú)論是什么工作只要是適合我們做,安全健康的我們不妨嘗試,就如我這次做翻譯,雖然有難度,但給人的成長(zhǎng)也是巨大的。
沒(méi)有完美的人只有不斷的磨練自己才能夠綻放出美麗的人生,我們不能夠選擇出生,但是我們可以自己創(chuàng)造我們的未來(lái),動(dòng)手永遠(yuǎn)要比沉默要好,想法。夢(mèng)想總要我們?nèi)?shí)踐才能辦成現(xiàn)實(shí),沒(méi)有等待的幸福,沒(méi)有天降的餡餅,只有動(dòng)手實(shí)踐,去創(chuàng)造的人。
才加社會(huì)實(shí)踐,磨礪了我自己,讓我得到了知識(shí),得到了是成長(zhǎng),更是賺到了自己的第一筆生活費(fèi),下次我還要繼續(xù)努力。