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班會活動心得體會

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班會活動心得體會10篇范文

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班會活動心得體會

班會活動心得體會(篇1)

這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活,并積極傳達學風建設(shè)月的活動,以及我們在活動中應該做到什么。使同學們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學們在良好的學風中學習。

在前一段的學習生活中,我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽,陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設(shè)的更好。

從班長的講話中,同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性,早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓,各位同學應發(fā)揚這種精神。在學習上努力拼搏,在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學兩個月來,同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組,培養(yǎng)同學們對英語的興趣和語感,使同學們由被動學習轉(zhuǎn)到主動學習。數(shù)學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組,隨時討論。從而培養(yǎng)同學們的學習興趣。

有良好學習經(jīng)驗的同學在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享,使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數(shù)學一幫一小組的組長,充分體現(xiàn)了標兵的標桿作用。

這次班會使同學們充分領(lǐng)會了學風建設(shè)的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的方向。

1、在__界機械杯足球賽中榮獲第四名,并取得精神文明獎。

2、陽光劇場話劇《心聲》演員用心演出,多次頗受好評,順利進入決賽。

3、多人進入青年志愿者服務站。

4、校禮儀風采我班兩位同學進入復賽。

5、辯論賽充分準備第一場完勝。

6、在舉辦的各類活動中我班多次積極踴躍。

班會活動心得體會(篇2)

此次班會活動以“我的祖國”“愛國”為主題,“如何正確的愛國”為內(nèi)容,目的是為了讓每一個剛剛步入大學生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導,讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國,擁有一個正確的方向與目標。

在這次活動中,我們班先把班上同學分成多個小組,對愛國方式進行討論。然后由各個小組的同學推薦一位代表進行總結(jié)性的發(fā)表演講,接下來就是學生代表關(guān)于“我的祖國”“愛國”的演講,最后是當場的其他系的同學和大二學長關(guān)于學生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發(fā)言,引發(fā)了同學們深入的思考和積極的討論。

此次活動給了同學們一次思想較量的平臺,引發(fā)同學們對用什么方式愛國的暢想、思考與啟示,同時也增加了班級成員之間團結(jié)合作的精神。大這次活動中也體現(xiàn)了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣傳工作以至活動當天同學們準備并不充分;活動過程中對于活動氣氛和同學們的積極性沒有更充分的調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們會避免同樣問題的發(fā)生。

在以后的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,將班會與團日活動做的盡善盡美,并一如既往的支持校團委的各項工作的展開。

班會活動心得體會(篇3)

通過此次班會,貫徹了學校、學院精神,加強班級建設(shè),提高了本班同學心理健康知識水平,增強了心理保健意識,進一步增進了他們對自我了解與探索,在緊張的學習中舒緩他們的情緒,解決了他們在成長、學習中遇到的諸多困惑,使他們形成了關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍,保障他們能度過愉快的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立好奮斗目標,進而為以后的生活、工作打下堅實的基礎(chǔ)。

通過主持人介紹5?25大學生心理健康日的相關(guān)內(nèi)容,同學們對于5?25大學生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且,通過主持人介紹學生常見的幾種心理疾病,同學們了解了自己的心理健康狀態(tài)。

情景劇帶大家進入主題班會;通過心理情景劇—雨過天會晴學會了同學之間應友好相處、互相幫助。通過心理情景劇—墜落的星子得到心理壓力應及時通過尋求老師或同學幫助來消除、而不是做出其他損害他人利益的事來消除壓力。

通過大學生心理健康測試以及心理測試快樂自己的快樂是源于哪里讓同學們了解自己的心理。

通過小游戲口傳悄悄話了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情。一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。通過小游戲綁腿游戲提高了同學之間的團體合作意識和合作精神。同時在游戲中的個人環(huán)節(jié),讓他們更深刻的認識自我,了解自我。

總之,整個班會活動加強了同學們對心理健康知識的了解,增強了同學們的自我保護意識,進一步擴展了大學生的心理素質(zhì),凝聚了我班的凝聚力,加強了我們的社交能力,增進了同學之間的感情,幫助了同學們體驗各種情緒,學會正確的處理生活中的消極情緒;正確感知他人的情緒,幫助同學們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。幫助同學們做一個快樂幸福的人,在大學的旅程上留下美好的記憶。

班會活動心得體會(篇4)

4月16日下午,12級動物科學全體同學在二教樓召開以“我的大學、我的專業(yè)、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在于讓同學們充分融入班集體,深入認識,了解大學生活,加深對本專業(yè)的認識,從而盡快明確學習目標,建立職業(yè)理想,規(guī)劃好大學四年的生活。

班會的內(nèi)容豐富多彩,從各方面深入剖析大學生活,讓同學們認識到大學生活的精彩和專業(yè)的寬闊前景,給同學們一種煥然一新的感覺,贏得了一片片熱烈的掌聲,班會的內(nèi)容主要包括以下三個方面:

一、了解大學生活,規(guī)劃大學生活

大學,是夢想起航的地方,這里需要同學們帶著“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學生活需要做到以下幾點:第一,確立目標和建立計劃。著需要有堅持的毅力,前進的過程總是辛苦的。第二,要放遠眼光,即不被暫時的情緒影響導致思想沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。第三,樹立就業(yè)危機感。目前就業(yè)形勢異常嚴峻,我們的出路就是擁有才能。第四,實現(xiàn)知識于能力并舉。同時,要博學,多看些立志和有思想內(nèi)涵的書籍,從而了解社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞。

二、了解本專業(yè)知識,專業(yè)前途,專業(yè)學習和就業(yè)定位。

班會讓同學們進一步明確本專業(yè)的學習內(nèi)容,動物科學專業(yè)可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,讓同學們可以自主創(chuàng)業(yè),

三、明確大學學習目標,確立職業(yè)目標與理想大學需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊肷鐣?,大學要活得精彩,一定要有明確的學習目標,確立各自的職業(yè)理想。目標可以很粗略,只代表一個方向,朝著這個方向前進,逐步完善自己的目標,就算失敗了也要有所收獲。大學的生活要學會思考,只有經(jīng)過思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用時間。在大學要懂得時刻反思自己的行為,確立自己的目標,才能在大學生活里有所收獲,實現(xiàn)自己的愿望。

大學是一生中儲備知識,性格成熟的最為寶貴的時期。正如”人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來”。大學是人生奮斗中最美好的時光。我們應該好好把握。

本次班會還播放了以前師兄師姐們學習工作的PPT,同學們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。

通過本次班會,通過學們對大學生活有了深入的了解,對學習明確目標,都表示要把握好時間努力奮斗,積極進取,為以后的職業(yè)生涯鋪好康莊大道。

班會活動心得體會(篇5)

星期五的下午,我們在操場上舉行了一場激動人心的心理健康活動,我們班分別參加三項活動,它們是同舟共濟、巧翻帆布和長龍競賽。

我們先進行第一場比賽是同舟共濟,一些軟墊擺成一個大的正方形,要求我們都站在這些軟墊的上面,然后這個墊子的面積越來越小,不能有一個人出方框。我們剛剛踩在上面的時候很輕松,可是到了后面墊子越來越小,大家也越來越緊張。到最小的時候,我有點慌張了,我們一踩上去,差一點就失敗了,最后我抱著馮子淇,踮著腳,其他同學也是這個樣子,大家同舟共濟相互幫助,踩在僅有的軟墊上。最后我們每人得了一張小票過了這一關(guān)。

下面我們進行了第二個游戲:巧翻帆布。這是一個七人游戲,全班同學分成了四組。我們站在一塊大布上,要求是站在上面的同學不下地就能把布翻過來。我們擠到一個布的一個角落,然后賈秀琪把布的一角翻過來,我們再一個個的到布的背面就通過了,雖然我們沒得第一名,但是我們得了一個第二名已經(jīng)很不錯了。

我們要進行第三項活動:長龍競賽了。規(guī)則是大家排成一條縱隊,把一個橡膠球放在胸前,把手搭在前面人的肩膀上,聽到一吹哨就走。我們女生分了兩隊,本來我們是打平手,后來搶先了好幾步,最后我們隊贏得了勝利。

我感覺這三個游戲都要做到團結(jié)、友愛和相互幫助。幫助別人就是幫助自己,隊員也要服從隊長的命令。我心里感到:“今天下午真愉快!”

班會活動心得體會(篇6)

安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安,是無數(shù)大人共同的`心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育為主題的班會。

觀看了安全教育片,對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災的部分。俗話說得好:“水火無情?!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災的發(fā)生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等?;馂氖强膳碌?,火災是可恨的,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢面對。因此,片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法:在衛(wèi)生間內(nèi)避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……

片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據(jù)說就是學生不規(guī)范使用電吹風引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風。

事后,我們了解到:原來是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行

構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關(guān)安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!

班會活動心得體會(篇7)

加強安全意識是推動構(gòu)建和諧校園的必要部分,是關(guān)系到大學生切身安危的內(nèi)在要求。為了切實的增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生的安全,大連大學旅游學院學生會權(quán)益部組織__級新生以“安全”為主題召開主題班會。

組織班會的目的主要是為了增強同學們們的安全知識,通過對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面知識的學習和交流,提高同學們的安全意識,給自己一個安全、健康、快樂的大學生活,讓同學們在快樂中學到安全知識、在不知不覺中提高安全意識。

各班的班會從現(xiàn)實的典型出發(fā),以一種喜聞樂見的方式向同學們宣傳一種警惕意識,讓同學們學到了很多安全方面的知識,也讓同學們們意識到了很多以前沒有意識到的問題。很多同學在會后都表示還有很多安全知識要跟大家分享。

從所有班級的班會情況來看,有值得我們肯定的地方,也有需要改進的地方。每場班會我們都邀請了學生會成員出席,并進行指導。部分班級準備充分,形式新穎,內(nèi)容豐富,有安全視頻,同學互動,以安全為主題的情景劇表演,才藝展示,問答環(huán)節(jié)及貼安全標語游戲等。也有部分班級準備不足,形式過于單一,現(xiàn)場混亂。由于這是新生自開學以來第一次自主組織活動,所以細節(jié)方面尊在一些問題。

這也是我們工作上的失誤,沒有提前了解班會的流程,沒有充分的彩排。這也給我們起了一個警示的作用,讓我們在以后的工作上避免犯同樣的錯誤。

總的來說,班會還是達到了我們預期的結(jié)果,同學們能積極的參與其中,并且通過班會對安全知識有了進一步的了解。

掌握必備的安全知識,提高防范意識能力,是同學們的必修課程。通過各班班會班會使同學們了解到了更多的安全知識,讓同學們再大學的生活中記住了要時刻提高安全警惕,安全無小事,無論是行車安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來說都是非常重要的!

班會活動心得體會(篇8)

道德是一個人的靈魂,也是一個民族的靈魂。對一個大學生來說具有較高的思想道德素質(zhì),具備良好的道德品質(zhì)和道德信念是一種責任,更是一種崇高的“人格力量”。在社會發(fā)展的今天,有較高的思想素質(zhì),樹立“做誠信人、說誠信話、辦誠信事”的誠信觀對于大學生來說具有重要意義。

班會首先解剖誠信的真實涵義,闡述“誠信史”,讓大家重溫誠信,領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內(nèi)在原因。然后列舉大量現(xiàn)實生活中誠信危機的事例,從政治、經(jīng)濟、生活等各個領(lǐng)域說明誠信的重要性,明確了誠信帶來得好處及不誠信帶了的惡果。聯(lián)系身邊的小事情,如學習中亂抄作業(yè),竊取他人勞動成果,作弊現(xiàn)象,生活中惡意拖欠緩交學費,工作中弄虛假材料求職等等。具體認識誠信,讓誠信深入人心。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個人的為人之道和立身處事之本。這次主題班會的開展讓我們深刻的學習到了何為誠信,如何誠信。作為當代大學生,應該樹立誠信意識,見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。

班會活動心得體會(篇9)

今天我們班舉行了一次以考研與就業(yè)為主題的班會,可想而知其主要類容主要圍繞對于我們大學生當我們在未來的路上怎么選擇,是先進入社會進行我們的職業(yè)生涯還是繼續(xù)我們的學習之路“考研”為將來的職業(yè)生涯打下更堅實的基礎(chǔ)。對于這次主題班會我感想很深刻,對于這個問題我自己也有一些自己的想法。

先說考研吧,除了支付時間成本外,還得考慮到兩個變數(shù):考上與考不上。如果考上了,還有一個機會成本的問題。此外,還有一個邊際效用問題。

這就是說,當讀研的人數(shù)很少時,其邊際效用為大,二者成反比;當讀研的人數(shù)增長時,尤其像現(xiàn)在這樣迅猛增長時,你可能會想到畢業(yè)后的競爭激烈程度,那么讀研預期的邊際效用可能將隨著在讀人數(shù)的增加而遞減。

如果考不上,那么,其機會成本與心理成本將增加,如果此時去找工作,機遇可能減少了許多。如果你看到那些成績不如你的同學找到了比你好的工作,你的心理成本將上升,因為攀比之心從皆有之。其次,如果你準備明年再考,對挫敗的恐懼也會增加你的心理成本。

那么,該如何選擇,我以為,可以從這樣兩個方面去考慮:

1、方向定位。

一般來說,家長比較喜歡為子女設(shè)定目標。但是,作為目標的實現(xiàn)者自己對這個目標有沒有認同,這至關(guān)重要。如果沒有,則目標難以實現(xiàn),起碼會使實現(xiàn)的過程少了許多快樂。如果能夠?qū)崿F(xiàn),卻很難充分享受實現(xiàn)所帶來的快樂。

因此,這種定位應該根據(jù)自己的長處和愛好來定,于是,這又出現(xiàn)了一個兩難:

剛上大學怎么知道自己的長處,而當你知道自己的長處后,時間卻不長了。因此,在時間不可逆轉(zhuǎn)的前提下,應該先定方向。

但不管什么樣的定位,我以為有兩個方面值得我們?nèi)プ觯?/p>

一是培養(yǎng)起閱讀的興趣,這就需要增強自己的好奇心,因為興趣總是以好奇心為基礎(chǔ)的。

對求知的事物的好奇心,常常會激發(fā)我們濃厚的興趣,而興趣所帶來的動力是其他任何東西都無法比擬的。

就讀書而言,不僅在于增長我們的知識面,更在于培養(yǎng)我們的學習能力:

它包括歸納的能力、判斷的能力、質(zhì)疑的能力等等。這對于我們研究生階段的學習,畢業(yè)以后的工作甚至人生具有很重要的作用。

二是培養(yǎng)的我們表達能力。

知識經(jīng)濟里,人與人的交往越來越頻繁,而交往中使用的最主要的工具就是語言,尤其對于我們學校來說,它是以法學為主干的。畢業(yè)后大多從事司法和黨政工作,這可是典型的與人打交道的工作。由于本人個人的偏好,我還比較傾向于鼓勵大家喜愛辯論。

因為無數(shù)事實充分證明,從功利的角度看,辯論不但能培養(yǎng)人的口頭表達能力,更在于能培養(yǎng)我們的思維能力,尤其是創(chuàng)造性思維能力。這一點,只要看看學校辯論隊已經(jīng)畢業(yè)工作的同學的情況就可以充分證明。

2、降低期望值。

由于市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會正逐漸從身份本位走向能力本位。在本科學歷逐漸增長的情況下,按照市場的供求關(guān)系,學歷所包含的價值量正在逐漸降低,而對于能力的價值預期正逐漸提升。

這個時候,學歷已不具有什么意義了。再則,當今大學生就業(yè)已沒有了什么特殊性,以進入“大眾化就業(yè)”時代,學校也不是專門培養(yǎng)什么“精神貴族”,而是培養(yǎng)有知識素質(zhì)高的普通勞動者。

在這種情況下,我們不妨降低對自己的期望,把自己“混同于普通老百姓”。從心理學的角度看,這樣看似有點降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助于及時肯定自我。因為你的很小的進步都可以得到自我的及時肯定。這對于樹立我們的自信心很重要,人的自信其實就是肯定自我,社會的肯定必須經(jīng)過自我肯定才能轉(zhuǎn)化為自信。而且要維系這種自信,還得不斷地對自我進行肯定。降低期望值,并不等于降低對自己的要求,因為對自己要求嚴格,這也是人的發(fā)展所必需的。

3、考研與就業(yè),看似兩難,其實不難。

關(guān)鍵在于你的人生目標定位,如果過于追求完美,不允許自己出錯,則勢必在面臨選擇時如臨深淵,如履薄冰,則易導致兩難境地;如果你不過于追求完美,而是追求過程的樂趣,則面臨選擇時,你會果斷地作出決定,不會過多考慮這種選擇的得失,因為人生本來就是不可知的,一切要在實踐中檢驗。

班會活動心得體會(篇10)

為了使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),對少數(shù)有心理行為問題和心理障礙的學生,給予科學的心理咨詢和輔導,是使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,形成健康的心理品質(zhì),提高心理健康水平。這個星期日,我們班在計算機樓101室召開了心理健康教育主題班會,與會人員為計算機1班全體同學及班主任。此次心理健康主題班會以“心理健康教育”為主題,對大學生心理方面的問題進行了深入的討論。

此次班會采取了心理診所及做些簡單的心理小測試的方式進行,形式新穎,主要針對大學生的一些常見的心理問題,根據(jù)不同的心理患者所提出的問題,將班上非心理患者的同學分為4組進行討論并解答,并推出代表對問題進行詳細的解答和分析,幫助心理患者擺脫煩惱,樂觀積極的生活,更好地體味大學生活的樂趣。

班會上,同學們表現(xiàn)十分積極,其中在心理患者所提出的問題當中比較典型的一個案例“理想與現(xiàn)實之間存在差距,感到前途渺茫,困惑失望,有些失落。請心理醫(yī)生幫幫我,謝謝...”各組討論熱烈,搶答激烈,紛紛發(fā)言,表現(xiàn)得十分積極。最后得出的解答是:“天無絕人之路,一切從小開始,做人不要要求太大,不要怕被踩,對自己有信心的,有能力的話,絕對會出人頭地的。自己的路自己走,并不是給人指點的,一切都從零開始,走自己的路,讓別人去說吧?!苯獯鹧院喴赓W,掌聲不斷。

此次班會除了在形式上十分新穎外,在更大的方面是有利于同學們對心理問題的了解?,F(xiàn)在的大學生有很多都面臨著各種形形色色的心理問題,通過此次班會,同學們深入了解了各種常見的心理問題,并由班上同學給出一定的解決方案,不僅在一定程度上體現(xiàn)了同學間的互相關(guān)心和幫助,展現(xiàn)了班級同學的朝氣和活力,也讓同學們重新審視自己,查找自身的不足以待改進,同時,也在一定程度上增強了班級的凝聚力。

當然,此次班會也存在不足之處。心理診所的成員及心理測試題目是由班上同學擔當并查找的,而非心理專業(yè)方面的人士,在解答過程中可能沒有找到的解決方法或者出現(xiàn)偏差。另外,所提出的問題還不夠全面,忽視了其他方面的問題。在今后的班會中會盡量全面的探討每一個問題,說透徹,道明白,并給以的解答。

各位同學因為緣分走到了一起,也因為緣分我們團結(jié)在一起,一起經(jīng)歷風雨,一起分享快樂。來到我們計算機科學與技術(shù)系計1班這個新家庭,有人歡笑有人失落;面對嶄新的大學生活有人興奮有人迷茫。因此,我們希望通過此次班會讓我們的同學對我們的大學生活樹立信心,對我們的未來樹立一個目標。

通過這節(jié)班會課,大家知道了應該用什么樣的方式去緩解壓力。希望同學們在以后的生活中,可以更好的學習,厭學的情緒也越來越少。通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

此次班會在同學們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。會上全班同學都積極參與,得到了大家的一致好評。這次班會對心理方面的問題進行了提出并解答,不僅有利于大家了解其中的知識,關(guān)注大學生的心理健康問題,更是通過采取自己的方式去解決,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。通過本次班會,解決了我班同學心理健康問題,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系,活躍了班級氣氛,增強了班級凝聚力。此次班會取得了圓滿成功。

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