能者為師典故(2)
能者為師典故
關(guān)于能者為師的作文
“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;;“敏而好學,不恥下問”.
這是《〈論語〉六則》里給我感受最深的兩則.
前一則是說：幾個人在一起走,那么他們中必定有我的老師;
后一則告訴我們：聰敏而努力地學習,不以向不如自己的人請教為羞恥.
這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但在今天仍有教育意義.
“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;這句話包含著一個道理：能者為師.
在我們?nèi)粘Ｉ钪?每天都要接觸許多人,每一個人都有各自的長處,可以成為我們的良師益友.
高山,是那樣地雄偉巍峨;
大海,是那樣地廣闊無邊.
山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;
海之闊,是由于它聚集了千萬條小溪流.
如果你想具有高山樣的風采和大海般淵博的知識,
就應該善于從生活中尋找良師益友,吸取他們的點滴長處化為烏有.
如果說拜能者為師是理所當然的話,那么“不恥下問”就不容易做到了.
首先,你得放下架子,虛下心來,真心實意地向不如自己的人請教.
事實證明,能“不恥下問”的人是偉大的.
我國老一輩革命家徐特立,1920年在去法國勤工儉學時,已是湖南的著名教育家了.
可是到了法國以后,這位40開外的“老學生”卻甘當小學生,甚至向在公園里碰到的法國小朋友學法語.
我國唐代偉大的詩人白居易,每每寫好了詩,
都要拿到鄰居老婆婆那里念給他聽,問她哪些地方聽不懂,還需要修改.
我國西漢杰出的史學家司馬遷,為了撰寫《史記》,在去各地有力的過程中,虛心向平民百姓請教,采訪史實.
英國生物學家達爾文乘“貝格爾”號輪船去各地考察,每到一處都要把當?shù)氐娜藗冋垇?詳細詢問那里的地形和生物的特點.
是啊,一個幾歲的小朋友,當然不如40開外的教育家知識淵博;
目不識丁的老婆婆,當然沒有白居易那樣的超群詩才;
平民百姓哪有史學家見多識廣;
眾人面朝黃土背朝天的農(nóng)民哪有生物學家的智慧和才能!
不難設想：當年徐特立如果放不下駕馭學家的“架子”,也許一輩子不會法語而只能靠翻譯;
如果白居易不愿意向老婆婆請教,哪能寫出那么多膾炙人口、深受人們喜愛的詩句?
假如司馬遷不從人民群眾中采訪史實,怎能寫出杰出的歷史巨著——《史記》?
假如達爾文不恥于下問,又怎能完成《物種起源》、提出生物進化的基礎理論呢?
朋友,讓我們拜能者為師而又不恥下問吧!
能者為師接龍
能者為師 → 師老兵破 → 破瓜之年 → 年富力強 → 強人所難 → 難解難分 → 分秒必爭 → 爭貓丟牛 → 牛鬼蛇神 → 神出鬼沒 → 沒精打采 → 采薪之憂 → 憂患余生 → 生死存亡 → 亡羊得牛 → 牛鼎烹雞 → 雞犬不寧 → 寧缺毋濫 → 濫用職權(quán) → 權(quán)衡輕重 → 重見天日 → 日以繼夜 → 夜以繼日 → 日新月異 → 異端邪說 → 說黑道白 → 白璧無瑕 → 瑕瑜互見 → 見兔放鷹 → 鷹瞵鶚視 → 視而不見 → 見獵心喜 → 喜新厭舊 → 舊調(diào)重彈 → 彈盡援絕 → 絕路逢生 → 生死相依 → 依然故我 → 我心如秤 → 秤平斗滿 → 滿面春風 → 風刀霜劍 → 劍拔弩張 → 張三李四 → 四不拗六 → 六馬仰秣 → 秣馬厲兵 → 兵不由將 → 將計就計 → 計無所出 → 出生入死 → 死氣沉沉 → 沉魚落雁 → 雁杳魚沉 → 沉李浮瓜 → 瓜剖豆分 → 分甘共苦 → 苦中作樂 → 樂極生悲 → 悲天憫人 → 人言可畏 → 畏縮不前 → 前俯后仰 → 仰首伸眉 → 眉高眼低 → 低首下心 → 心亂如麻 → 麻木不仁 → 仁言利博 → 博士買驢 → 驢鳴犬吠 → 吠影吠聲 → 聲威大震 → 震古爍今 → 今非昔比 → 比肩繼踵 → 踵決肘見 → 見錢眼開 → 開誠布公 → 公諸同好 → 好逸惡勞 → 勞師動眾 → 眾口難調(diào) → 調(diào)虎離山 → 山崩鐘應 → 應運而生 → 生龍活虎 → 虎狼之勢 → 勢成騎虎 → 虎尾春冰 → 冰炭不投 → 投畀豺虎 → 虎口余生 → 生老病死 → 死不悔改 → 改邪歸正 → 正理平治 → 治國安民 → 民保于信 → 信及豚魚 → 魚貫而入 → 入不敷出 → 出入人罪 → 罪有應得 → 得過且過 → 過目不忘 → 忘其所以 → 以莛叩鐘 → 鐘鳴漏盡 → 盡人皆知 → 知難而退 → 退如山移 → 移天易日 → 日就月將 → 將信將疑 → 疑信參半 → 半吞半吐 → 吐剛?cè)闳?→ 柔茹剛吐 → 吐哺握發(fā) → 發(fā)憤圖強 → 強聒不舍 → 舍生忘死 → 死不瞑目 → 目送手揮 → 揮戈反日 → 日暮途窮 → 窮奢極欲 → 欲罷不能 → 能工巧匠 → 匠心獨運 → 運用自如 → 如應斯響 → 響徹云霄 → 霄壤之別 → 別具一格 → 格格不入 → 入井望天 → 天翻地覆 → 覆車之鑒 → 鑒影度形 → 形枉影曲 → 曲高和寡 → 寡見少聞 → 聞過則喜 → 喜從天降 → 降心相從 → 從井救人 → 人心所向 → 向天而唾 → 唾手可得 → 得意忘形 → 形影相隨 → 隨俗浮沉 → 沉冤莫白 → 白云蒼狗 → 狗頭軍師 → 師出有名 → 名正言順 → 順水人情 → 情急智生 → 生離死別 → 別有用心 → 心如死灰 → 灰心喪氣 → 氣焰熏天 → 天長日久 → 久安長治 → 治病救人 → 人心歸向 → 向壁虛造 → 造謠惑眾 → 眾擎易舉 → 舉案齊眉 → 眉目如畫 → 畫中有詩 → 詩中有畫 → 畫虎類狗 → 狗仗人勢 → 勢焰熏天 → 天懸地隔 → 隔世之感 → 感激涕零 → 零敲碎打 → 打成一片 → 片甲不回 → 回天之力 → 力不從心 → 心堅石穿 → 穿井得人 → 人亡物在 → 在所不惜 → 惜墨如金 → 金枝玉葉 → 葉落知秋 → 秋色平分 → 分斤掰兩 → 兩瞽相扶 → 扶危濟困 → 困獸猶斗 → 斗雞走狗 → 狗血噴頭 → 頭童齒豁 → 豁然貫通 → 通今博古 → 古調(diào)單彈 → 彈盡糧絕
看了“關(guān)于能者為師的作文”還看了：
4.朝讀經(jīng)典征文作文 朝讀經(jīng)典征文范文
5.修身文章