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楚國成語典故

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  成語典故大家都知道吧,那成語都有哪些典故呢?下面是學習啦小編帶來的楚國成語典故的內(nèi)容,希望對大家有幫助

  楚國成語典故1

  一、愛媵賤女

  出自《韓非子。外儲說左上》:

  昔日秦穆公嫁女兒懷贏給晉公子,準備了非常豐厚的嫁妝,光穿著有華麗衣裳的婄嫁女妾就有70人之多。新嫁到晉國時,晉國人看到陪嫁的女子都那么漂亮,于是都想找個陪嫁的女妾搶回家去,卻認為秦國的國主還不如女妾漂亮,而輕賤秦國的國主。

  這是則故事是韓非借齊國傳墨子學說的田鳩之口回答楚王所提出的問題時講的一則故事。所舉的“秦伯嫁女”一例與“買櫝還珠”一起說明一種辦事的道理,即切勿懷文忘用,甚至以文害用。后世常以此比喻辦事情舍本逐末,本末倒置。

  二、白虹貫日

  出自《戰(zhàn)國策之魏策四》:

  聶政是戰(zhàn)國時韓國軹人,因為殺人避仇,逃到齊國,以屠宰為生。韓卿嚴遂與韓相韓傀有隙,想要報仇,聽說聶政俠義勇為,便送黃金百鎰做為聶政母親的壽禮,并說明欲請聶政刺殺仇人之意。聶政以母親尚在需要人奉養(yǎng)為由沒有答應。后來聶政的母親死后,聶政獨行仗劍刺殺韓傀,碰上了白虹貫日的現(xiàn)象,刺中了韓哀侯,他自己也自殺身死。

  白虹貫日是一種大氣光學現(xiàn)象,就是現(xiàn)在所說的日暈。古人迷信,常把此做為是危害君王的天象異兆,也附會為精誠上感天道。

  三、畢萬昌大

  出自《左傳 閔公元年》:

  春秋時,晉獻公滅掉魏,把魏地賜給大臣畢萬。管占卜的大夫卜偃說:“畢萬之后必大。萬,盈數(shù)也;魏,大名也(魏同巍,故云),現(xiàn)在把魏地賞給畢萬,是天意要啟發(fā)他的后代,使其昌大。”后來,畢萬的后代果然建立了戰(zhàn)國時的魏國。

  其實這些都是古人附會之說。后世就常以“畢萬昌大”的典故指人后輩發(fā)揚,繁盛昌大。

  四、抱冰握火

  出自《吳越春秋 勾踐歸國外傳》:

  越王勾踐為了滅吳復國,常常以艱苦的生活條件來磨礪自己的意志。他寒冬抱冰,炎夏握火,臥薪嘗膽,夜以繼日,內(nèi)修軍政,外結諸侯,經(jīng)過十年生聚,十年教訓,終于轉弱為強,滅亡了吳國。

  后人以“抱冰握火”比喻刻苦自厲,也用指生活艱辛。

  五、抱柱信

  出自《莊子 盜跖》

  屋生與自己心愛的女子相約于河橋之下,女子一直到河水漲潮時都沒有來,而尾生則寧愿抱梁柱而死都不愿失約。尾生忠于愛情,信守約誓,但頭腦僵化,不知變故,故抱柱而死。

  后以此為堅守信約的典故,特別多用于男女間的愛情信誓方面。

  六、表里山河

  出自《左傳 僖公二十八年》:

  春秋時,晉楚決戰(zhàn)之前,晉文公的謀臣,他也是晉文公的舅舅子犯勸文公參加決戰(zhàn),他認為即使仗打敗了,憑太行山和黃河之險,也可固守無虞。原話為:“戰(zhàn)也。戰(zhàn)而捷,必得諸侯;若其不捷,表里山河(指晉國外黃河而內(nèi)太行山,地理形勢使國防極為穩(wěn)固),必無害也。”

  后世常用“表里山河”說明地理國防之固。

  而元張養(yǎng)浩在《潼關懷古》中:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西者,意踟躕。中的“山河表里”即用此事,一方面說明潼關形勢的險要;另一方面反襯詩人一路所見秦漢宮闕的破敗,百姓處于戰(zhàn)亂之際的無邊苦難。

  七、拜下風

  出自《左傳 僖公十五年》:

  在秦晉韓原之戰(zhàn)中,晉軍大敗,晉惠公被秦兵所俘獲,晉大夫頭發(fā)蓬亂下垂的拔帳隨行。秦穆公勸說道,:“二三子何其擔憂也!寡人準備請晉君去我秦國,豈敢太過分呢(這是表面上安慰晉國大夫等人的放話)?”晉大夫于是三拜稽首道:“君履后土而戴皇天,皇天后土實聞君之言,群臣敢在下風。”

  實際上晉大夫這番話,是與秦穆公約誓,希望他說了話要算數(shù)。“下風”的意思就是你的諾言不僅天地共鑒,我們在下這些做臣子的也都聽見了,希望你不要食言。

  “拜下風”原是謙恭卑怯的舉止,后逐漸又演化成“甘拜下風”的成語,用為甘居下列的自謙詞。

  八、背城借一

  出自《左傳 成公二年》:

  公元前五八九年,晉、魯、衛(wèi)三國的聯(lián)軍擊敗齊軍后,齊頃公派大臣賓媚人(即國佐,曾主持齊國之政)帶上賄賂去見晉軍主帥卻克,當晉方提出屈辱齊國的苛刻條件(必以蕭同叔子就是齊侯之母為人質(zhì),并且將齊國境內(nèi)田間的壟畝變成東西走向,這樣道路、水渠都將成為東西方向,以便晉軍的行動)時,賓媚人本著維護齊國尊嚴,堅決地加以拒絕,并準備決一死戰(zhàn)(原話中為背城借一)。魯、衛(wèi)兩軍主將,都勸告卻克與齊停戰(zhàn)求和,晉終于放棄了繼續(xù)進攻的主張,簽訂了盟約,齊國得以轉危為安。

  后來以“背城借一”表示誓與敵人決一死戰(zhàn)。

  九、班荊道故

  出自《左傳 襄公二十六年》:

  春秋時,楚國伍子胥的祖父伍舉與蔡水師子朝(文公之子,公子朝)的兒子公孫歸生是好朋友。伍舉娶與王子牟(即申公),王子牟因犯罪逃亡后,楚人皆言:“王子牟逃亡實為伍舉護送之。”于是伍舉也因受牽連而逃奔到鄭國,然后準備到晉國去。恰在這時,公孫歸生也將要去晉國,二人在鄭國郊國相遇。他們“班荊(扯草鋪地)相與食(坐在上面,一面吃東西),而言復故(一面攀談返回楚國的事情)。

  后以“班荊道故”指朋友在途中邂逅相逢共話舊情。

  十、萇弘化碧

  出自《莊子 外物》

  萇弘是春秋時周敬王的大臣劉文公所屬的大夫。劉氏與晉范氏世代通婚姻,在晉卿內(nèi)訌中(所指為公元前490年即周敬王三十年,趙氏擊敗范氏和中行氏),萇弘曾幫助過范氏,晉卿趙鞅為此聲討他,晉君怪怨周敬王,周敬王便把萇弘殺死。萇弘死于蜀(今四川),蜀人感之,以柜盛放其血,三年而化為碧玉,及精誠之至也。

  當然化碧之說為后人的演義。后來常以“萇弘化碧”來比喻忠貞之人含冤而死;或指為國獻身,忠烈精神長存。

  像明末著名將領袁崇煥就有死后,鮮血化碧一說。

  楚國成語典故2

  一、刺股

  出自《戰(zhàn)國策 秦策一》:

  蘇秦游說秦王,上書上次,秦王沒有采納他的主張,他回到家中,父母妻嫂都不理睬好。他傷感之余,刻苦自勵,夜以繼日的努力攻讀。夜里讀書至困欲睡時,就用錐子刺扎大腿,以便清醒起來,繼續(xù)學習。這種勤苦自強的精神,歷來被人稱頌,成為舊時勸學的典型事例。

  后世常以“刺股”用為勤苦讀書、奮發(fā)自強的典故。

  二、操刀傷錦

  出自《左傳 襄公三十一年》:

  春秋時,鄭國大夫子皮想讓自己的一個小臣尹何,擔任私有領地的邑大夫的官職。因為鄭子產(chǎn)是他晚年舉薦而執(zhí)政的,可能認為提拔尹何,子產(chǎn)不會反對。鄭子產(chǎn)主張“學而后入政”,這樣才不致把事情辦壞,才是用人穩(wěn)妥的辦法;如果“以政學者”,那就是拿“政”去開玩笑,這是對“政”的不負責任,這將給“政”造成危害。為了說明這個道理,子產(chǎn)以“未能操刀而使割“,”美錦不使人學制“作比,闡明不可本末倒置。

  以今天的眼光看,學而后作雖無可厚非,但干中求學,干也是學,也是不能偏的。

  后人“操刀”“傷錦”合二為一,用來比喻才薄力單,難以預勝任。

  三、楚幕有烏

  出自〈左傳 莊公二十八年〉:

  楚伐鄭,鄭國得到其他諸侯國家的援救,迫使楚軍連夜撤退。楚軍為了防止鄭軍及諸侯國援軍的援救,軍隊于夜間悄悄撤走,卻留下了空空的營幕作為掩護。軍幕空虛,所以烏鴉才棲止在上面,鄭國人由此判斷出楚軍營內(nèi)的虛實,才停止了向桐丘奔逃。

  后來用這個典故,常指敗退或軍事力量的空虛。

  四、丁公鑿井

  出自《呂氏春秋 察傳》:

  春秋戰(zhàn)國時宋國一個姓丁的人因為家中無井,所以就在自家院中打了一口井,他覺得這樣一來,洗滌和取水就不需要專用一個人了,說是等于得到了一個人的幫助。有人聽到這話后就把它傳訛了,說丁家打井得到了一個人。

  后來就以此比喻以訛傳訛,或主觀主義憑空解釋,把事情搞得顛倒悖謬。

  五、大義滅親

  這個故事就比較有名了,在〈東周列國志〉上也有記載,不過我要講的則是出自〈左傳 隱公四年〉:

  春秋時,衛(wèi)國石蠟之子石厚,與公子州吁共謀殺君篡位。石厚為了安定國內(nèi)人心,去求計于自己的父親。石蠟因之而設計,借陳桓公的幫助,乘他們到陳國之機,逮捕了州吁和石厚。衛(wèi)國派人到濮殺死了州吁,石蠟派家臣到陳殺死了石厚。《左傳》因此稱贊道:“君子曰:‘石蠟,純臣也。惡州吁而厚與(同與,就是一同處死的意思)焉“大義滅親”其是之謂乎!’”

  “大義滅親”原指為君臣大義而滅父子私情,后用以泛指炎維護正義而不徇私情。

  六、東施效顰

  出自《莊子 天運》:

  說越國有一個絕色美女名叫西施。她長得非常漂亮,無論怎樣打扮,一舉一動都是美麗動人的。西施有個心口疼的毛病,犯病的時候,總是用手按著胸口,皺緊眉頭。 有一天,她在村中的道路上行走,突然,胸口疼痛起來,疼得緊皺眉頭,便不知不覺地用手按著胸口處,咧著嘴似笑非笑的。正巧,迎面走來一位叫東施的丑姑娘。東施看見西施皺著眉頭,用手接著胸口在笑,覺得樣子十分好看。于是,就照樣模仿起來。東施本來沒有胸口疼的毛病,卻也用手按住胸口咧嘴笑,把眉頭也照樣緊皺起來,自以為這樣就美麗了。村民們看到她一反常態(tài)的樣子,莫名其妙的多看了她兩眼,丑姑娘東施卻以為人家喜歡上她了,于是她更加緊皺眉頭咧開大嘴強笑,這一下,把別人都給嚇跑了。

  后以“東施效顰”來比喻“丑拙”盲目機械地效仿“美巧”,結果適得其反,鬧出笑柄。

  李白就有:丑女來效顰,還家驚四鄰。

  七、呆若木雞

  《莊子 達生》:

  戰(zhàn)國時,斗雞是貴族們尋歡作樂的一項活動,齊王便是當時的一位斗雞迷。為了能在斗雞場上取勝,齊王特地請專家紀渻 子幫他訓雞。齊王求勝心切,沒過幾天,便派人來催問,紀渻子說:“雞沒訓好,它一見對手,就躍躍欲試,沉不住氣。”過了幾天,齊王又派人來問,紀渻子說:“還不到火候,看樣子雞雖不亂動了,但還不夠沉穩(wěn)。”又過了幾天,紀渻子終于對來人說:“請你告訴齊王,我花工夫把雞訓好了。”待到斗雞時,對手的雞又叫又跳,而紀渻子訓好的雞卻像只木雞,一點反應也沒有,別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此,齊王用這只雞和別人斗,自然場場獲勝。

  莊子用這個故事,愿意是指為了說明有些事情不必亶承天生自然之理,經(jīng)過人為的訓練,也能積習成性,達到改造“物”的目的。

  但是傳到了后世,卻用“呆若木雞”來形容人因恐懼或驚訝而發(fā)愣的神態(tài),則全用為貶義。

  想想也真是好笑啊,這句成語的出處與現(xiàn)在的解釋居然如此不著邊啊。呵呵,古人也很有意思。

  八、盜憎主人

  出自《左傳·成公十五年》:

  春秋時,晉伯宗(晉大夫孫伯糾之子)為人正直,在朝常直言不諱,妻子常勸他說:“盜憎主人,民惡其上,好直言,必及于難。”后來伯宗果然因為結怨過多而被殺。

  “盜憎主人”是說盜賊憎恨被他盜竊、搶劫的主人,后來就比喻壞人怨恨正直的人,無道恨有道,惡恨善,丑恨美,壞人恨好人。

  九、得魚忘筌

  出自〈莊子 外物〉:

  莊子說:“筌(就是一種捕魚的竹器)所以能捕到魚,是因為得魚而忘筌;蹄(捕兔的哭具)都所以在兔,得兔而忘蹄;言者(指語言,言詞)所以在意(要表達的意思、事理),得意而忘言。吾安得夫忘言之人而與人言哉(就是說深悟其道、專心致意卻并不侈于言辭的人,其實難得,故莊子希望能找到這樣的人和他交談)!’”

  莊子在這里以“得魚忘筌”“得兔忘蹄”為比喻,并不從消極的意義上使用,承上啟下,目的在于比照說明“得意忘言”的道理。

  后世用“得魚忘筌”卻改變了原本的本意,一般都是有在消極的意義上,比喻辦事情一旦達到了目的,便把賴以達到目的的手段忘掉或拋棄。

  可見這也是一個后世用意與出處不相符的成語。也不知是怎么傳的。

  十、斷織(孟母繼織)

  出自漢韓嬰〈韓詩外傳〉及〈列女傳〉:

  孟子是戰(zhàn)國時期墨家代表人物,姓孟名軻,由于賞識淵博,道德高尚,被后世譽為“亞圣”。孟子之所以能夠取得這么高的地位,與他幼年所受的教育有關。孟子年幼時,他的母親非常注重對他的教育。有一次,孟子由于貪玩而沒有上學,他母親知道后,非常生氣,當即拿起剪刀,割斷正在織布的織線。孟子孝敬母親,看到母親如此生氣,既害怕又難過。孟母看到兒子有悔改之意,就語重心長地對兒子說:“你廢棄學業(yè)像我剪斷布線,一個人要專心讀書,才會有知識,如果現(xiàn)在不用功讀書,將來就一事無成。”從此以后,孟子發(fā)奮苦讀,終于成為大學者。

  后來就用“斷織”為勉勵努力求學,不可中道荒廢的典故。此外人們也用斷織來表示賢婦勸學。

  唐代駱賓王的《上袞州張司啟》里有這個典故:“加以承斷織之慈訓,得銳志于書林。”

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