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深進(jìn)去,淺出來(lái)打一成語(yǔ)的答案

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  中國(guó)漢語(yǔ)語(yǔ)言博大精深,是人類交際、傳承的工具。那么深進(jìn)去,淺出來(lái)打一成語(yǔ)的答案你知道嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的深進(jìn)去,淺出來(lái)打一成語(yǔ)的答案,歡迎大家閱讀。

  深進(jìn)去,淺出來(lái)打一成語(yǔ)的答案

  深入淺出

  深進(jìn)去,淺出來(lái)打一成語(yǔ)的答案解釋

  深入淺出由深入顯出演化而來(lái)。指講話或文章的內(nèi)容深刻,語(yǔ)言文字卻淺顯易懂或內(nèi)容或道理很深刻,但表達(dá)得淺顯通俗

  深進(jìn)去,淺出來(lái)打一成語(yǔ)的答案出處

  清·俞樾《湖樓筆談》六:“蓋詩(shī)人用意之妙,在乎深入顯出。入之不深,則有淺易之病;出之不顯,則有艱澀之患。”

  深進(jìn)去,淺出來(lái)打一成語(yǔ)的答案造句

  1.這篇文章立論新穎,行文卻深入淺出,明白易懂。

  2.李工程師講解這部機(jī)器的構(gòu)造和性能,深入淺出,一般學(xué)徒都能理解接受。

  3.蔣老師的教學(xué)很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  4.陳老師深入淺出地給我們講解了這次作文的思路。

  5.他向工人講述的優(yōu)選法深入淺出,工人聽(tīng)了如輕風(fēng)拂面,溪水淙淙,聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,收到雪中送炭的效果。

  6.王立群到河大附中講學(xué)可謂高屋建瓴深入淺出,演講不時(shí)搏得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

  7.他講話可謂高屋建瓴深入淺出,他的演講不時(shí)搏得聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲。

  8.鄧_講話可謂高屋建瓴深入淺出,他的演講不時(shí)搏得聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲。

  9.此書的編寫盡量做到深入淺出雅俗共賞,既要保持一定的學(xué)術(shù)水平,又要具有高度的趣味性。

  10.劉老師對(duì)這篇課文進(jìn)行了深入淺出的講解,使我們茅塞頓開(kāi)。

  11.身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語(yǔ)、諺語(yǔ)等中的哲理娓娓道來(lái),并以切身的例子說(shuō)之,必能在潛移默化的情況下腋集成裘,使學(xué)生融會(huì)貫通其中奧理。

  12.基礎(chǔ)英文文法的復(fù)習(xí),進(jìn)而深入淺出、更進(jìn)一步分析細(xì)微末節(jié)的文法結(jié)構(gòu)。

  13.大愛(ài)電視臺(tái)提供觀眾更清津的美學(xué)品味,制作一系列深入淺出的文藝節(jié)目。

  14.越是高明的師傅,越能把深?yuàn)W的道理講得深入淺出,通俗易懂。

  15.當(dāng)天就在徐青陽(yáng)的安排下,搬進(jìn)了主宅,過(guò)起了深入淺出的生活。

  16.無(wú)塵老師先是為所有人深入淺出講解了兵魂的歷史,然后以自己的兵魂為例子又講解的兵魂的凝練方法和使用技巧。

  17.拋開(kāi)人品不談,王文春教學(xué)能力還是挺強(qiáng)的,講起課來(lái)深入淺出、引經(jīng)據(jù)典,也有不少學(xué)生喜歡他的課。

  18.雷楓難的有機(jī)會(huì)賣弄學(xué)問(wèn),便深入淺出的解釋什么是報(bào)紙,說(shuō)到慷慨激昂處,還站到八仙桌上。

  19.黃泉大深入淺出的言語(yǔ)中,將網(wǎng)文的描寫形態(tài)陳述的極為到位。

  20.明孝宗講的深入淺出,鞭入辟里,葉幕天獲益不少。

  21.《拳解》其拳意深入淺出,看似簡(jiǎn)單,卻已到返璞歸真的臻境。

  22.施月容盤膝坐在堂中,深入淺出的滔滔講授,時(shí)不時(shí)的,還當(dāng)場(chǎng)演練。

  23.當(dāng)著傭兵們深入淺出地給學(xué)生們講解了傭兵到底是一種多么沒(méi)有節(jié)操的職業(yè)之后,壺朔發(fā)表了最后的感言。

  24.深入淺出,大義微言在字里行間,無(wú)為而教于閱讀之后;流露出一個(gè)“憤青”。

  25.他深入淺出,將自己對(duì)保險(xiǎn)最為深刻的理解,用最通俗易懂的方式描述出來(lái)。

  26.第二本書,都市的,異能的,輕松的、深入淺出的、很有意思的!小說(shuō)主題:不自由,毋寧死;不快樂(lè),活受罪。

  27.為核心主題,包羅萬(wàn)象,深入淺出,涉及到地產(chǎn)營(yíng)銷許多層面的東西,因照顧到地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商和地產(chǎn)營(yíng)銷行業(yè)各層次讀者的需求,本書以“要點(diǎn)”。

  28.這位長(zhǎng)時(shí)間在竹樓里深入淺出的少年,開(kāi)始手持砍刀,按時(shí)出門獵殺野獸。

  29.86488精明管家婆一樣深入淺出的分析讓林自在茅塞頓開(kāi),不過(guò)林自在覺(jué)得這也太省錢了點(diǎn)。

  30.專家學(xué)者型教師,有自己的教學(xué)理念,有成熟的教學(xué)藝術(shù),有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,能夠高屋建瓴、深入淺出,確實(shí)是教師成長(zhǎng)的方向。不過(guò),對(duì)于語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō),還應(yīng)成為一名作家型教師。

  31.但我今天依然奔赴在芒種的路上,播撒生命的元素,讓九月不再像搖曳青春的生命,深入淺出。

  32.本書以小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒歌、詩(shī)歌、繞口令和游戲等形式,深入淺出地介紹了漢語(yǔ)拼音和數(shù)學(xué)知識(shí),以及學(xué)習(xí)拼音和數(shù)學(xué)的方法。

  33.第二部分,從寓教于樂(lè)、潛移默化和怡情養(yǎng)性三方面對(duì)散文情感教學(xué)的審美特征進(jìn)行了論述,在論述中做到理例結(jié)合,深入淺出。

  34.衛(wèi)成如這人一站到講臺(tái)就如魚得水,噴珠吐玉,口若懸河,深入淺出,娓娓道來(lái)。

  35.來(lái)之前,張靈犀就反復(fù)看過(guò)如何運(yùn)用靈力的那一部分,以他的智慧談不上頓悟,但也有所理解,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這位王師兄深入淺出的講解,許多不明白的地方頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。

  36.寓意挺深的,想不到在爸的年代,就對(duì)金融運(yùn)作有這么深的了解,還寫出了這么深入淺出的故事。

  37.作者旁征博引,揮灑自如,巧妙地把金融營(yíng)銷、企業(yè)管理等方面的知識(shí)融合入故事中,深入淺出,娓娓道來(lái),對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、政治格局的精彩論斷俯拾皆是。

  38.籃子若有所思的聽(tīng)著侯哥說(shuō)瑞文,不得不承認(rèn)侯哥對(duì)瑞文的認(rèn)識(shí)真的很深刻,深入淺出的為我們展現(xiàn)了瑞文的優(yōu)劣,以及如何進(jìn)攻,如何出裝備,如何防守。

  39.李大頭現(xiàn)在感覺(jué)背上和腳后跟有什么東西在咬自己,在他正準(zhǔn)備深入淺出的關(guān)鍵時(shí)刻,他寧愿讓出自己的老婆,也不愿意被這些小小的意外分心、攪擾。

  40.葉磊也不在乎,總是笑哈哈的,林雨霏功底很深厚,講解的深入淺出,很多問(wèn)題葉磊都豁然開(kāi)朗。

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