兩只老虎和貓畫在一張紙上打一成語的答案
兩只老虎和貓畫在一張紙上打一成語的答案
成語是漢語言語這個大花園里一簇絢麗的鮮花，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。那么兩只老虎和貓畫在一張紙上打一成語的答案你知道嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的兩只老虎和貓畫在一張紙上打一成語的答案，歡迎大家閱讀。
兩只老虎和貓畫在一張紙上打一成語的答案
照貓畫虎
兩只老虎和貓畫在一張紙上打一成語的答案的意思
比喻照著樣子模仿。
兩只老虎和貓畫在一張紙上打一成語的答案的出處
《歧路燈》第十一回：“這大相公聰明得很，他是照貓畫虎，一見即會套的人。”
兩只老虎和貓畫在一張紙上打一成語的答案造句
1、這些要求對于高職高專類的畢業(yè)生來說，限于其所學(xué)知識的程度，幾乎沒有推陳出新的可能，只能照搬前人的經(jīng)驗，這樣在畢業(yè)設(shè)計中只能是照貓畫虎，甚至是抄襲，根本達不到預(yù)期的目的。
2、這個背后代表著一系列的機械運動，老師在教材里寫著，在黑板上抄著，在嘴里念著，學(xué)生照貓畫虎，在筆記上抄下，下課后背著。
3、一個人不了解自己的性各，每次都照貓畫虎。
4、很多人畫的畫很想是活的，有的人畫的畫確是照貓畫虎。
5、大多在生活中也容易把問題和矛盾簡單化理解，照貓畫虎有樣學(xué)樣。
6、我們畫畫不能夠照貓畫虎，要善于開動腦筋用心去畫好每幅畫。
7、實現(xiàn)新準則，首先需要改變的是財務(wù)人員與企業(yè)管理者對財務(wù)管理的作用的認識，否則新企業(yè)會計準則的實施只能照貓畫虎。
8、沒有獨立思考的能力，談不到創(chuàng)新，只能亦步亦趨，照貓畫虎，甚至可以說沒有獨立思考，社會就不能進步，科技也不能。
9、我和爸爸經(jīng)常在家一起做游戲，他總是照貓畫虎的嚇唬我。
10、我實在不想落入傳統(tǒng)內(nèi)核書籍的窠臼，照貓畫虎地再寫這么一本。
11、對這樣的后進國家，卻是可以通過學(xué)習(xí)而一步趕上的，當然也許有點照貓畫虎但總比自己再去等著自個兒演進來得好一些，這是成本最低的途徑。
12、畢老師拉二胡拉得非常好，他不是照貓畫虎而是勤學(xué)苦練而成的。
13、一個新東西出來，自己還沒有完全弄明白，就照貓畫虎，畫虎不成反類犬。
14、雖說如何合理設(shè)計裝修我不懂，可是照貓畫虎地學(xué)學(xué)別人家還是沒問題的。
15、小明不會打武功，但很喜歡武功，經(jīng)常看電視上的武功片照貓畫虎模仿他們打武功。
16、這大相公聰明得很，他是照貓畫虎，一見即會套的人。
17、更有甚者，有些人認為學(xué)生臨摹不過是照貓畫虎，照葫蘆畫瓢，擔心過多的臨摹會壓制學(xué)生思維，束縛學(xué)生手腳。
18、即使在我們學(xué)習(xí)西方國家的成功經(jīng)驗時，也不能照貓畫虎，否則就會畫虎不成反類犬。
19、迪斯尼一生中經(jīng)常從主流的長片中照貓畫虎。
20、很多人總愛照貓畫虎的去說別人。
21、目標教學(xué)走向常規(guī)不是簡單的更換名詞術(shù)語，也不是照貓畫虎的機械摹仿，它以教師轉(zhuǎn)變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎(chǔ)，要求從心領(lǐng)神會到靈活運用。
22、聯(lián)系實際應(yīng)用，掌握機件的表達方法在畫零件圖時，教師應(yīng)全面地分析零件圖，使學(xué)生了解機件上各部分的實際用途后，在畫圖時就會認真思考表達方法，而不是照貓畫虎。
23、如果不不安縱者操縱丑術(shù)不圓背的不梢原，在印后制息洋最眾只能是照不梢宣科不天照貓畫虎。
24、如果教師不注意這個問題，由于學(xué)生的模仿心理很強，學(xué)生就會照貓畫虎，影響學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至可能使學(xué)生也養(yǎng)成了類似的不良習(xí)慣。
25、第二個三日又開始了，周賓士終于勉強能“照貓畫虎”比劃了。
26、他自己想不出來，就比著別人的照貓畫虎寫完交上了。
27、做事不能照貓畫虎，要有自己的思想。
28、有一些人并不了解自己的聲帶是不適合，總是照貓畫虎的去模仿歌星的歌。
29、小汪那之前按步就班的教著我一些蛙泳動作之類了，不過成效不明顯，所以他也認為單憑我的幾次水上漂和照貓畫虎的陸上訓(xùn)練是不能應(yīng)付深水的。
30、從實踐上看，蘇聯(lián)把基層政權(quán)設(shè)在區(qū)級，中國便照貓畫虎地也設(shè)在區(qū)級而不是街道。
31、有一次，我在寫作文時照貓畫虎的引用了一些華麗的詞句，結(jié)果招來了同學(xué)們的哄堂大笑。
32、在一次數(shù)學(xué)課上，老師叫我們回答問題，有一位同學(xué)卻照貓畫虎，我們說一句他也跟著說，最后被老師發(fā)現(xiàn)罵了一頓，大家做事可不要照貓畫虎。
33、然而她也不是照貓畫虎，或生吞活剝，而是在前人的已有成就的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新。
34、人們都愛說別人照貓畫虎。
35、參加訪談的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認為，由于教師對新課程教學(xué)方式的熟悉和掌握還有一個過程等諸多原因，不少教師的課堂教學(xué)中依然存在著照貓畫虎的問題。
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