百花齊放百家爭(zhēng)鳴（打一成語(yǔ)）

　　成語(yǔ)又是一種現(xiàn)成的話，眾人皆說(shuō)，成之于語(yǔ)，故成語(yǔ)。

　　如果讓你用：

　　百花齊放百家爭(zhēng)鳴

　　這個(gè)詞組打一成語(yǔ),你會(huì)想到什么呢?讓小編來(lái)為你揭曉答案:

　　謎面：百花齊放百家爭(zhēng)鳴(打一成語(yǔ))

　　謎底：有聲有色

　　有聲有色 yǒu shēng yǒu sè ：

　　1、有意義;精彩。

　　2、形容說(shuō)話、表演等生動(dòng)形象的樣子 。

　　【用 法】聯(lián)合式;作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);

　　【近義詞】繪聲繪色、形神兼?zhèn)洹?/p>

　　【反義詞】平淡無(wú)味、平淡無(wú)奇。

　　【出 處】 其意從謂世之有聲有色者，未有不爭(zhēng)而得，亦未有不終磨滅者。

　　【歇后語(yǔ)】畫(huà)筆敲鼓;染坊門(mén)里吹笛子 。

　　【燈 謎】誅;黯;彩色電視;千里鶯啼綠映紅。

　　造句：

　　(1) 雪花飄飄，寒風(fēng)陣陣，我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著寒風(fēng)譜寫(xiě)成的有聲有色的樂(lè)譜，為雪花的舞步增添一些光彩。寒風(fēng)真像一位默默為雪花服務(wù)的人。過(guò)了一會(huì)兒，又為雪花寫(xiě)了一篇朗朗上口的詩(shī)歌，一會(huì)兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。

　　(2) 老師講得有聲有色,可我一個(gè)耳朵也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　(3) 小梅把武松打虎的故事講得有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

　　(4) 老師講得有聲有色，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　(5) 一個(gè)企業(yè)能把會(huì)議辦得有聲有色，井井有條也體現(xiàn)了執(zhí)行力。

　　(6) 他改行經(jīng)營(yíng)起蔬果進(jìn)口，雖是半路出家，不料卻弄得有聲有色。

　　(7) 在不列顛尼亞球場(chǎng)，紅軍9號(hào)在利物浦有聲有色的前場(chǎng)進(jìn)攻線上扮演著生龍活虎的角色，亨德森認(rèn)為他是球隊(duì)獲得勝利的關(guān)鍵人物。

　　(8) 中歐青年交流年搞得有聲有色，雙方人民增進(jìn)相互了解的愿望更加強(qiáng)烈。

　　(9) 想不到他第一部小說(shuō)就寫(xiě)得有聲有色，深受讀者喜愛(ài)。

　　(10) 這些年輕人的表演成功地把一出枯燥的戲變得有聲有色。