學(xué)習(xí)啦 > 腦力開發(fā) > 思維方式 > 思維導(dǎo)圖 > 思維導(dǎo)圖適應(yīng)于應(yīng)用的規(guī)模

思維導(dǎo)圖適應(yīng)于應(yīng)用的規(guī)模

時(shí)間: 斯祺1212 分享

思維導(dǎo)圖適應(yīng)于應(yīng)用的規(guī)模

  思維導(dǎo)圖又叫心智圖,是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維東西 ,它簡(jiǎn)樸卻又極其有效,是一種革命性的思維東西。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  一、思維導(dǎo)圖的真正浸染

  思維導(dǎo)圖真正的意義在于不是教你怎么把一個(gè)方案畫出來(lái),畫方案只是在初學(xué)階段操練的時(shí)候用到,目標(biāo)是逼著你在思考問(wèn)題的時(shí)候去發(fā)動(dòng)右腦,就像金庸書中的太極,一開始是逐步一招一式學(xué),最高地步就是全部忘清潔,思維導(dǎo)圖也是如此,從初學(xué)到業(yè)余到專業(yè),這個(gè)進(jìn)程在你做出來(lái)的思維導(dǎo)圖中能顯而易見(jiàn),那就是越做越簡(jiǎn)樸,越做越抽象,為什么,因?yàn)槟愕乃季S方法已經(jīng)和思維導(dǎo)圖的方法同步了,初學(xué)階段是將你看到事物,通過(guò)主次排序,布局調(diào)解畫在紙上,便于影象和領(lǐng)略,而專業(yè)階段,是看到問(wèn)題,立即腦中就已經(jīng)表現(xiàn)出思維導(dǎo)圖影象的邏輯,畫在紙上的只不外是個(gè)框架和想法,是個(gè)記錄條記的手段。

  在“用于本身”的規(guī)模,思維導(dǎo)圖可以說(shuō)是沒(méi)有什么缺陷的,只有適合人群的問(wèn)題,它是一種思維的習(xí)慣,把握了對(duì)小我私家的生長(zhǎng)長(zhǎng)短常有輔佐的,前面有伴侶說(shuō)缺點(diǎn)是揮霍時(shí)間,這個(gè)是因?yàn)閷?duì)思維導(dǎo)圖的領(lǐng)略只是逗留在看到別人的作品的感覺(jué)罷了,真正純熟用思維導(dǎo)圖的人,速度和一般傳統(tǒng)的條記,思考方法的步調(diào)必定要快許多,可是,必需要顛末一個(gè)系統(tǒng)的練習(xí),而不是像市面上一些搞得花花綠綠的書籍那樣亂畫就能把握精華的。

  用于他人是思維導(dǎo)圖的貿(mào)易代價(jià)地址,但它對(duì)付思維導(dǎo)圖是一把雙刃劍,用得好,能輔佐無(wú)數(shù)人,用的爛,會(huì)把思維導(dǎo)圖的代價(jià)給扭曲的一文不值,而前面各種答復(fù)的“缺點(diǎn)”,正是因?yàn)槭袌?chǎng)上有太多的非專業(yè)人士對(duì)思維導(dǎo)圖浮淺的領(lǐng)略和應(yīng)用所造成的。做出來(lái)的思維導(dǎo)圖,要既能浮現(xiàn)你要表達(dá)對(duì)象的全部?jī)?nèi)容,,又要讓所有的讀者都大白你畫的是什么,從你做出來(lái)的思維導(dǎo)圖中去獲得輔佐,其實(shí)這長(zhǎng)短常堅(jiān)苦的

  一般這類建造出來(lái)的思維導(dǎo)圖只能用在邏輯性,層次性較量強(qiáng)的規(guī)模,好比測(cè)驗(yàn)常識(shí)點(diǎn)梳理、旅游蹊徑籌劃、法令條文整理等,并不是所有的規(guī)模都適合做成思維導(dǎo)圖給別人看的。這里有一個(gè)怪圈,那就是假如讓不懂思維導(dǎo)圖的人去看你的思維導(dǎo)圖,要看懂,那你只能用最直接的表達(dá)來(lái)做思維導(dǎo)圖,而這種運(yùn)用對(duì)付思維導(dǎo)圖的自己的代價(jià)浮現(xiàn)的長(zhǎng)短常小的,可是假設(shè),假如人人都懂思維導(dǎo)圖,那就沒(méi)須要來(lái)看你做的思維導(dǎo)圖,因?yàn)樗旧碜龅谋囟ǜm合他本身去領(lǐng)略。這也是如今思維導(dǎo)圖在應(yīng)用真正碰著瓶頸的處所。

  綜上所述,我想說(shuō),思維導(dǎo)圖真正的浸染不在于做出來(lái)讓別人看,而是做出來(lái)給本身看,成為本身的思維習(xí)慣和辦事打點(diǎn)東西,它的應(yīng)用于他人的規(guī)模在現(xiàn)今長(zhǎng)短常狹隘的,只是合用于某些規(guī)模,在應(yīng)用于他人這個(gè)層面來(lái)說(shuō),他最大的缺點(diǎn)在于合用規(guī)模實(shí)在太小,這個(gè)層面的探究是沒(méi)有前途的。思維導(dǎo)圖要成長(zhǎng)成熟,必需要成為一門課程,去教人怎么畫,怎么思考,讓越來(lái)越多懂思維導(dǎo)圖的人相互交換,這樣才氣推進(jìn)思維導(dǎo)圖的開拓,晉升思維導(dǎo)圖的質(zhì)量,讓更多的人看得懂高級(jí)層面的思維導(dǎo)圖表達(dá)方法,挖掘思維導(dǎo)圖真正的代價(jià)。一個(gè)真誠(chéng)的發(fā)起——把思維導(dǎo)圖更多的釀成一種思維習(xí)慣,而并非是畫在紙上讓別人看的圖。

  二、思維導(dǎo)圖的浸染

  跟著人們對(duì)思維導(dǎo)圖的認(rèn)識(shí)和把握,思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用于糊口和事情的各個(gè)方面,包羅進(jìn)修、寫作、相同、演講、打點(diǎn)、集會(huì)會(huì)議等,運(yùn)用思維導(dǎo)圖帶來(lái)的進(jìn)修本領(lǐng)和清晰的思維方法會(huì)改進(jìn)人的諸多行為表示:

  (1)、成倍提高您的進(jìn)修速度和效率,更快地進(jìn)修新常識(shí)與溫習(xí)整合舊常識(shí)。

  (2)、引發(fā)您的遐想與創(chuàng)意,將各類零星的伶俐、資源等交融意會(huì)成為一個(gè)系統(tǒng)。

  (3)、讓您形成系統(tǒng)的進(jìn)修和思維的習(xí)慣,并使您將可以或許到達(dá)浩瀚您想到達(dá)的方針,包羅:快速的記條記,順利通過(guò)測(cè)驗(yàn),輕松的表達(dá)相同、演講、寫作、打點(diǎn)等等!

  (4)、讓您具有超人的進(jìn)修本領(lǐng),向您喜歡的優(yōu)秀人物進(jìn)修,并逾越您的偶像和敵手。

  (5)、讓您盡快把握思維導(dǎo)圖這個(gè)能打開大腦潛能的強(qiáng)有力的圖解東西。它能同時(shí)讓您運(yùn)用大腦皮層的所有智能,包羅詞匯,圖象,數(shù)字,邏輯,韻律,顏色和空間感知。它可以運(yùn)用于糊口的各個(gè)層面,輔佐您更有效地進(jìn)修,更清晰地思維,讓您的大腦最佳表示。

  三、思維導(dǎo)圖適應(yīng)于應(yīng)用的規(guī)模

  從思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)及浸染來(lái)看,它可以用于事情、進(jìn)修和糊口中的任何一個(gè)規(guī)模里。

  1、作為小我私家:打算,項(xiàng)目打點(diǎn),相同,組織,闡明辦理問(wèn)題等;

  2、作為進(jìn)修者:影象,條記,快讀閱讀,寫陳訴,寫論文,做演講,測(cè)驗(yàn),思考,會(huì)合留意力等;

  3、作為職業(yè)人士:打算,相同,項(xiàng)目打點(diǎn),組織,集會(huì)會(huì)議,培訓(xùn),會(huì)談,口試,評(píng)估,掀起腦子風(fēng)暴等。

  所有這些應(yīng)用可以極大地提高您的效率,加強(qiáng)思考的有效性和精確性以及晉升您的留意力和事情興趣。

  四、思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢(shì)

  思維導(dǎo)圖與和傳統(tǒng)的進(jìn)修影象要領(lǐng)對(duì)比有較大的優(yōu)勢(shì)。

4858