2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞（通用）

時(shí)間：2022-08-15 15:32:21 鎮(zhèn)圳0由分享

正在準(zhǔn)備元旦節(jié)晚會(huì)的主持詞?還在為不會(huì)寫(xiě)主持詞煩惱么?，元旦主持人串詞怎么寫(xiě)比較好?下面是小編為大家收集的關(guān)于2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞。希望可以幫助大家。

2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇1

合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

1 ：新的鐘聲

2 ：新的一年

3 ：新的氣象

4 ：新的祝福

5 ：新的期待

師1 ：20__ 年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去

師2 ：20__ 年在希望與期待中即將到來(lái)

師1 ：回首往事，我們感慨萬(wàn)千

師2 ：展望未來(lái)，我們信心滿懷

生1 ：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

生2 ：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想

生3 ：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈

生1 ：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;

生2 ：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;

生3 ：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;

師(女)1 ：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;

師(男)：20__ 年慶元旦文藝晚會(huì)

生1 ：20__ 年慶元旦文藝晚會(huì)

生2 ：20__ 年慶元旦文藝晚會(huì)

生3 ：20__ 年慶元旦文藝晚會(huì)

師女：20__ 年慶元旦文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

生1 ：首先，我們掌聲有請(qǐng)___學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!

生2 ：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)__中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)__中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。

下面，欣賞一段富有創(chuàng)意的舞蹈。請(qǐng)大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌，熱烈歡迎高二(3)班的___

1 《創(chuàng)意舞蹈串燒》

一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)( 3 )___等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。

2 《丟丟咚》

好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班 ___同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。

3 《盧溝謠》

永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29 軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6 )的自彈唱《煙火》——《Firework 》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。

4 《Firework 》

這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩 ”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3 ) ___ 同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。

5 《大小姐》

欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班 ___ 的樂(lè)器表演。

6 《鈴兒響叮當(dāng)》

《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開(kāi)始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班 ___等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。

7 《明天你好》

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(1 2 3 )班 ___ 等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。

8 《青春修煉手冊(cè)》

青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4 )班 ___ 的古箏表演《春苗》。

9 《春苗》

參天大樹(shù)幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2 )班 ___ 等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。

10 《終于等到你》

走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4 )班 ___ 兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。

11 《梁山伯與祝英臺(tái)》

《梁山伯與祝英臺(tái) 》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。

人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班___兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。

12 《說(shuō)唱》

相聲是我國(guó)特有一種民間說(shuō)唱曲藝，也是每年的春節(jié)晚會(huì)的一道必備佳肴。好，吹也吹了，說(shuō)也說(shuō)了，下面該跳起來(lái)了，請(qǐng)欣賞由高一(2)班___等同學(xué)的舞蹈《GOOD NIGHT KISS 》

13 《GOOD NIGHT KISS 》

動(dòng)感十足，魅力十足。大家說(shuō)，跳得好不好?(停頓一下，看一看觀眾的反應(yīng))舞蹈是肢體語(yǔ)言。下面的這群小姑娘，卻能把琴棋書(shū)畫(huà)跳進(jìn)舞蹈。想看嗎?先鼓掌，后欣賞。下面有請(qǐng)四年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)(2)班的 ___ 帶來(lái)的舞蹈《琴棋書(shū)畫(huà)》

14 《琴棋書(shū)畫(huà)》

琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽(tīng)嗎?先鼓掌，后欣賞!

15 《這就是愛(ài)》

是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。

16 《機(jī)械舞》

這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2 )班 ___ 等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。

17 《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》

經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4 )班 ___ 宇等24 人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))

18 、《青春旋律》

一段炫目的走秀后，我真想說(shuō)，眾人尋她千百度，驀然回首，那人依舊對(duì)我不屑一顧……呵呵，開(kāi)個(gè)小玩笑，接下來(lái)，有請(qǐng)高一(4 )班 ___ 等同學(xué)帶來(lái)的《你不知道的事》

19 《你不知道的事》

謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。

20 《我的祖國(guó)》

祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4 )班 ___ 同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。

21 《比減碳》

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一( 6 )班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。

22 《在那遙遠(yuǎn)的地方》

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6 )的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。

23 《籃球火體育串燒》

動(dòng)感的舞蹈總是能給人美的視覺(jué)享受，就像那紅紅的花朵。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)，高一(1 )班的小提琴演奏——《花兒為什么那樣紅》

24 《花兒為什么那樣紅》

《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班 ___ 等5人帶來(lái)的舞蹈《RED》，掌聲有起!

25 《RED 》

火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡模€有下面這段舞蹈。有請(qǐng) ___ 表演《倫巴》。

26 《倫巴》

倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng) 高二(4 )班的大合唱，《瞧，咱4 班!》。

27 《瞧，咱4 班!》

一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2) ___ 同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。

28 《茉莉芬芳》

茉莉花開(kāi)，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1 )班與初一(2 )班的小朋友卻告訴我們，蘋(píng)果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》，音樂(lè)響起來(lái)!

29 《小蘋(píng)果》

( 尾聲音樂(lè) )

生 1 ：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。

生 2 ：我們告別 20__ ，迎接美好的未來(lái)。

生 3 ：我們走向 20__，踏著年輕的節(jié)拍。

師 1 ：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。

師 2 ：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

生 1 ：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐 ;

生 2 ：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

生 3 ：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。

合：共繪___ 中學(xué)燦爛輝煌的明天 !

師(男)：___ 中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束 ! 再見(jiàn) !

2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇2

開(kāi)場(chǎng)：

甲：尊敬的老師!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家好!

甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，

乙：因?yàn)?，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

甲：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去，

乙：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

甲：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，__多個(gè)日夜仿佛就在昨天，

乙：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合：祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意!

乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕;

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2023年元旦如約而至;

乙：回首剛剛過(guò)去的__，我們十分榮耀;

甲：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激;

乙：2023，六(2)班從成功走向更大的成功。

甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，

合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

甲：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目，

合：小學(xué)六(2)班2023年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。

合：讓我們永遠(yuǎn)記住__小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);

乙：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡;

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

乙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;

甲：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們;

乙：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)!

甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!

乙：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!

乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!

甲：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

乙：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌!

合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的各位同事

合：大家晚上好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20__年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園2015元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

A:下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰張萌等

B:人人都有童年，每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇，下面請(qǐng)欣賞由梁娜張翠雪等為我們帶來(lái)的現(xiàn)代話劇《小紅帽》

A:過(guò)年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)私，小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開(kāi)心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，下面請(qǐng)欣賞靳海生老師帶來(lái)的獨(dú)唱《父親》

B:你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過(guò)暗戀的情節(jié)今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說(shuō)愛(ài)吧!表演者：何璇夏艷松等

A:夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛(ài)的人民解放軍。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王院長(zhǎng)給我們帶來(lái)的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳張嫻等

B:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《明天會(huì)更好

A:從出生到老去，這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣，當(dāng)你看到這一切是否會(huì)有所感悟呢?情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長(zhǎng) 黃老師張老師等

B:唱也唱啦，跳也跳啦，演來(lái)演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們帶來(lái)二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》

A:這么多好看的節(jié)目大家說(shuō)精彩嗎?下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎李院長(zhǎng)上臺(tái)講話

B:游戲好不好玩?獎(jiǎng)品好不好吃?聽(tīng)!什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：田秋云張萌楚曼

A:四海的波濤，五洲的風(fēng)云，季節(jié)的色彩，時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來(lái)凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來(lái)的廣場(chǎng)健身舞《我要去西藏》

B:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《》表演者: 陳文華等

A:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。

B:走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每一段青春都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩下面請(qǐng)欣賞《甩蔥舞》表演：李芳芳范小嬋等

A:我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師

女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別2004，迎來(lái)充滿希望2005。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中嘉祥實(shí)小幼兒園20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見(jiàn)!

2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇4

甲：尊敬的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

齊：大家好!

丙：踏著時(shí)間的步伐，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的元旦節(jié)。

乙：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，感受元旦給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

甲：在這一刻我們應(yīng)該干些什么呢?

丙：咦!不如出幾個(gè)節(jié)目吧!

乙：恩!真是個(gè)好主意!

甲：第一個(gè)節(jié)目先由我們男生開(kāi)始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請(qǐng)他們先上來(lái)表演一段吧!

乙、丙：我同意!

乙：有請(qǐng)男生們!

丙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請(qǐng)李博為我們表演拉丁舞!

乙：有請(qǐng)!

乙：哎!讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)怎么樣!

丙：好呀，我最喜歡猜謎語(yǔ)了!

乙：心腸正直嘴兒多，肚里有氣就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越樂(lè)。

丙：嗯~~這我還真不知道!

甲：我也不知道!

乙：那你看看這個(gè)節(jié)目你就知道了!

丙：盡請(qǐng)期待吧!

乙：現(xiàn)在你知道了吧!

甲丙：知道了!

甲：雖然咱們班有幾個(gè)人是合唱團(tuán)的，但是我們班的獨(dú)唱能唱好的卻很少!

丙：恩，比如我就是。

(甲轉(zhuǎn)著魔方上場(chǎng))

丙：誒，誒，誒你玩什么呢?

甲：魔方，這怎么玩呀?

丙：我也不會(huì)。

乙：你們不會(huì)有人會(huì)，有請(qǐng)。

(甲哼著友誼地久天長(zhǎng)的調(diào)上場(chǎng))

丙：好熟悉這個(gè)調(diào)，這不是友誼地久天長(zhǎng)嘛?

甲：是呀我們?nèi)鄟?lái)唱一唱這首歌吧!

乙：休息一下，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!

第一個(gè)游戲叫“福爾摩斯”

甲：游戲規(guī)則：

1.讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒;

2.每人仔細(xì)觀看自己的搭檔一分鐘;

3.一分鐘后，彼此轉(zhuǎn)過(guò)臉去，再不能看自己的搭檔;

4.每人做7處以上的外觀改變，改變可以是細(xì)微的，也可以一目了然;

5.讓搭檔們?cè)俅蜗嗷ビ^察，依次說(shuō)出對(duì)方都做了哪些改變。

乙：那第二個(gè)游戲呢就叫“官兵捉賊”。

丙：需要分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。方法將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

乙：我們班不是還有好幾個(gè)籃球高手嗎?

丙：對(duì)，讓他們來(lái)表演幾個(gè)節(jié)目吧!

乙、丙：有請(qǐng)籃球隊(duì)成員!

乙：這一段可真精彩呀!

丙：這是室外生活，不如我們來(lái)看看在室內(nèi)還能干些什么吧!

乙：很好!請(qǐng)觀賞!(小品)

丙：你可能見(jiàn)過(guò)籃球表演、古箏表演、小品表演但你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)肚皮舞吧!

甲：今天就讓你大開(kāi)眼界!

甲：對(duì)對(duì)聯(lián)是我國(guó)最著名的古老文化之一，

乙：讓他與小品結(jié)合起來(lái)一定很有意思!

丙：讓我們來(lái)看看吧!

甲：晚上，在寢室里一定有不少人說(shuō)話吧!他們說(shuō)的有這有那，看看咱們班的人在寢室里是怎么說(shuō)的吧!(小品)

乙：在咱們班有人提出要開(kāi)展一些活動(dòng)，于是我們決定：

丙：在班里開(kāi)展抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

甲：全班每人都能抽一次，不過(guò)得閉著眼睛喊停。

甲：今天的元旦聯(lián)歡就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，

乙：我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷今日的絢麗多彩!

丙：老師們、同學(xué)們，讓我們：

齊：攜手同行，奔向成功!

2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇5

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

蔣：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

楊：大家——

合：晚上好!

薛：這里是__理工大學(xué)20__年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!

華：我是今晚主持人華__

蔣：我是主持人蔣__

楊：我是主持人楊_

薛：我是主持人薛_

華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)輝煌的20__年，緊接著，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的20__年!

蔣：回首即將過(guò)去的這一年，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生共同努力、銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了不平凡的成績(jī)，

楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們?yōu)開(kāi)_理工大學(xué)送去我們最真摯的新年祝福!

薛：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

蔣：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!

楊：下面讓我們有請(qǐng)____致辭，掌聲歡迎!

薛：感謝____的致辭!

華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，

蔣：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，

楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行!

華：我宣布：__理工大學(xué)20__年元旦晚會(huì)——

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

第一篇章：節(jié)日歡歌

華：玉兔奔月辭舊年，漓江水暖迎新春。

薛：歲月如詩(shī)新春調(diào)韻律，校園如畫(huà)桂工布青丹。

楊：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

薛：讓這里成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

下面就讓我們進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇章-節(jié)日歡歌

1、《歡樂(lè)中國(guó)年》大合唱

2、《巴郎仔》民族舞

華：恭喜恭喜中國(guó)年，五谷豐登笑開(kāi)顏。

蔣：恭喜恭喜中國(guó)年，歌聲萬(wàn)里連成片。剛才，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)了對(duì)新年的祝愿。

薛：不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“巴郎仔”這個(gè)詞兒，對(duì)于新疆人而言，是再親切不過(guò)的了，其本意就是“小伙子”之類的稱呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。

楊：來(lái)自新疆的歌舞，總是洋溢著濃郁的異域特色，強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開(kāi)朗幽默和多情。下面，就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌聲歡迎!

3、歌曲串燒華：我們用歌聲寄托對(duì)青春的深情厚意，我們用樂(lè)聲承諾對(duì)夢(mèng)想的信念永恒。薛：今夜，讓我們引吭高歌，盡情綻放青春的色彩!請(qǐng)欣賞歌曲串燒—《唱響青春》

4.魔術(shù) 《魔幻神韻》

楊：精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來(lái)不一樣的感官享受，讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。

蔣：因?yàn)槟遣豢伤甲h的演繹，讓我們望眼欲穿，嘖嘖稱奇，下面請(qǐng)欣賞由__市雜技團(tuán)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演《魔幻神韻》

“抽獎(jiǎng)時(shí)間”一。

華：相信剛才精彩絕倫的魔術(shù)已經(jīng)讓大家沉浸在魔幻的氣氛中了，那么現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入更加激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!剛才在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，在場(chǎng)的每一位都獲得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券!

蔣：在本次元旦晚會(huì)上，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)2000元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣;二等獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣;三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書(shū)記__教授和校長(zhǎng)__教授親筆簽名的新年賀卡一張!

華：好了，相信現(xiàn)在大家一定都心動(dòng)起來(lái)了吧，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)________為我們抽出獲得三等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!

第二篇章：悠悠古韻

華：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。

蔣：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

楊：歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈，記憶的長(zhǎng)河留下我們又一次徜徉的痕跡。

蔣：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩每一個(gè)桂工人;讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)錦繡中華。下面進(jìn)入第二篇章—悠悠古韻。

1、《錦繡中華》服飾走秀

2、演唱：__ 伴奏：__ 《海港之夜》男聲三重唱華：謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了服飾表演。

蔣：月光下，一個(gè)戴著藍(lán)色頭巾的姑娘在碼頭上和一個(gè)水兵低聲話別，藍(lán)瑩瑩的薄霧給月光、給海水涂上一層朦朧的色彩。不遠(yuǎn)處，從“馬蒂號(hào)”布雷艦上傳來(lái)隱隱約約的手風(fēng)琴聲……

華：這幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的景象，給了作曲家和詩(shī)人極大的創(chuàng)作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在__區(qū)教育廳主辦的“__高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)__三位老師，給我們帶來(lái)男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：__老師，請(qǐng)欣賞!

3、《踩云彩》民族舞

楊：朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍(lán)天里。

薛：而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈，表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《踩云彩》。

4、《龍騰》險(xiǎn)而傲然。

蔣：一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出壯麗的篇章。下面讓我們一起來(lái)欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的武術(shù)表演《龍騰》。

“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二。

楊：現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，接下來(lái)將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。

薛：請(qǐng)大家拿出手中的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)______為大家抽出獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)!

第三篇章：展望未來(lái)

薛：同心盼望春的祝福，師生協(xié)力再譜_工新華章

楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來(lái)!

1、《Oriental enlace》肚皮舞

華：肚皮舞起源于中東地區(qū)，是一種阿拉伯宮廷風(fēng)情的舞蹈，19世紀(jì)末傳入歐美地區(qū)，至今已遍布世界各地，成為一種知名的國(guó)際性舞蹈。當(dāng)前，肚皮舞已成為越來(lái)越多的年輕女性健身的新方式。

蔣：下面請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的肚皮舞《Oriental enlace》

2.雜技《女子5人雜技》

楊：藝術(shù)的靈動(dòng)不僅僅彰顯在曼妙的舞姿中，還表現(xiàn)在精湛的雜技演繹中，雜技作為中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著3000多年的歷史，

薛：是的，我國(guó)雜技表演不論在藝術(shù)性還是觀賞性，都是首屈一指。高難的技巧、深刻的內(nèi)涵、富于創(chuàng)新的編排和與節(jié)目渾然一體的音樂(lè)、舞美亮相舞臺(tái)，蘊(yùn)涵著濃郁的中國(guó)色彩。

楊：下面請(qǐng)欣賞由__市雜技團(tuán)帶來(lái)的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。

3、《Celebration》武術(shù)表演

華：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬(wàn)街舞串燒

華：精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛，接下來(lái)的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。蔣：動(dòng)人的舞姿將打開(kāi)我們的心扉，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的街舞串燒《Celebration》。

4、《好運(yùn)來(lái)》歌伴舞

楊：好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)來(lái)!我們都盼望著好運(yùn)的到來(lái)。如今，我們也真真正正交上了好運(yùn)，在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一展我們的才華。

薛：是啊，國(guó)好，家好，日子好，福來(lái)，春來(lái)，好運(yùn)來(lái)，愿同學(xué)們大學(xué)生活快樂(lè)幸福，愿大家有個(gè)燦爛的前程。下面請(qǐng)欣賞由旅游學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》! “抽獎(jiǎng)時(shí)間”三

華：正像剛才歌曲《好運(yùn)來(lái)》中所唱的：“好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)”，那么在接下來(lái)的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來(lái)”!

蔣：接下來(lái)的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)_______為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)! 結(jié)束語(yǔ)：

華：在桂工這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子蔣：在桂工這張畫(huà)卷中，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

薛：在桂工這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望

楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開(kāi)拓”，共同譜寫(xiě)未來(lái)新的華章!

華：__理工大學(xué)20__年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

蔣：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成 !祝愿__理工大學(xué)的明天——

合：更加輝煌!

楊：感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，老師、同學(xué)們，我們明年再見(jiàn)!

華蔣薛：再見(jiàn)!

2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇6

開(kāi)場(chǎng)曲

開(kāi)場(chǎng)舞：

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家...

合：晚上好!

我是來(lái)自....

朱：又是一季雪飄過(guò)。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

朱：界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)

合：正式開(kāi)始

尚：下面有請(qǐng)__X致詞：

尚：感謝__X的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象

1，尚: 首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》

2. .徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段：怎么說(shuō)呢?

徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎

段: 請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社

3. 朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車嗚嗚響

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚：下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》

4. 段，徐：游戲環(huán)節(jié)

5. 尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心? 大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。

尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個(gè)名字吧

朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人

尚：哎呀，別賣關(guān)子了

朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈――《鬼步舞》

6.段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?/p>

徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

7. 朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀

8. 段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符

徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情

段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶

段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

9. 尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎? 朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。

尚:嗯?韓國(guó)?

朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)

尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)!

10.徐.感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?

段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花?

段：好，那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

11.段，徐：游戲環(huán)節(jié)

12.尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》

13. 徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)

段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》結(jié)束詞：

朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

段：20__年，我們承載著多少歡樂(lè);

徐：20__年，我們充滿著多少期待;

朱：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

合：我們明年再見(jiàn)

界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)暨社團(tuán)匯報(bào)演出節(jié)目單

開(kāi)場(chǎng)曲

開(kāi)場(chǎng)舞

1.《武術(shù)散打》

2.《現(xiàn)身說(shuō)法》

3.《梨花又開(kāi)放》

4.游戲環(huán)節(jié)

5.《鬼步舞》

6.《其實(shí)我也想火》

7.MG舞團(tuán)

8《歌曲串燒》

9.《LUV》

10.《荊軻刺秦王》

11.游戲環(huán)節(jié)

12.《無(wú)賴》

13.《我的祖國(guó)》

14.《相親相愛(ài)》

2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇7

女：尊敬的老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

菲：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去

男：明天，我們將迎來(lái)充滿希望的__

菲：在新的一年里，我們有許多的事情要做

男：在新的一年里，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

合：在新的一年里，祝老師和同學(xué)們心想事成，笑口常開(kāi)!

菲：這是歡樂(lè)分享的時(shí)刻

男：這是載歌載舞的時(shí)刻

合：愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)留在我們彼此的心中

菲：二年級(jí)五班20__

合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

韓：首先向大家致以新年的問(wèn)候，祝福大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、玩的開(kāi)心!

王: 當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

管：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

肖：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花;

韓：當(dāng)春天又向我們走來(lái);

合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20__年的到來(lái)!

王：在過(guò)去的一年里，我們自在的享受童年的陽(yáng)光，

管：我們不時(shí)的體驗(yàn)批評(píng)的嚴(yán)厲，

肖：也不斷經(jīng)歷著滿分的喜悅，

韓：因?yàn)椴槐魂P(guān)注而失落，也因?yàn)楸魂P(guān)注而心悸，

合：在這里我們收獲了知識(shí)和希望，在這里我們見(jiàn)證了成長(zhǎng)的快樂(lè)，

王：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師辛勤的勞動(dòng)，

管：一年里，她們不但付出了時(shí)間和精力，

肖：還把無(wú)私的愛(ài)給了我們，

韓：她們就像媽媽一樣，關(guān)心著我們每一點(diǎn)的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

合：借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們真誠(chéng)的向所有的老師表示衷心的感謝!老師您辛苦了!

王：今天讓我們歡聚一堂，

管：一起來(lái)享受這美好時(shí)光，

肖：感受著真摯的師生情，

韓：放飛20__的新希望，迎接龍年的鐘聲吧!

合：現(xiàn)在，我宣布：二年級(jí)八班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任文老師為我們致新年賀詞......

王：現(xiàn)在有請(qǐng)陸明宇為大家演奏一曲小提琴獨(dú)奏大家歡迎

管：接下來(lái)有請(qǐng)潘錦琪講一個(gè)笑話吧......

肖：第三個(gè)節(jié)目有請(qǐng)馬子琪為我們跳一支活力四射的街舞好嗎......

韓：火辣的街舞之后我們休息一下，讓徐萬(wàn)里給我們出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題好嗎?大家要聚精會(huì)神的聽(tīng)吆......

王：現(xiàn)在有請(qǐng)管保林送給大家一段繞口令吧......

肖：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目可不得了，我們有請(qǐng)魏子玉為大家表演跆拳道，大家歡迎......

管：今天最后的一個(gè)節(jié)目，大家用熱烈的掌聲歡迎我們班的小小音樂(lè)家韓昊軒帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏。新春樂(lè)，有請(qǐng)陽(yáng)光帥哥......

合：新年是新的樂(lè)章，新年是新的起點(diǎn)，讓我們用行動(dòng)、用勤奮、用真誠(chéng)、用快樂(lè)的心去迎接充滿憧憬的20__年吧!

韓：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，

王：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，

管：今天我們歡歌笑語(yǔ)，

肖：今天我們暢想未來(lái)，

韓：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20__年慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年元旦晚會(huì)

2023年元旦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇8

合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20__年!

主持甲：年年歲歲花相似，

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首20__年，我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0__年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，__的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)__班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

主持乙：__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__、__、__一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)__給我們帶來(lái)《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛(ài)生命》。

主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。

主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的__大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目―――《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!