表示聲音的詞語造句_字詞解析
表示聲音的詞語：
嘣嘣：用來寫跳動或爆裂的聲音。
啪啪：用來寫放槍、拍掌、或東西撞擊等聲音。如：鞭子甩得啪啪地響。
叮當：用來寫金屬、瓷器、玉飾等撞擊的聲音。
撲騰：用來寫重物落地的聲音。
撲通：用來寫重物落地或落水的聲音。
滴瀝：水下滴的聲音。
呱唧：用來寫鼓掌等的聲音。
滴答：用來寫水滴落下或鐘表擺動的聲音。
嗒嗒：用來寫馬蹄、機槍等的聲音。
呱嗒：用來寫清脆、短促的撞擊聲。
咝：用來寫槍彈在空中很快飛過的聲音。
撲哧：用來寫笑聲、或水、氣擠出的聲音。
梆梆：敲打木頭的聲音。
啪嚓：用來寫東西落地、撞擊或器物碰碎的聲音。如：啪嚓一聲，碗掉在地上碎了。
叮咚：用來寫玉石、金屬等撞擊或水滴落的聲音。
嗚嗚：用來寫風聲、汽笛聲。
吧唧：用來寫腳掌拍打泥濘地面等的聲音。
唉乃：搖櫓的聲音，劃船時歌唱的聲音。
撲通的造句如下：
(1)我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
(2)樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!
(3)游泳嘍!一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進水里。他們像魚兒似的，在冰涼的塘水里快樂地游著，享受著塘水的愛撫。
(4)水里的魚兒紛紛躍出水面，一時間水面“撲通”作響，和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫成一首陽春三月的交響曲。
(5)孩子們的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
(6)“喜歡。”我低聲回答，心里卻撲通撲通地跳得厲害。
(7)將手貼近胸口，聽見撲通撲通的心跳，好開心，因為我還活著.
叮咚的造句如下：
(1)聽到叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個想糖球大小的圓圓的水珠。
(2)您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
(3)泉水叮咚，鳥兒啾啼，仿佛是一首美妙的交響曲。
(4)愛山間飄渺的云，輕盈如紗;愛山谷蜿蜒的溪，叮咚如樂;愛山上茂盛的樹，招展如畫;愛山下青翠的田，阡陌如織。
(5)世界上最美的聲音，不是嘩啦啦的雨聲;不是泉水的叮咚聲;不是草叢中的沙沙聲;也不是雷電的轟隆聲，世界上最美的聲音，不是獨奏，而是大自然所有聲音的合奏!
(6)小溪水悠哉悠哉地流著，“叮咚”作響，彈唱著歡暢的樂曲。
(7)聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里，叮咚一聲，讓人驚奇;有的在樹上做游戲，碰到樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我，使我不忍心離開。
(8)啊!聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悅耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
(9)您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。
(10)溪水沖擊著山石，叮咚作響，如同一個白衣少女，在撥著琵琶。
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