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關(guān)于詞語的感情色彩相關(guān)信息資料與練習(xí)

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  所謂感情色彩詞語就是具有感情色彩的詞語。它在詞典中廣有分布,不同的詞典對它的處理是不同的。那些感情色彩比較明顯的詞語,詞典就通過釋義來表現(xiàn)它的感情色彩,而那些感情色彩不是特別明顯的,詞典則通過加標(biāo)注的方式來表現(xiàn)。以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于詞語的感情色彩:

  詞語的感情色彩有褒義、貶義和中性。褒義詞是指附加在某些詞語上的表揚(yáng)、喜愛、肯定、尊敬等感情的詞語,貶義詞是指貶斥、厭惡、否定、鄙視等感情的詞語。例如:

  (1)他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!

  (2)這襯衫,凝聚著敬愛的周對工人群眾的階級深情。

  (3)敵人使出最毒辣的手法,用一切刑具折磨宣灝。

  (4)愚蠢的特務(wù)鑒別了兩個鐘頭,結(jié)論是“筆跡相同”,就斷定是許曉軒寫的。

  例(1)(2)中的“純潔”、“高尚”、“堅韌”、“剛強(qiáng)”、“淳樸”、“謙遜”、“凝聚”、“敬愛”、“深情”帶有褒揚(yáng)、尊敬、喜愛等感情色彩,這種詞稱為褒義詞。例(3)(4)中的“毒辣”、“折磨”、“愚蠢”帶有貶斥、憎惡等感情,這種詞稱為貶義詞。

  例如

  下面幾組反義詞,左邊的都是帶褒義的,右邊的都是帶貶義的。

  勤奮——懶惰 美好——丑惡

  勇敢——怯懦 善良——兇惡

  高尚——卑劣謙遜——傲慢

  同義詞中有些也帶褒義或貶義。例如“鼓勵”和“慫恿”是同義詞,但“鼓勵”意在勉勵人做好事,是個褒義詞,“慫恿”意在挑動人做不好的事,是個貶義詞。下面各組同義詞,左邊的都帶褒義,右邊的都帶貶義。

  理想——妄想 揭發(fā)——告密

  領(lǐng)袖——頭子 贊揚(yáng)——吹捧

  果斷——武斷 團(tuán)結(jié)——勾結(jié)

  有些成語也帶有褒貶色彩。例如:

  褒義貶義

  奮不顧身 ——貪生怕死

  大公無私——損人利己

  鍥而不舍 ——一曝十寒

  見義勇為 ——見利忘義

  特定

  漢語中大量的詞是不帶褒貶的感情色彩的,它們可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,這種詞稱為中性詞,如“發(fā)動”、“保護(hù)”、“結(jié)果”、“害怕”等。

  詞語的感情色彩反映了人們對事物愛憎感情和褒貶評價。使用詞語,特別是使用同義詞,不僅要弄清詞的意義,對帶有感情色彩的詞,還要分清是褒義詞還是貶義詞,根據(jù)表達(dá)的需要來選用,這樣才能把自己的思想感情準(zhǔn)確、鮮明地表達(dá)出來。

  在通常情況下,表示對人或事物的褒揚(yáng)、喜愛、尊敬等感情,要用褒義詞;表示貶斥、憎惡、鄙視等感情,要用貶義詞。但在特定的語言環(huán)境中,為了起到諷刺或幽默的效果,可以采用“說反話”的方法。在這種情況下,用褒義詞表示的是貶義,用貶義詞則表示的是褒義。例如:

  我們?nèi)h全民要把這個雄心壯志牢固地樹立起來,扭著不放,“頑固”一點(diǎn),毫不動搖。(鄧小平《目前的形勢和任務(wù)》)

  上例的“頑固”本是貶義詞,在這里用作褒義,是堅定不移的意思。因此加上引號。

  在色彩領(lǐng)域的表象

  冷暖

  紅、橙、黃色常常使人聯(lián)想到旭日東升和燃燒的火焰,因此有溫暖的感覺;藍(lán)青色常常使人聯(lián)想到大海、晴空、陰影,因此有寒冷的感覺;凡是帶紅、橙、黃的色調(diào)都帶暖感;凡是帶藍(lán)、青的色調(diào)都帶冷感。色彩的冷暖與明度、純度也有關(guān)。高明度的色一般有冷感,低明度的色一般有暖感。高純度的色一般有暖感,低純度的色一般有冷感。無彩色系中白色有冷感,黑色有暖感,灰色屬中。

  輕重感

  色彩的輕重感一般由明度決定。高明度具有輕感,低明度具有重感;白色最輕,黑色最重;低明度基調(diào)的配色具有重感,高明度基調(diào)的配色具有輕感。

  軟硬感

  色彩軟硬感與明度、純度有關(guān)。凡明度較高的含灰色系具有軟感,凡明度較低的含灰色系具有硬感;純度越高越具有硬感,純度越低越具有軟感;強(qiáng)對比色調(diào)具有硬感,弱對比色調(diào)具有軟感。

  強(qiáng)弱感

  高純度色有強(qiáng)感,低純度色有弱感;有彩色系比無彩色系有強(qiáng)感,有彩色系以紅色為最強(qiáng);對比度大的具有強(qiáng)感,對比度低的有弱感。即地深圖亮則強(qiáng),地亮圖暗也強(qiáng);地深圖不亮和地亮圖不暗則有弱感。

  明快感與憂郁感

  色彩明快感與憂郁感與純度有關(guān),明度高而鮮艷的色具有明快感,深暗而混濁

  的色具有憂郁感;低明基調(diào)的配色易產(chǎn)生憂郁感,高明基調(diào)的配色易產(chǎn)生明快感;強(qiáng)對比色調(diào)有明快感,弱對比色調(diào)具有憂郁感。

  興奮感與沉靜感

  這與色相、明度、純度都有關(guān),其中純度的作用最為明顯。在色相方面,凡是偏紅、橙的暖色系具有興奮感,凡屬藍(lán)、青的冷色系具有沉靜感;在明度方面,明度高的色具有興奮感,明度低的色具有沉靜感;在純度方面,純度高的色具有興奮感,純度低的色具有沉靜感。因此,暖色系中明度最高純度也最高的色興奮感覺強(qiáng),冷色系中明度低而純度低的色最有沉靜感。強(qiáng)對比的色調(diào)具有興奮感,弱對比的色調(diào)具有沉靜感。

  華麗感與樸素感

  感情是豐富多彩的 每個人的看法不同,感受的也就不同 有彩色系具有華麗感,無彩色系具有樸素感。運(yùn)用色相對比的配色具有華麗感。其中補(bǔ)色最為華麗。強(qiáng)對比色調(diào)具有華麗感,弱對比色調(diào)具有樸素感。

  例題一:下列句子中加點(diǎn)的詞語,感情色彩沒有發(fā)生變化的一項是[ ]

  A.我用兒童的狡猾的眼光觀察,她愛我們,并沒有存心要打的意思。

  B.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在標(biāo)致極了。

  C.我那時真是聰明過分,總覺得他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。

  D.從縫隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。

  [考題解釋]

  答案D。此題考查對詞語的感情色彩的辨析。單獨(dú)分辨詞的褒貶,并不十分困難,難的是在一定語境中有時褒義詞貶用,有時又貶義詞褒用,這時必須依據(jù)上下文通盤考慮,才能確定它是褒義還是貶義。A項中“狡猾”是貶義褒用,意思是“調(diào)皮、機(jī)靈”的意思;B項中“標(biāo)致”是褒義貶用,表達(dá) 魯迅先生對醉生夢死、耽于玩樂的清朝留學(xué)生的憤慨之情;C項中“聰明”是褒義貶用,在文中含有“愚蠢”之意,有深深的自責(zé)自嘲之義;而D項中“蕭索”貶詞貶用,不含褒義,是寫故鄉(xiāng)的荒涼、冷落的意思,也襯托“我”悲涼的心情。

  ※例題二:下列句子中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検荹 ]

  A .在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎有趣的文藝節(jié)目。

  B.某些國家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實(shí),真可謂事半功倍。

  C.他無論在什么場合說話都咬文嚼字,這種認(rèn)真的態(tài)度是值得提倡的。

  D.體育考試時,李明考試成績優(yōu)秀,無獨(dú)有偶,王新也獲得了優(yōu)秀。

  [考題解釋]

  答案為A。B句所使用的成語錯誤在于不理解詞語的感情色彩。“事半功倍”意思是:形容花費(fèi)的勞力小,收到的成效大,是個褒義詞,但用在霸權(quán)主義者與掠奪者身上,顯然不當(dāng)。C句對成語使用錯誤在于沒有把握詞語的感情色彩。“咬文嚼字”的意思是“過分地斟酌字句(多用來指死摳字眼兒而不領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì))”是個貶義詞。D句使用成語錯誤在于沒有把握詞語的感情色彩。因為“無獨(dú)有偶”的意思是“雖然罕見,但是不止一個,還有可以成對兒(多用于貶義)”。`

  [解題策略] 這類題型在中考也經(jīng)常出現(xiàn),我們對詞語的理解和運(yùn)用,不僅要從意義上去辨析,同時應(yīng)考慮詞的感情色彩。詞語按感情色彩分為褒義詞、貶義詞、中性詞。褒義詞是指帶有贊美、喜愛、尊敬等感情色彩的詞語;貶義詞是指帶有貶斥、憎恨、輕蔑等感情色彩的詞語;有些詞語本身無所謂好壞美丑,不表褒貶義,這類詞語是中性詞。辨析詞語的感情色彩,在理解分析中圍繞“詞不離句,句不離段,段不離篇”的原則,必須考慮具體的語境。

關(guān)于詞語的感情色彩相關(guān)信息資料與練習(xí)

所謂感情色彩詞語就是具有感情色彩的詞語。 它在詞典中廣有分布,不同的詞典對它的處理是不同的。那些感情色彩比較明顯的詞語,詞典就通過釋義來表現(xiàn)它的感情色彩,而那些感情色彩不是特別明顯的,詞典則通過加標(biāo)注的方式來表現(xiàn)。以下是
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