第二期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課在江西理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)園知行創(chuàng)客書院開班啦

　　 第二期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課在江西理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)園知行創(chuàng)客書院開班啦!你真的不來了解一下嗎?下面由小編與大家分享，希望你們喜歡!歡迎閱讀!

　　11月9日晚6:30第二期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課在江西理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)園知行創(chuàng)客書院開班啦!SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主辦方是贛州市勞動(dòng)就業(yè)局，承辦方是贛州市聯(lián)圓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和江西理工大學(xué)。該培訓(xùn)面向的是在校大四學(xué)生。由江西贛州覺善文化有限公司創(chuàng)始人，中國(guó)SYB創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)講師黃冬平擔(dān)任本期主講人。

　　　SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

　　SYB(start your business)意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(SIYB)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分，由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開發(fā)，為有意愿開辦自己中小企業(yè)的人制定的培訓(xùn)項(xiàng)目。我國(guó)從98年開始SYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)工作。實(shí)踐證明，SYB 培訓(xùn)模式符合中國(guó)國(guó)情，贛州市于2003年引進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目，有效促進(jìn)贛州市“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”的持續(xù)開展。

　　　培訓(xùn)伊始

　　贛州市聯(lián)圓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校王衛(wèi)萍老師向同學(xué)們介紹了培訓(xùn)的益處。參與該培訓(xùn)的同學(xué)在一邊學(xué)習(xí)的過程中，可以一邊尋找項(xiàng)目。項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的途中會(huì)有專業(yè)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)。并且培訓(xùn)結(jié)束后就業(yè)勞動(dòng)局會(huì)頒發(fā)合格培訓(xùn)證書。同時(shí)希望同學(xué)們珍惜這次機(jī)會(huì)，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，必定會(huì)有收獲。

　　　培訓(xùn)流程

　　1

　　SYB體系與功能

　　擴(kuò)大

　　EIB

　　鞏固

　　IYB

　　創(chuàng)辦

　　SYB

　　準(zhǔn)備GYB

　　GYB：產(chǎn)生你的想法

　　SYB：創(chuàng)辦你的企業(yè)

　　IYB：改善你的企業(yè)

　　EIB：擴(kuò)大你的企業(yè)

　　2

　　培訓(xùn)的目標(biāo)

　　它為創(chuàng)業(yè)者提供系統(tǒng)的創(chuàng)辦企業(yè)知識(shí)與技能，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)也素質(zhì)，提高創(chuàng)辦企業(yè)的開辦率。能幫助企業(yè)用理論解決實(shí)際問題，增加創(chuàng)業(yè)成活率。同時(shí)讓創(chuàng)業(yè)人會(huì)制定周密的企業(yè)計(jì)劃，理性使用資金，降低擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)。

　　3

　　syb培訓(xùn)的特點(diǎn)

　　1. 基于需求 對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的打算的人培訓(xùn)

　　2. 簡(jiǎn)單易懂 從企業(yè)基本之處開始循序漸進(jìn)開始介紹創(chuàng)業(yè)所需知識(shí)，并有案例貫穿始終

　　3. 實(shí)用 注重培訓(xùn)，實(shí)際操作和后續(xù)服務(wù)相結(jié)合

　　4. 參與性 會(huì)有頭腦風(fēng)暴，練習(xí)和角色扮演等形式的活動(dòng)讓學(xué)員參與，較真實(shí)地感受創(chuàng)業(yè)

　　5. 以成果為導(dǎo)向 培訓(xùn)結(jié)束學(xué)員能夠確定所辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并寫出計(jì)劃書

　　4

　　syb課程內(nèi)容--創(chuàng)業(yè)十步

　　第一步 建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思

　　第二步 評(píng)估你的市場(chǎng)

　　第三步 企業(yè)的人員組織

　　第四步 選擇你的企業(yè)法律形態(tài)

　　第五步 企業(yè)的法律環(huán)境和責(zé)任

　　第六步 預(yù)測(cè)你的啟動(dòng)資金

　　第七步 制定你的利潤(rùn)計(jì)劃

　　第八步 判斷你的企業(yè)是否生存

　　第九步 創(chuàng)辦你的企業(yè)

　　培訓(xùn)總結(jié)

　　關(guān)于創(chuàng)業(yè)，黃冬平講到創(chuàng)業(yè)需要的能力和在大學(xué)作為一個(gè)學(xué)生是不一樣的。在學(xué)校參與學(xué)生會(huì)等組織，充當(dāng)角色，履行責(zé)任，鍛煉自己的協(xié)調(diào)和組織能力對(duì)創(chuàng)業(yè)是有幫助的。她讓學(xué)員們記住“創(chuàng)業(yè)不能沖動(dòng)，值得一做，但是過程艱辛”。她說在培訓(xùn)的時(shí)間里希望能學(xué)員們能更好地學(xué)習(xí)到知識(shí)，做到培訓(xùn)結(jié)束后能寫出完美的商業(yè)計(jì)劃書。

　　副班長(zhǎng)雍明昊表示SYB課程非常地有趣，課堂氣氛很輕松活躍。此次培訓(xùn)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。不僅能和志同道合的伙伴們交流學(xué)習(xí)，收獲友誼而且也能提高自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。