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在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備包括什么

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在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備包括什么

  創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)辦自己的事業(yè),創(chuàng)業(yè)是利國(guó)、利他、利己的好事。來(lái)看看下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備包括什么吧,這其中也許就有你需要的。

  在校期間的創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備

  一、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作

  1. 了解市場(chǎng)和所要做的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)不是只憑人力就能決定。要把握天時(shí),地利、人和等方面。

  2. 所從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具備哪些特點(diǎn),或者說(shuō)“你創(chuàng)業(yè)的賣點(diǎn)在哪里”?在個(gè)性化上突出特點(diǎn)。

  3. 放寬心態(tài)不能急于求成。

  4. 要“與時(shí)俱進(jìn)”社會(huì)是在發(fā)展變化的,一成不變就是倒退,所以邊創(chuàng)業(yè),邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、才能保持領(lǐng)先。不斷創(chuàng)新。

  例:拉面、洗發(fā)水

  5. 創(chuàng)業(yè)之前就要開(kāi)始累積相關(guān)的人脈,無(wú)論是創(chuàng)業(yè)資金,人才等在創(chuàng)業(yè)之初都需要其他人的幫助,所以在創(chuàng)業(yè)開(kāi)始前要先開(kāi)始累積人脈,這樣當(dāng)你需要的時(shí)候,就可以隨時(shí)利用他們的優(yōu)勢(shì)資源。

  6. 成功是留給有準(zhǔn)備的人,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,任何的成功都是需要你付出努力去獲得的。所以如果你想成功創(chuàng)業(yè)你就必須在創(chuàng)業(yè)前做好一切工作的準(zhǔn)備,所以創(chuàng)業(yè)前你需要:①有一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。②要有周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。③為自己營(yíng)造一個(gè)好的氛圍。④從親歷親為到建立團(tuán)隊(duì)。⑤盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)。⑥失敗是邁向成功的階梯。

  二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幾步走?

  (一)是社會(huì)問(wèn)題從高校教育開(kāi)始,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念和思維,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)文化、培養(yǎng)獨(dú)立的人格和勇于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng)業(yè)、勤于創(chuàng)業(yè)的信心。新創(chuàng)新觀念根植于年輕人心中,陪伴他們成長(zhǎng)。

  (二)要與大學(xué)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,對(duì)知識(shí)有系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),最好與個(gè)人的興趣愛(ài)好相結(jié)合,讓大學(xué)期間的學(xué)習(xí)得到很好的利用。

  (三)利用各高校的孵化園區(qū)等場(chǎng)地,為創(chuàng)業(yè)前期做好實(shí)踐演習(xí),助力創(chuàng)業(yè)者成功走上創(chuàng)業(yè)之路。

  (四)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款,銀行貸款被譽(yù)為“創(chuàng)業(yè)融資的蓄水池”是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),利用政府扶持政策,享受大學(xué)生創(chuàng)業(yè)免息貸款。

  (五)經(jīng)驗(yàn)的的積累,實(shí)習(xí)當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要圖寬,要專。抓住一個(gè)領(lǐng)域,努力專研,做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,不是圖眼前的小得小利。然后學(xué)習(xí)并懂得運(yùn)用一些經(jīng)營(yíng)之道,打開(kāi)你推銷渠道。

  大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)利大于弊

  創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新的產(chǎn)品或服務(wù)和實(shí)在潛在價(jià)值的過(guò)程,它是一個(gè)從思想形成到計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程。而判斷大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)的利弊關(guān)系,其判斷標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“是否有利于大學(xué)生的發(fā)展、大學(xué)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)的進(jìn)步”?;诖?,下面我將展開(kāi)我方論述:

  首先,從必要性層面入手,大學(xué)生需要?jiǎng)?chuàng)業(yè),社會(huì)更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。一方面,正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,創(chuàng)業(yè)能夠讓大學(xué)生學(xué)以致用,為大學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。另一方面,創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展的需要,人類社會(huì)的不斷發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)去創(chuàng)造更多的職業(yè)滿足人類的各種需求。

  其次,從可能性層面分析,大學(xué)生在校期間有創(chuàng)業(yè)的可能。一方面,大學(xué)生已經(jīng)具備一定的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力,更具有創(chuàng)新精神。另一方面,為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性人才的大學(xué)教育目標(biāo),大學(xué)會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)并提供優(yōu)質(zhì)的資源給大學(xué)生。像我們學(xué)校就有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。再一方面,國(guó)家也出臺(tái)了政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),把所學(xué)得書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  最后,從價(jià)值層面分析,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以幫助其實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。一方面,通過(guò)在校期間創(chuàng)業(yè),可以使大學(xué)生成為理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性人才,還能讓大學(xué)提早認(rèn)識(shí)外面的世界,提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,實(shí)現(xiàn)其個(gè)人價(jià)值。另一方面,人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì)。個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必須在社會(huì)中體現(xiàn)出來(lái),形成社會(huì)價(jià)值。創(chuàng)業(yè),不僅可以為社會(huì)創(chuàng)造更多的職業(yè)和行業(yè),也可以為社會(huì)輸送更多有能力的人才,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值。

  誠(chéng)然,大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)存在一些弊端,比如有些大學(xué)生會(huì)處理不好創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)的關(guān)系,可是創(chuàng)業(yè)本就是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程,是一個(gè)更重要的學(xué)習(xí)過(guò)程。而創(chuàng)業(yè)本身的確存在風(fēng)險(xiǎn),萬(wàn)一失敗可能會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生的消極情緒,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,人生本就是充滿困難的過(guò)程,我們不能因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)而否認(rèn)它。

  在校大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備

  在校大學(xué)生,應(yīng)該為就業(yè)做哪些準(zhǔn)備?

  看到已經(jīng)畢業(yè)或面臨畢業(yè)的大學(xué)生們?yōu)楣ぷ鞑傩拿β档纳碛埃诖髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)的逼迫下,在校讀書(shū)的學(xué)子們也無(wú)法安坐了。作為在校大學(xué)生,應(yīng)該為就業(yè)做哪些準(zhǔn)備?大學(xué)生就業(yè)前準(zhǔn)備都包括哪些內(nèi)容呢?總結(jié)大學(xué)生的成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn),為在校大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備提供了可操作的實(shí)用方法。

  無(wú)論金融危機(jī)多么嚴(yán)重,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)有多少,總有大學(xué)生就業(yè),總有人會(huì)找到工作,那么他們是怎么成功的呢

  1.要有就業(yè)意識(shí)

  哪怕你只是大一的學(xué)生,也應(yīng)該嘗試找一份兼職工作,至少要寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,去招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)一下,只有親歷了那種場(chǎng)合,作為一個(gè)從小倍受呵護(hù)的80后、90后,才能理解什么叫就業(yè)壓力,才能真正不把大學(xué)當(dāng)作學(xué)習(xí)的終點(diǎn)

  2.盡早確定職業(yè)目標(biāo)

  越早決定自己的職業(yè)目標(biāo),對(duì)大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備越重要,很多學(xué)生到了(大三)大四,還在猶豫要不要(考本)考研,是(考本)考研呢?還是就業(yè)?這種猶豫,無(wú)論對(duì)(考本)考研,還是就業(yè)都沒(méi)有好處。

  如果你早早決定(考本)考研,那么你大學(xué)期間的重心是學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí),拿到更好的成績(jī);如果你早早決定就業(yè),那么大學(xué)期間的重心是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)也圍繞就業(yè)相關(guān)的知識(shí),成績(jī)只要能拿得出手就行了,企業(yè)所看重的是綜合素質(zhì)。

  3、除學(xué)好本專業(yè)外,還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)

  離開(kāi)學(xué)校,大學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己再?zèng)]那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)了,知識(shí)是不會(huì)辜負(fù)人的,在大學(xué)期間,要利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)資源,好好學(xué)習(xí)。除了本專業(yè)外,還要為就業(yè)而學(xué)習(xí),選修第二專業(yè),技多不壓身,多一個(gè)專業(yè),也許就業(yè)計(jì)算機(jī)、廣告策劃的時(shí)候就有用。

  另外,還要結(jié)合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣,考幾個(gè)對(duì)就業(yè)有幫助的證書(shū),在面試時(shí)主動(dòng)亮出與崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),是非常有利的。

  4。多交朋友

  大學(xué)時(shí)期,是最好交朋友的時(shí)候,大家在一起沒(méi)有那么多的利益的沖突,最真誠(chéng)、最單純,這時(shí)候交朋友,很多會(huì)成為一生的知己,到就業(yè)的時(shí)候,多一個(gè)朋友多一條路,人脈是就業(yè)最好的幫手。

  5。在學(xué)習(xí)之外,培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)或愛(ài)好

  多參加集體活動(dòng),尤其是體育活動(dòng)、文藝活動(dòng),培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,如果能有一個(gè)特長(zhǎng)就更好了。愛(ài)好與特長(zhǎng),對(duì)就業(yè)有意想不到的幫助。

  更有甚者,能夠把愛(ài)好發(fā)展為事業(yè),這也是最成功的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)模式。例如,酷愛(ài)健身的人去當(dāng)健身教練,把自己的愛(ài)好轉(zhuǎn)化為事業(yè)。羽毛球、攝影

  6。找機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)

  一定要在大學(xué)期間,參加社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí),這在大學(xué)生中已經(jīng)成了共識(shí),大 寒暑假

  學(xué)生的簡(jiǎn)歷中,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的已經(jīng)很少了。這是非常明智的,因?yàn)?,在找工作的時(shí)候,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生最大的硬傷,但工作經(jīng)驗(yàn)并不是完全不可以得到的,社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)是很好的提前。獲得工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),一定要重視。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,有規(guī)劃的人生是精彩的人生!

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  一般電腦故障的排除方法

  NO.1:英語(yǔ)證書(shū) 六級(jí)、口譯(高級(jí)口譯含金量很高)

  NO.2:計(jì)算機(jī)證書(shū) 二級(jí)

  我們統(tǒng)計(jì)了約5萬(wàn)條招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了計(jì)算機(jī),但提及具體證書(shū)的不到0.1%。更多的描述是模糊的,例如:“從事java編程兩年經(jīng)驗(yàn)”“熟練電腦操作”。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),如果從大二開(kāi)始學(xué)習(xí)java,到大四時(shí)可以算做三年經(jīng)驗(yàn)了。

  關(guān)于計(jì)算機(jī)技能的各種培訓(xùn)很多,但被企業(yè)認(rèn)同的證書(shū)卻不多,關(guān)鍵看實(shí)際操作技能。

  獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)非常重要,有的HR看不懂大家給出的各種復(fù)雜算法的GPA,但一看是否有獎(jiǎng)學(xué)金,就有一個(gè)大概印象了。獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)被很多企業(yè)列為篩選簡(jiǎn)歷的必要條件,沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金,就沒(méi)有面試機(jī)會(huì)。

  學(xué)生干部經(jīng)歷非常重要,如果再有一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的證書(shū),就更能起到證明作用了。

  三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等,在申請(qǐng)戶口時(shí)候可以加分(上海),非常重要。 還有一項(xiàng)不是證書(shū)的,黨員,在申請(qǐng)公務(wù)員、到中學(xué)當(dāng)教師的時(shí)候,作用很大。

  時(shí)下比較熱門的第二外語(yǔ):

  日語(yǔ)(世界500強(qiáng)中87家日本企業(yè))

  法語(yǔ)(世界500強(qiáng)中36家法國(guó)企業(yè))

  德語(yǔ)(世界500強(qiáng)中35家德國(guó)企業(yè))

  韓語(yǔ)(世界500強(qiáng)中13家韓國(guó)企業(yè))

  其他如葡萄牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等,因?yàn)橹袊?guó)與南美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)往來(lái),與阿拉伯國(guó)家的石油合作,前景看好。

  還有,學(xué)習(xí)德語(yǔ)和法語(yǔ),不僅是找工作,還可以在申請(qǐng)到德國(guó)或法國(guó)留學(xué)時(shí)起到作用。

  NO.3:兼職實(shí)習(xí)證明

  因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以才叫“應(yīng)屆生”,所以工作才難找。

  但是,具有了相關(guān)的兼職實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就成了應(yīng)屆生中的“有工作經(jīng)驗(yàn)”的,具有優(yōu)勢(shì),脫穎而出。

  參加一些知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,更有可能直接留在公司工作,如:寶潔80%實(shí)習(xí)生留下成為正式員工;GE50%留下:IBM50%留下,等等。 有相關(guān)企業(yè)兼職實(shí)習(xí)經(jīng)歷及證明,求職時(shí)極具優(yōu)勢(shì)。

  NO.4:發(fā)表論文、專利證書(shū)

  對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),做過(guò)相關(guān)項(xiàng)目,撰寫(xiě)過(guò)有質(zhì)量的相關(guān)論文,被EI/SCI收錄,這些發(fā)表論文的證明,在尋求相關(guān)工作的時(shí)候會(huì)有極大的幫助。

  另外,本科生或研究生在申請(qǐng)出國(guó)的時(shí)候,如果發(fā)表過(guò)高質(zhì)量的論文,就更容易獲得國(guó)外教授的青睞。

  還有專利證書(shū),在申請(qǐng)戶口中起加分作用。專利申請(qǐng)分為發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)三種類型,發(fā)明專利較難,但實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利還是非常容易申請(qǐng)的。擁有專利和申請(qǐng)專利都可以獲得戶口加分,而且企業(yè)對(duì)專利證書(shū)也很重視。

  NO.5:競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)

  大學(xué)里或者社會(huì)上的各種競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)證書(shū)也非常受青睞。

  一名同學(xué)大學(xué)里多次參加辯論賽獲獎(jiǎng),被一家企業(yè)老總直接聘為總裁助理; 西安交大一名同學(xué),挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng),直接獲得了麻省理工(MIT)的全獎(jiǎng); 上海交大兩名參加ACM競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué),李開(kāi)復(fù)直接打來(lái)電話搶先挖去; 歐萊雅“全球商業(yè)策略競(jìng)賽”的獲獎(jiǎng)?wù)?,大多直接獲得了在歐萊雅工作的機(jī)會(huì);

  浙大一名同學(xué)大學(xué)四年不斷參加各類編程比賽,累計(jì)贏得獎(jiǎng)金20萬(wàn)美元,近日被topcoder聘為中國(guó)技術(shù)副總裁;

  等等,通過(guò)參加競(jìng)賽鍛煉能力,獲得證書(shū),找到工作的例子遍地都是。

  NO.6:畢業(yè)證、學(xué)位證、第二學(xué)位

  這是最重要的證書(shū),存在三點(diǎn)區(qū)別:一是名牌院校和普通院校的區(qū)別;二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的區(qū)別;三是專科、本科、研究生的區(qū)別。

  專業(yè)背景是企業(yè)最最看重的,很多職位只給限定專業(yè)畢業(yè)同學(xué)面試機(jī)會(huì)。 具有第二學(xué)位,跨學(xué)科輔修某些專業(yè),使自己成為復(fù)合型人才,也是很多企業(yè)所看重的。

  雖然說(shuō)企業(yè)看重能力,而不是學(xué)歷,但名牌大學(xué)、熱門專業(yè),就是一塊有分量的敲門磚,進(jìn)得門里才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)能力。

  在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注意事項(xiàng)

  創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇。

  大學(xué)生在學(xué)校期間,是會(huì)想到一些好的項(xiàng)目,也會(huì)看到別人在做一些項(xiàng)目,就會(huì)忍不住去嘗試。但是在嘗試之前,一定要先想清楚了,當(dāng)然不可能想的很詳細(xì),但是至少你要有一些基本的考慮,比如說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目適合你自己?jiǎn)?已經(jīng)有人在做了,自己還能不能做好……

  做好心理準(zhǔn)備。

  在創(chuàng)業(yè)之前,誰(shuí)都渴望成功。但是成功并不是唾手可得的。你要做好失敗的準(zhǔn)備。你要想清楚,如果你失敗了,你將會(huì)收獲什么,失去什么?尤其是會(huì)失去什么顯得十分重要。如果失去的東西是你非常看中的,那么你開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候就要慎重考慮了。

  誰(shuí)是你的合伙人

  在選擇合伙人的時(shí)候,絕對(duì)不要意氣用事,依靠關(guān)系就和別人去合作。你要知道,你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)了。你需要的是最佳的合伙人,而不是對(duì)你來(lái)說(shuō)起不到很大幫助的人。個(gè)人建議,最好是志同道合的,同時(shí)具備一定實(shí)力的,比如說(shuō),善于溝通的人,學(xué)財(cái)務(wù)的,法律的,涉及到一定的計(jì)算機(jī)能力專業(yè)的同學(xué),這些你都要考慮清楚哦!

  做一下市場(chǎng)調(diào)查。

  在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之前,做一份市場(chǎng)調(diào)查。記住了,項(xiàng)目再好市場(chǎng)不歡迎又有什么用了?你們的項(xiàng)目一定要適應(yīng)市場(chǎng)的需求,最好要有一定的前景。這個(gè)調(diào)查時(shí)很重要的,所以在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,個(gè)人建議一定要咨詢導(dǎo)師,相關(guān)方面的人士,一個(gè)有研究?jī)r(jià)值的調(diào)查問(wèn)卷才能顯示出它的用處,才能為你所用!

  不要怕,使勁干!

  你都開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了,就不要有什么顧慮了。勇敢的和你的合伙人奮斗吧!你只要熱愛(ài)你的項(xiàng)目,全心全意地投入進(jìn)去,才可能會(huì)有結(jié)果誕生。努力地干下去,不要怕,既然選擇了就要拼搏一次,兩次……成功了,你就會(huì)成為傳奇;失敗了,對(duì)于你的人生來(lái)說(shuō),是一筆很可貴的人生財(cái)富。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備包括什么,希望大家能夠喜歡!


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