學習啦>創(chuàng)業(yè)指南>創(chuàng)業(yè)起步>創(chuàng)業(yè)準備>

大學生如何才能提高創(chuàng)業(yè)成功率

時間: 曉敏706 分享

  創(chuàng)業(yè)成功率的提高是很重要的,大學生在現階段是怎么提高自身創(chuàng)業(yè)成功率的呢?大學生如何提高創(chuàng)業(yè)成功率這個問題由學習啦小編來為您解答!

  大學生創(chuàng)業(yè)如何提高成功率

  一有一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書

  大學生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書,即可行性報告,主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等?;卮疬@些問題必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,我們再要制定出企業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。

  二要有周密的資金運作計劃

  資金如同企業(yè)的糧食,要保證企業(yè)每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。在企業(yè)剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。 但開業(yè)后由于各種情況會發(fā)生變化,比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時調整資金運作計劃。而且,由于企業(yè)資金運作中有收入和支出,始終處于動態(tài)之中,創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財務知識。

  三為自己營造一個好的氛圍

  大學生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會經驗和商業(yè)經驗,如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會,往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,進入行業(yè)協(xié)會是比較有效的一條途徑。創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會了解行業(yè)信息,結識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時,創(chuàng)業(yè)者可選擇一個能提供有效配套服務的創(chuàng)業(yè)(工業(yè))園區(qū)落戶,借助其提供的優(yōu)惠政策、財務管理、營銷支持等服務,使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。另外,還可以找一個經驗豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問,并學會借助各種資源,學會和各方面的人合作,千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

  四從親歷親為到建立團隊

  企業(yè)不是想出來的,是干出來的。大學生有文化、頭腦靈、點子多,但在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,在沒有形成運作團隊之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。據女性經理人消息:在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為,轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團隊,企業(yè)就會跨上一個臺階,進入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。

  五盈利是做企業(yè)最終的目標

  做企業(yè)的最終目的就是盈利,因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。大學生思維活躍,會有許多好的點子,但這些好的點子要使他有商業(yè)價值,必須找到盈利點。企業(yè)的盈利來源于找準你的用戶,因此,企業(yè)要時刻了解你的最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。

  六失敗是邁向成功的階梯

  在企業(yè)的運作過程中失敗是難免的,失敗了不氣餒,調整方案,換個方式和方法繼續(xù)前進,永遠不要停止前進的腳步。對于創(chuàng)業(yè)者來說這很重要!看看我們身邊一些成功的企業(yè),特別是網絡時代的英雄們,有幾個是按他們創(chuàng)辦初期的想法賺到錢的,他們大都經歷過一個“死而復生”的過程,堅持就是勝利,唯有堅持才使他們成為今天的網絡英雄。我們應該明白,失敗并不可怕,它是企業(yè)邁向成功的階梯。

  大學生創(chuàng)業(yè)提高成功率怎么做

  1創(chuàng)始人團隊的局限性

  關鍵詞:分工、行業(yè)認知、價值觀

  創(chuàng)始人或發(fā)起人在組建團隊時,基本都是先把身邊的幾個好哥兒們叫過來,大概闡述一下自己的創(chuàng)業(yè)想法,把前景描繪的天花亂墜,似乎一年后就能把BAT趕超了、把小米也顛覆了,當心潮澎湃之時,就一拍即合開始干了,但干著干著問題就出來了,團隊結構、個人興趣、價值觀等問題互相沖突,有的堅持不了、有的忍受不了,而且團隊的互補性也很差,所以失敗是一開始就已經注定的了。

  我認為創(chuàng)業(yè)者有了創(chuàng)業(yè)項目后,首要解決的是創(chuàng)始人團隊的專業(yè)化分工問題,比如我們現在在運營的校園O2O項目,項目涉及商家談判、產品開發(fā)、文章編輯、產品設計等,那相對應的你得要有熟悉市場、運營、技術、設計方面的人才,當然,還有最重要的CEO。

  如果你僅僅是叫上幾個哥兒們一起干,專業(yè)分工是要大打折扣、甚至是出問題的。我記得2013年準備創(chuàng)業(yè)的時候,整整花了半年的時間找合適的合伙人,因為核心團隊的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和合理性已經決定了項目的生死。

  其次,是創(chuàng)始人的行業(yè)認知和價值觀問題,行業(yè)認知就是你對你從事行業(yè)的熟知程度,如果自己對所從事行業(yè)認識不深,且沒有不斷的學習充電,很顯然,你的路會越走越窄,最后一步步走向死亡。

  其實一年前我對創(chuàng)業(yè)和移動互聯(lián)網行業(yè)是不熟悉的,但一年后我能在這里跟大家分享我的創(chuàng)業(yè)心得和我對移動互聯(lián)網較為深刻的認識,是我通過不斷努力學習、實踐和研究得來的成績,有了這段經歷和精神,接下來我還打算寫一本關于90后創(chuàng)業(yè)類的書,將我的行業(yè)認知應用到極致。

  然而,價值觀則是指創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的目的和初衷,你選擇創(chuàng)業(yè)是為了掙更多的錢、豐富自己的閱歷還是像Uber創(chuàng)始人一樣解決市場上某個自己無法忍受的痛點。這個很重要,如果有的人想掙錢、有的人想豐富閱歷、有的人想為社會做貢獻,那大家的意見容易產生分歧,結果就是在拖團隊的整體進度,可能導致團隊分散。

  我覺得一個項目要掙錢是沒錯的,但你要明白不是每個項目一投入就馬上會有回報的,它需要前期的積累和準備,還甚至有燒錢的可能,而這個時間可能是一年、兩年甚至更久。

  像這一兩年比較火的餓了么,人家在拿到點評網8000萬美金融資前已經熬了7年了,這7年的默默無聞、痛苦和掙扎,相信創(chuàng)業(yè)者們能體會得到,即使拿到8000美金后,也還不一定是晴天,因為競爭對手馬上就緊追上來了。所以每個創(chuàng)業(yè)者都應該做好痛苦、掙扎的心理準備,這樣才能專心致志的把產品做好,把市場做大,而不急于求成。

  最后就是團隊的創(chuàng)始人CEO,這是一個很大的麻煩東西,在沒有提前說好的情況下,要在多個聯(lián)合創(chuàng)始人團隊中選出一個CEO是很困難的,原因是每個人都認為自己很牛逼,覺得你并沒有比我厲害多少,所以會互相不服氣,不想被誰說了算,都覺得股份要平分、所有大小事情都應該共同決策,所以團隊基本在內斗和猜忌中發(fā)展,結果當然不言而喻。

  我見過一些團隊在這方面非常的糾結,結果產品還沒做出來,團隊就因為這些問題解散了。所以創(chuàng)始人的心態(tài)和格局很重要,誰有執(zhí)行力、有信心、有想法、格局大就讓他去做,大家只是分工、角色不一樣而已,大家只需要想怎樣把自己的專業(yè)和價值最大程度的發(fā)揮出來就行了,如果你覺得自己牛逼,做CEO只是時間的問題而已,只有這樣的心態(tài),你們才會發(fā)展得更好,走的更遠。

  2項目局限性

  關鍵詞:項目方向、個人喜好、樂觀

  大學生在選擇創(chuàng)業(yè)項目時會遇到三個問題,項目方向局限校園、從個人喜好出發(fā)、對未來過于樂觀。

  一般大學生在選擇創(chuàng)業(yè)項目都會選擇自己所熟知的校園,因為熟悉、容易落地、方便推廣,且資源相對集中。但弊端就是項目的可擴展性和復制性很差,因為校園市場的特殊性和人群單一性決定的,而且每個本地市場的競爭對手眾多,競爭激烈惡化(最近俺來也、小麥公社等校園O2O平臺正在嘗試突破這一局限)

  其次,在選擇項目時,很多人都習慣性地從個人喜好出發(fā),主觀地認為自己喜歡的項目、產品,消費者也一定會喜歡,前期太缺乏對市場的調查和理性的分析。

  最后,對項目發(fā)展前景過于樂觀,對銷量及利潤率預計偏高,而對自身的營運能力、后續(xù)資金的投入、風險控制等因素估計不足。項目的選擇其實是非常重要的,要多花些時間去做調查和交流,千萬不能怕別人會偷了你的想法,抱著完善項目的初衷去交流。

  3有效時間局限性

  關鍵詞:創(chuàng)業(yè)外的時間、一起開會的時間

  然而,作為一名大學生,除了平時的上課,我們還有社團、課外作業(yè)、玩耍、談戀愛等等,如果在加上創(chuàng)業(yè),你一天的時間基本就沒了,所以選擇創(chuàng)業(yè),基本就拒絕了好好聽課,或只能投入更少的時間,如果你敢說你都能兼顧得來,那我可以告訴你基本創(chuàng)不好業(yè),或你的二者兼得將導致其他創(chuàng)業(yè)伙伴忙得要死或你們的創(chuàng)業(yè)項目一直平庸無常,因為如果你真的要把創(chuàng)業(yè)做好,一定要花很多很多很多的時間進去,包括吃飯、睡覺、走路的時間,這是公認的事實。

  又因為時間的原因,你們每天可以呆在一起討論項目的時間幾乎很少,基本是在微信群上簡單的討論,只有周末的時候才有空開個會,但也是在匆匆忙忙中結束,你說連個見面的時間都沒有,能創(chuàng)好業(yè)、能把事業(yè)做大嗎?真的值得每個創(chuàng)業(yè)者去深思。

大學生如何提高創(chuàng)業(yè)成功率相關文章:

1.大學生堅持創(chuàng)業(yè)成功例子

2.適合大學生成功創(chuàng)業(yè)好點子

3.大學生成功創(chuàng)業(yè)的例子

4.大學生在校期間如何做好創(chuàng)業(yè)準備

5.大學生成功創(chuàng)業(yè)案例

1993834