廣東學生創(chuàng)業(yè)項目
廣東學生創(chuàng)業(yè)項目
很多大學生由于沒有工作經驗,更不了解市場風云,往往因為選擇了不恰當?shù)捻椖慷鴦?chuàng)業(yè)失敗。以下是小編為您整理的廣東學生創(chuàng)業(yè)項目,希望對您有幫助。
廣東學生創(chuàng)業(yè)項目如下
借助學校品牌的項目:
1、各類教育與培訓。2、成熟的技術轉讓。3、各種專業(yè)的咨詢。
利用優(yōu)勢的服務項目:
1、家教服務中心。2、成人考試補習。3、會議禮儀服務。4、收出版社退書。5、發(fā)明家俱樂部。6、速記訓練經營。7、出租旅游用品。
可以獨立運作的專業(yè)項目:1、可以拆分開的業(yè)務。2、圖書制作前期工作。3、各類平面設計工作。4、各種專項代理業(yè)務。
利于對外合作的項目:
1、婚禮化妝司儀。2、服裝鞋帽設計。3、各類信息服務。4、主題假日學校。
小型多樣的經營項目:
1、手工制造。2、特色專柜。3、網(wǎng)絡維護。4、體育用品。
此外推薦目前市場上一些“小本經營”的項目,可幫大學生們開闊思路。
餐飲食品:投資2萬元可做奶店老板;2萬元開家社區(qū)小廚房。
咨詢服務:3千元辦水電維修中心;投資幾十月利幾千的信息服務。
服裝時尚:1千元開辦擦地拖鞋服務;1萬元開外貿服飾折扣店。
美容護養(yǎng):千元開辦花卉護理中心;3萬元開家美甲店。
玩具投資:5萬元開拼圖小店或"玩具租賃業(yè)"。
寵物經濟:萬元網(wǎng)上寵物店;3萬元起家做寵物生意。
數(shù)碼科技:2萬元開一家自拍照相吧;萬元開家老照片數(shù)碼設計店。
日化家居:8萬元開家眼鏡店。
其他的項目如:
皮鞋美容店
這種以翻新為主的皮鞋美容店主要在為顧客提供修鞋服務的同時,將那些變形走樣、皮面老化、污漬難除但又棄之可惜的舊皮鞋,經過殺菌除臭、整形定型、上光上色、補色消污、去皺復平等一系列工序,使一雙舊皮革恢復原有的光彩。初次投資的費用在1萬元左右。按每雙皮鞋美容收費5-10元計算,若平均每天修鞋20雙,那么每天的營業(yè)額可達80-180元,減去房租、成本開支,每天收入可達60-160元,每月收入可達1500-3000元。
珠寶首飾設計
珠寶首飾設計店,店鋪面積不需太大,但內外裝潢卻必須配合地點與顧客階層,巧妙的利用空間,創(chuàng)造出個性與時髦的氣氛,所以必須布置得別出心裁以此來引人矚目。挑選珠寶首飾設計圖樣,是女懷最興奮的時刻。她們從琳瑯滿目的圖樣中,尋找合適、喜歡的造型。因此,考慮到顧客精神的愉悅是很重要的一環(huán)。以誠懇態(tài)度去接待,不要吝惜時間與言語,容許她們挑選到滿意為止。讓顧客產生“這家店給人的感覺很好”的印象時,便能借口頭宣傳爭取更多顧客,同時也抓住了回頭客。
代筆公司
中國的沒錢人中文盲最多;文化界知識分子中沒錢人最多;而既有知識又有錢的人中懶得動筆的人最多;沒知識而有錢的人中想動筆的人最多;有知識而沒錢的人中動筆的人最多,除了作家,這種人動起筆來卻與自己無關。于是一種新型的行業(yè)便在這個繁雜的矛盾中產生,那就是替人代筆,即秘書集團。1)代寫日記;2)代寫私人信件;3)代寫報刊電視的文章;4)代寫傳記。
早點專遞業(yè)
早點式樣設計提示:1)主食:面包、包子、饅頭或其他糕點;2)副食:咸菜或其他特色小菜;3)飲料:早茶、咖啡、牛奶、稀粥或其他液態(tài)食品;4)設計制作早點專用飯盒,將主食、副食、飲料一式一盒,這樣便于快遞和出售;5)早點設計應根據(jù)不同地區(qū)不同口味和健康飲食制訂,根據(jù)大眾普遍定量,價錢不要太貴,如果業(yè)務量大,則免收專遞費。如果你每天能為10家單位1500左右人專遞早點,一盒3元,那么每月收入4500元,除掉一半的成本,還剩2200多元。
舊衣改制店
該項目打破傳統(tǒng)的大改小,肥改瘦,補破洞服務范圍,主要為顧客提供改制成衣的創(chuàng)意設計,同時提供改制輔料,如絲帶,串珠,拉鏈等??砂巡缓仙砘蚩钍铰浜蟮囊路M行款式的再造,或將要廢棄的衣服改制成其他物品,如娃娃玩具,靠枕靠背,家居飾品等。店鋪宜小不宜大,投資成本不高,但對店主的創(chuàng)意設計能力和手藝有一定要求。
所有這些項目,都應該有一個策劃案---要詳盡、有創(chuàng)意、可操作。其中有的已經有過實踐演練,就更具有借鑒價值。
專家評說:創(chuàng)業(yè)初期應突出專業(yè)性
市創(chuàng)業(yè)培訓指導中心的創(chuàng)業(yè)指導專家曾永老師評價:張凱磊創(chuàng)業(yè)成功的主要原因有以下三點:
首先,從個人條件上看,他在長期的學習過程中,不忘實踐活動,有了社會經驗的積累,同時,為自己梳理了一條廣泛、清晰的人脈。
第二,從創(chuàng)業(yè)項目選擇上看,他在自己最初的設想被否定后及時轉項,選擇了自己熟悉的家教行業(yè),在實際經營上增強了可行性。
廣東學生創(chuàng)業(yè)項目相關文章:
3.廣東省大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策有哪些