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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理工作怎么做好

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  如今就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生解決就業(yè)問題的一種良好途徑,來看看下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理吧,這其中也許就有你需要的。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理的分析

  【摘 要】如今就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生解決就業(yè)問題的一種良好途徑,但創(chuàng)業(yè)存在風(fēng)險,抵御風(fēng)險能力、識別和控制風(fēng)險對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說極其重要。本文從創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的概念入手,了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的來源并對有效規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險進(jìn)行分析與研究,得出有效措施。

  【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險 風(fēng)險管理

  【中圖分類號】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)08-0054-01

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得到了政府、高校以及社會各界的高度重視,目前在國內(nèi)已經(jīng)興起鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。任何一項活動都具有風(fēng)險,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同樣如此。具有較大不確定性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動,往往存在著創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險,大學(xué)生也面臨著創(chuàng)業(yè)失敗后的失業(yè)問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險不容忽視,創(chuàng)業(yè)失敗后的失業(yè)對個人、家庭和社會都將產(chǎn)生不利的影響,如何采取措施有效規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險是一項需要深入研究并實踐探索的課題。

  一 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險來源

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在以下風(fēng)險:項目選擇不當(dāng),導(dǎo)致企業(yè)無法盈利而難以生存;缺乏創(chuàng)業(yè)必備的技能和經(jīng)驗;無法預(yù)料的社會、政治和法律環(huán)境變化對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造成較大影響;社會資源貧乏降低創(chuàng)業(yè)獲得成功的可能性;沒有足夠的流動資金以及不能適時地籌集和供應(yīng)資金導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗;由于信息不對稱、判斷失誤、管理不善等影響創(chuàng)業(yè)管理水平導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。分析大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種不確定因素,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險主要來自于項目、技能、環(huán)境、資源、資金、管理六個方面。

  二 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險成因

  1.內(nèi)部原因

  內(nèi)部因素是主要因素,也是決定創(chuàng)業(yè)成敗的根本原因。主要因素有:(1)社會經(jīng)驗不足。企業(yè)的管理不僅僅需要知識,還需要閱歷,需要在平常的工作中日積月累而形成的經(jīng)驗。(2)自我認(rèn)知不足?,F(xiàn)今的大多數(shù)大學(xué)生對于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量相對較低的行業(yè)都持有不屑的態(tài)度,對創(chuàng)業(yè)的期望過高而對自身的能力認(rèn)識不足,過分自信,沒有良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài),眼高手低。(3)缺乏合作精神。合作能力較強的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成功的概率往往較大。風(fēng)險投資商也更看重有較強合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。這些都是造成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的重要原因。

  2.外部原因

  外部因素也是讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有諸多風(fēng)險的重要原因。這種外部因素較多:(1)中國高校的教育體制存在重理論而輕實踐和重個人而輕團(tuán)隊的問題,使得大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中受到影響。(2)政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的配套政策上并沒有太多的舉動,如法律完善、優(yōu)惠政策的制定等。(3)嚴(yán)重缺乏職業(yè)精神的培養(yǎng)。

  三 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理

  1.提升大學(xué)生自身素質(zhì)

  大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)中相對劣勢的特殊群體很容易造成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險,因此想要規(guī)避風(fēng)險,就必須提升大學(xué)生自身的素質(zhì),同時兼具創(chuàng)業(yè)所需的各項技能。如組織、策劃、創(chuàng)新、管理以及公關(guān)等能力,這樣大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中才能立于不敗之地。

  2.加強創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)風(fēng)險意識

  為推動大學(xué)生自覺提高創(chuàng)業(yè)能力,則需要增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險意識、金融危機意識、市場競爭意識。市場瞬息萬變,時刻都有風(fēng)險,防范風(fēng)險要靠自己增強本領(lǐng),預(yù)防和應(yīng)對各種風(fēng)險。大學(xué)生需要學(xué)會調(diào)研、分析、捕捉市場信息與掌握市場新動態(tài),包括宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、消費結(jié)構(gòu)等信息。同時,學(xué)習(xí)掌握經(jīng)濟(jì)、法律基礎(chǔ)知識,提高大學(xué)生的法律意識,運用法律維護(hù)自己創(chuàng)業(yè)的合法權(quán)益也同樣重要。

  3.積累更多的經(jīng)驗、資本和技術(shù)

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備經(jīng)驗、資本和技術(shù)。經(jīng)驗的積累會避免陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū);資本為成功創(chuàng)業(yè)建立物質(zhì)基礎(chǔ);技術(shù)則是大學(xué)生在高科技領(lǐng)域占有一方天地的重要武器。

  4.提高大學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作力

  作為創(chuàng)業(yè)者要有可持續(xù)的遠(yuǎn)瞻性,而作為企業(yè)團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具有動態(tài)的發(fā)展觀,這樣的團(tuán)隊才有可能建立一套完善的內(nèi)部調(diào)節(jié)機制,從而形成團(tuán)隊成員的向心力、凝聚力及核心力。同時,團(tuán)隊成員在這樣的核心團(tuán)隊的影響下勤奮工作,可以使組織整體保持活力。

  5.健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)保障制度

  目前社會建立有失業(yè)保險、失業(yè)社會救助兩種模式的失業(yè)保障制度。主要是通過失業(yè)金的形式為失業(yè)者提供資助。能夠規(guī)避失業(yè)風(fēng)險,具有生活保障和就業(yè)促進(jìn)的功能。與此同時,還要加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后的再就業(yè)援助,例如免費為個體提供心理咨詢,減輕個體的壓力;對有前景的創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行幫扶,安排成功企業(yè)家擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,幫扶創(chuàng)業(yè)者,使創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)失敗后再次創(chuàng)業(yè);提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)信息,以幫助個體重新尋找工作。除此之外,可以為創(chuàng)業(yè)者提供更多的優(yōu)惠政策,如將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)期視同為基層工作經(jīng)歷,為畢業(yè)后初次選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行再次選擇提供便利等等,這些都將為規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險提供實實在在的支持。

  參考文獻(xiàn)

  [1]傅強.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險及其防范對策研究[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報,2011(2)

  [2]伍秋林.新形勢下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的問題及對策[J].中國大學(xué)生就業(yè),2008(14)

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)運營風(fēng)險管理淺析

  【摘 要】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的開展是知識經(jīng)濟(jì)時代、創(chuàng)新型國家建設(shè)、高校發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)力提升的必然要求,隨著大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)逐年增加,大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,使得更多的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種風(fēng)險及其特點,并就如何合理進(jìn)行風(fēng)險規(guī)避,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率是本文研究的核心內(nèi)容。

  【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);風(fēng)險管理

  近年來,隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為全社會關(guān)注的領(lǐng)域。黨的“十七大”提出了“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,鼓勵創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為我國的重要政策取向。在實現(xiàn)自我夢想的激勵下,在創(chuàng)業(yè)英雄的感召下,一大批大學(xué)生加入了創(chuàng)業(yè)者的隊伍。然而,由于對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險估計和準(zhǔn)備不足,許多創(chuàng)業(yè)項目中途夭折。在全球金融危機背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力和素質(zhì)外,同樣需要增強防范風(fēng)險和應(yīng)對風(fēng)險的意識。

  1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀

  數(shù)據(jù)顯示,我國普通高校的應(yīng)屆畢業(yè)生2010年共有630萬, 2011年達(dá)到672萬。畢業(yè)生就業(yè)率基本上徘徊在70%上下,雖然2011年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率出現(xiàn)了上升的趨勢,但是就總體形勢來說依然是不容樂觀的,必須引起全社會的重視與努力。為此,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為一部分大學(xué)生的選擇方向。

  創(chuàng)業(yè)活動是在高度不確定性的環(huán)境中開展的商業(yè)活動,受市場機會、政府政策、資金、技術(shù)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、管理水平等多種因素影響,具有高風(fēng)險性、不可預(yù)知性、不確定性及復(fù)雜性,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程會面臨各種各樣的風(fēng)險。同樣的市場環(huán)境,對于具有長期生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗的老企業(yè)老說,比較容易掌控;對于進(jìn)入市場的新手而言,可能會無所適從,只有快速行動、善于學(xué)習(xí)、應(yīng)對風(fēng)險、未雨綢繆的企業(yè)才能取得最后的成功。

  對我國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行綜合分析,可以發(fā)現(xiàn)特點如下: 第一,創(chuàng)業(yè)集中于技術(shù)含量低的行業(yè)。在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中,有很大一部分學(xué)生是從事家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè),即使一些涉及電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于無需產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和維護(hù)的網(wǎng)站。第二,企業(yè)規(guī)模小。初創(chuàng)企業(yè)受資金、市場等因素的制約往往規(guī)模較小,大部分以個體工商戶和小規(guī)模納稅人的法律形式出現(xiàn),資金緊張,市場占有率不高,這就進(jìn)一步加大了創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營風(fēng)險;第三,成功率低。據(jù)不完全統(tǒng)計大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率在2%-4%之間。這其中,除了“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”之外,“實踐經(jīng)驗”、“政策支持”、“風(fēng)險管理”等都是困擾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的難題。

  2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)運營風(fēng)險的表現(xiàn)形式

  創(chuàng)業(yè)之父杰弗里·蒂蒙斯(Jeffry A.Timmons)在其提出的Timmons創(chuàng)業(yè)模型中認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)過程就是創(chuàng)業(yè)機會、資源、團(tuán)隊之間高度配置適當(dāng)?shù)膭討B(tài)平衡過程。但隨著時空的變遷、機會模糊、市場不確定性、資本市場風(fēng)險及外在環(huán)境等因素的沖擊,這三個要素也會因為相對地位的變化而產(chǎn)生失衡的現(xiàn)象。這種失衡現(xiàn)象稱為創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過程中,因創(chuàng)業(yè)環(huán)境的多變性和不確定性,創(chuàng)業(yè)機會的復(fù)雜性,創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多樣性,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的能力不足,以及創(chuàng)業(yè)投資者實力有限等因素而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)結(jié)果的不確定性,或者說危機創(chuàng)業(yè)項目的生存,都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險。

  創(chuàng)業(yè)運營風(fēng)險主要是影響項目生存發(fā)展的在項目經(jīng)營過程中出現(xiàn)的不確定因素,包括技術(shù)升級(淘汰)、市場轉(zhuǎn)型、管理不善、競爭失利,欺詐等,具體表現(xiàn)為:

  2.1創(chuàng)業(yè)項目風(fēng)險

  創(chuàng)業(yè)項目風(fēng)險就是在創(chuàng)業(yè)項目實施的活動中具有的不確定性和可能發(fā)生的危險,分布在項目的選擇、市場的定位、進(jìn)度安排及對環(huán)境的判斷幾個關(guān)鍵點上。

  創(chuàng)業(yè)項目的選擇必須經(jīng)得起市場檢驗,不是想搞什么項目就能搞成什么項目。很多年輕的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時只是憑自己的興趣愛好和想象來決定創(chuàng)業(yè)項目,甚至僅憑一時的心血來潮來做決定,沒有做好市場調(diào)研,在不了解市場行情的基礎(chǔ)上就草率選擇創(chuàng)業(yè)項目。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的這種沖動,很容易造成項目選擇不準(zhǔn)、市場把握不清、項目進(jìn)度安排不合理等一系列問題,使創(chuàng)業(yè)一開始就面臨方向錯誤的風(fēng)險,極有可能造成項目中途失敗,血本無歸。

  2.2創(chuàng)業(yè)資金風(fēng)險

  資金風(fēng)險是指因資金不能適時地籌集和供應(yīng)而導(dǎo)致資金鏈斷裂的可能性??梢哉f,資金風(fēng)險貫穿在創(chuàng)業(yè)活動的整個過程,尤其在創(chuàng)業(yè)的起步階段更是處在重要的位置,創(chuàng)業(yè)啟動資金的籌備情況直接決定了創(chuàng)業(yè)能否順利進(jìn)行。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏財務(wù)分析,在資金管理上表現(xiàn)出明顯的不足,相當(dāng)多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯失商機而不得不關(guān)門大吉。

  2.3創(chuàng)業(yè)技能風(fēng)險

  創(chuàng)業(yè)本身是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,市場不會因為創(chuàng)業(yè)者是學(xué)生就網(wǎng)開一面,在單純的校園環(huán)境中成長起來的大學(xué)生,在面對社會和市場時,比有社會經(jīng)驗的人更容易迷失和迷茫,做起生意來還十分稚氣,書生氣太濃,“眼高手低”,既不了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī),也沒有在相關(guān)企業(yè)的工作、實踐經(jīng)歷,缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識和能力,也對具體的市場開拓缺乏相關(guān)的知識與經(jīng)驗,對一切人和事都理想化思考,對困難估計不足,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本技能的匱乏直接影響創(chuàng)業(yè)成功。

  2.4創(chuàng)業(yè)競爭風(fēng)險

  競爭風(fēng)險是指在創(chuàng)業(yè)過程中由于參與市場競爭而給企業(yè)帶來的不確定性或損失。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦的企業(yè),對于創(chuàng)業(yè)者來講可能是第一次,但對于社會來講并不是第一家,也許所創(chuàng)辦的企業(yè)已經(jīng)有若干家,如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個競爭非常激烈的領(lǐng)域,那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強烈排擠,所創(chuàng)企業(yè)是否能站住腳,是否能競爭得過人家,就要看創(chuàng)業(yè)者的能力和策略。因此,考慮好如何應(yīng)對來自同行的殘酷競爭是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準(zhǔn)備,競爭風(fēng)險無處不在,無時不在。

  2.5創(chuàng)業(yè)營銷風(fēng)險

  創(chuàng)業(yè)要想成功,在很大程度上依賴于經(jīng)營管理,沒有嚴(yán)格的營銷手段就沒有成功創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)失敗者,基本上都是營銷管理方面出了問題,其中包括: 決策隨意、信息不通、理念不清、急功近利、盲目跟風(fēng)等等。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,要有敏銳的機會意識和高超的決策水平,善于發(fā)現(xiàn)機會、把握機會并利用機會,決不可以根據(jù)不切實際的個人偏好或自己的喜怒哀樂而做出營銷策略。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的七大風(fēng)險

  如果說創(chuàng)業(yè)是無數(shù)人心中美麗、神圣的夢,那么人們通常忽略了黎明到來前的劇烈陣痛,以及創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和障礙。大學(xué)生創(chuàng)業(yè),風(fēng)險究竟有多大?什么樣的創(chuàng)業(yè)之路才是適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路呢?我們請洪向陽先生為大家支招。

  洪向陽指出,創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風(fēng)險,這些風(fēng)險中哪些是可以控制的,哪些是不可控制的,哪些是需要極力避免的,哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風(fēng)險出現(xiàn),你應(yīng)該如何應(yīng)對和化解。特別需要注意的是,一定要明白最大的風(fēng)險是什么,最大的損失可能有多少,自己是否有能力承擔(dān)并渡過難關(guān)。

  洪向陽指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險主要有以下七個方面。

  管理風(fēng)險

  創(chuàng)業(yè)失敗者,基本上都是管理方面出了問題,其中包括:決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等等。特別是大學(xué)生知識單一、經(jīng)驗不足、資金實力和心理素質(zhì)明顯不足,更會增加在管理上的風(fēng)險。

  資金風(fēng)險

  資金風(fēng)險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因?qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯失商機而不得不關(guān)門大吉。

  競爭風(fēng)險

  尋找藍(lán)海是創(chuàng)業(yè)的良好開端,但并非所有的新創(chuàng)企業(yè)都能找到藍(lán)海。更何況,藍(lán)海也只是暫時的,所以,競爭是必然的。如何面對競爭是每個企業(yè)都要隨時考慮的事,而對新創(chuàng)企業(yè)更是如此。如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個競爭非常激烈的領(lǐng)域,那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強烈排擠。一些大企業(yè)為了把小企業(yè)吞并或擠垮,常會采用低價銷售的手段。對于大企業(yè)來說,由于規(guī)模效益或?qū)嵙π酆?,短時間的降價并不會對它造成致命的傷害,而對初創(chuàng)企業(yè)則可能意味著徹底毀滅的危險。因此,考慮好如何應(yīng)對來自同行的殘酷競爭是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準(zhǔn)備。

  團(tuán)隊分歧的風(fēng)險

  現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團(tuán)隊的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來。但與此同時,風(fēng)險也就蘊含在其中,團(tuán)隊的力量越大,產(chǎn)生的風(fēng)險也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的核心成員在某些問題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時,極有可能會對企業(yè)造成強烈的沖擊。

  事實上,做好團(tuán)隊的協(xié)作并非易事。特別是與股權(quán)、利益相關(guān)聯(lián)時,很多初創(chuàng)時很好的伙伴都會鬧得不歡而散。

  核心競爭力缺乏的風(fēng)險

  對于具有長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來說,他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè),因此,企業(yè)是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風(fēng)險。一個依賴別人的產(chǎn)品或市場來打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會成長為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競爭力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問題,但要謀求長遠(yuǎn)的發(fā)展,就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業(yè)終究會被淘汰出局。

  人力資源流失風(fēng)險

  一些研發(fā)、生產(chǎn)或經(jīng)營性企業(yè)需要面向市場,大量的高素質(zhì)專業(yè)人才或業(yè)務(wù)隊伍是這類企業(yè)成長的重要基礎(chǔ)。防止專業(yè)人才及業(yè)務(wù)骨干流失應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)業(yè)者時刻注意的問題,在那些依靠某種技術(shù)或?qū)@麆?chuàng)業(yè)的企業(yè)中,擁有或掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的業(yè)務(wù)骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風(fēng)險源。

  意識上的風(fēng)險

  意識上的風(fēng)險是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊最內(nèi)在的風(fēng)險。這種風(fēng)險來自于無形,卻有強大的毀滅力。風(fēng)險性較大的意識有:投機的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過分依賴他人、回本的心理等。

  洪向陽:上海向陽生涯管理咨詢有限公司首席職業(yè)規(guī)劃師,上海緊缺人才培訓(xùn)工程《職業(yè)規(guī)劃崗位資格證書》專家組秘書長,CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師。長期從事職業(yè)生涯管理與開發(fā)的研究、咨詢及培訓(xùn)事業(yè),幫助企業(yè)及個人獲得更大的競爭優(yōu)勢。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能遇到的五大風(fēng)險

  風(fēng)險一:項目選擇

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時如果缺乏前期市場調(diào)研和論證,只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時心血來潮做決定,一定會碰得頭破血流。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目,從小本經(jīng)營做起比較適宜。

  風(fēng)險二:資金風(fēng)險

  資金風(fēng)險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因?qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯失商機而不得不關(guān)門大吉。

  另外如果沒有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

  風(fēng)險三:管理風(fēng)險

  一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃,但理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)成功,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓,可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運作。

  創(chuàng)業(yè)失敗者,基本上都是管理方面出了問題,其中包括:決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等等。特別是大學(xué)生知識單一、經(jīng)驗不足、資金實力和心理素質(zhì)明顯不足,更會增加在管理上的風(fēng)險。

  風(fēng)險四:競爭風(fēng)險

  尋找藍(lán)海是創(chuàng)業(yè)的良好開端,但并非所有的新創(chuàng)企業(yè)都能找到藍(lán)海。更何況,藍(lán)海也只是暫時的,所以,競爭是必然的。如何面對競爭是每個企業(yè)都要隨時考慮的事,而對新創(chuàng)企業(yè)更是如此。如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個競爭非常激烈的領(lǐng)域,那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強烈排擠。一些大企業(yè)為了把小企業(yè)吞并或擠垮,常會采用低價銷售的手段。對于大企業(yè)來說,由于規(guī)模效益或?qū)嵙π酆瘢虝r間的降價并不會對它造成致命的傷害,而對初創(chuàng)企業(yè)則可能意味著徹底毀滅的危險。因此,考慮好如何應(yīng)對來自同行的殘酷競爭是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準(zhǔn)備。

  風(fēng)險五:核心競爭力缺乏的風(fēng)險

  對于具有長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來說,他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè),因此,企業(yè)是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風(fēng)險。一個依賴別人的產(chǎn)品或市場來打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會成長為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競爭力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問題,但要謀求長遠(yuǎn)的發(fā)展,就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業(yè)終究會被淘汰出局。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理,希望大家能夠喜歡!


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