中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃通過構建YBC公益創(chuàng)業(yè)體系，促進改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為缺乏條件啟動創(chuàng)業(yè)和發(fā)展企業(yè)的創(chuàng)業(yè)青年提供專業(yè)化的公益幫扶。小編整理了中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃給大家，歡迎閱讀！
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃
世界各國應重視青年失業(yè)和就業(yè)率過低這一緊迫問題，吸收民營企業(yè)，民間團體及經濟政策上最有創(chuàng)意的領袖參加，向青年提供尋找體面、有產出的工作機會。
——聯(lián)合國千年宣言
傳遞社會責任，放飛創(chuàng)業(yè)夢想
90%的青年人說導師是他們創(chuàng)業(yè)成功的關鍵，據(jù)統(tǒng)計，在失業(yè)青年中有20%得人有潛力成為企業(yè)家。但現(xiàn)實中只有不到5%的人能如愿以償，在創(chuàng)業(yè)之初的主要障礙是缺乏經驗與資金，而這兩方面的欠缺，又很難通過常規(guī)途徑獲得。
扶持一個青年成就一個未來企業(yè)家
YBC幫助什么人?
18～35歲的青年
失業(yè)、半失業(yè)或者待業(yè)
很好的商業(yè)點子
缺乏商業(yè)經驗籌措不到啟動資金
YBC為創(chuàng)業(yè)青年提供：
3—5萬元的創(chuàng)業(yè)啟動資金
“一對一”陪伴試創(chuàng)業(yè)導師輔導
傳授創(chuàng)業(yè)知識和經商之道
引導青年進入工商網(wǎng)絡
YBC期待與商業(yè)社會建立前所未有的強大伙伴關系，并一起緊密合作，扶持更多的青年成功創(chuàng)業(yè)!
在YBC的標志里：Y代表青年，B代表商業(yè)，C既代表著中國，有象征著孵化器，五彩繽紛的翅膀象征著青年人帶著創(chuàng)業(yè)夢想，從這里展翅翱翔。
YBC詳解：
YBC組織即中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(Youth Business China-YBC)是由團中央、全國青聯(lián)發(fā)起的一個旨在幫助中國青年創(chuàng)業(yè)的國際合作項目。該項目參考總部在英國的青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(Youth.Business International)扶助青年創(chuàng)業(yè)的模式，動員社會各界特別是工商界的力量為青年創(chuàng)業(yè)提供咨詢以及資金、技術、網(wǎng)絡支持，以幫助青年成功創(chuàng)業(yè)。
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃的英文名稱是YOUTH BUSINESS.CHINA，簡稱YBC。 YBC項目的宗旨是：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，提倡企業(yè)社會責任，促進經濟與社會協(xié)調發(fā)展。
YBC項目的業(yè)務主管單位是共青團中央，組織實施單位是中國青少年社會教育基金會。
YBC通過接受社會捐贈和資助，建立青年創(chuàng)業(yè)專項基金，為符合條件的青年創(chuàng)業(yè)者提供無息啟動資金和“一對一”導師輔導等公益服務。
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃申請流程
以北京為例，其他地區(qū)流程大致相同 第一步：網(wǎng)上/電話報名
1、ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃網(wǎng)站，團市委網(wǎng)站，北京青年宮網(wǎng)站，青年人才網(wǎng)頁，北京尚普咨詢網(wǎng)站等，從中下載“創(chuàng)業(yè)計劃書模版”，以此為參考構思填寫個人的創(chuàng)業(yè)計劃書;
2、將個人的創(chuàng)業(yè)計劃書提交中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃北京辦公室，方式為：從網(wǎng)上發(fā)到北京青年人才郵箱
第二步：經過ybc北京辦公室對青年創(chuàng)業(yè)項目進行初審(第一次篩選);
第三步：創(chuàng)業(yè)青年個人提交相關材料;
第四步：經過北京辦項目評審委員對青年的創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)能力及創(chuàng)業(yè)前景分析和會審評估、面試、實地考察(第二次篩選)
第五步：經全國辦項目評審委員會評估、審批;
第六步：項目建議書和項目申請報告審批，項目通過后，創(chuàng)業(yè)青年簽署相關協(xié)議書;
資助協(xié)議書(資助人與受資助人)
創(chuàng)業(yè)導師資助協(xié)議(創(chuàng)業(yè)導師與創(chuàng)業(yè)者)
受資助還款補充協(xié)議
第七步：創(chuàng)業(yè)青年得到y(tǒng)bc提供3-5萬元的創(chuàng)業(yè)啟動金，三個月內開始還款，分三年還完，每月5日前，按期還款。
青年創(chuàng)業(yè)國際計劃
英國王子基金與英國威爾士王子國際商業(yè)領袖論壇共同組建了青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(Youth Business International-YBI，總部在英國)。到目前為止，YBI已經在35個國家運行，幫助6萬多名青年創(chuàng)業(yè)。2003年11月YBC項目在中國啟動青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(Youth Business International-YBI
2004年3月，一個源自英國的青年創(chuàng)業(yè)計劃在中國落地生根，取名為Youth Business China -YBC，中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃。這是一個讓青年人為之振奮的項目。開放教育背景下，對人才的衡量標準應該是多元的。然而目前社會對人才的衡量標準仍顯單一，仍依賴于傳統(tǒng)學校教育定制的文憑體制。這也許是由中國國情決定，卻犧牲了其中一批選擇走自主學習道路的青年人。如果說一個初出茅廬的大學生很難獲得他人信任，獲取創(chuàng)業(yè)支持，那么那些逃逸于學校正統(tǒng)教育之外，選擇自主學習的青年人要得到社會的理解和支持更是難上加難。在開放教育的大背景下，YBC計劃為人們提供了一個從創(chuàng)業(yè)角度衡量青年人才的新視角。
一.什么是YBC?
21年前，英國青年人失業(yè)問題嚴重，查爾斯王子由此約見了一批失業(yè)的年輕人，隨后，一個偉大的計劃誕生了。它就是Youth Business International(YBI)，青年創(chuàng)業(yè)國際計劃。
2004年3月，這個計劃在中國落地生根，取名為Youth Business China -YBC，中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃。這是一個讓人，特別是青年人，為之振奮的項目。之所以說“振奮”，在我看來，有以下幾個理由：
1)這是一個由政府創(chuàng)辦的公益性質的國際合作項目。YBC由團中央、全國青聯(lián)發(fā)起，參照英國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(Youth Business International)扶助青年創(chuàng)業(yè)模式，因此在其公信度和發(fā)展前景上都令人期待。
2)誠如其名，該項目的成立旨在幫助青年人創(chuàng)業(yè)。
在這個項目中有幾個點是值得關注的：
1)申請人申請3-5萬元無息貸款無須任何擔保人，申請人個人信譽為其唯一擔保。
關于這點，英國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃的負責人是這樣解釋的：“這樣的做法當然存在風險，但我們還是決定這樣去做，因為青年人在社會上要得到別人的信任是很難的，他們往往因為得不到信任而心灰意冷，而這個項目成立的目的就是要鼓勵和支持青年人，那么我們就應該首先信任他們。大部分的年輕人有著良好的信譽，愿意遵守這里面的相關規(guī)定。”(大意)據(jù)資料統(tǒng)計，該計劃在英國施行的21年間，資助者還款率達到80%，在中國實施的一年間，資助者還款率達到70%。
2)具有深刻人文關懷和社會責任感的項目創(chuàng)辦理念。
中國青年創(chuàng)業(yè)國際項目建立的直接目的，或者說外在表現(xiàn)形式，是幫助青年人成功創(chuàng)業(yè)。但她的目的遠不僅這一點。該項目更想通過這種方式對青年人進行誠信教育，在全社會推廣創(chuàng)業(yè)精神，倡導企業(yè)社會責任感，為企業(yè)提供實踐企業(yè)社會責任感的平臺，從而促進人，經濟，社會，全面協(xié)調的可持續(xù)發(fā)展。
3)邀請企業(yè)家成為項目導師隊伍。
很多青年人對于創(chuàng)業(yè)有一個比較大的誤解，就是認為創(chuàng)業(yè)最要緊的是要有錢，有了錢事情就會順利發(fā)展了。其實，啟動和流轉資金固然重要，但如果沒有經驗，有再多的資金都會虧空，最后敗下陣來。中國青年創(chuàng)業(yè)國際項目正是看到了這一點，所以除了為青年人提供創(chuàng)業(yè)啟動資金外，還邀請社會各界特別是工商界的專家，企業(yè)家組成創(chuàng)業(yè)導師隊伍，為青年創(chuàng)業(yè)者提供“一對一”創(chuàng)業(yè)指導。從青年創(chuàng)業(yè)者的角度來看，獲得企業(yè)家的指導和建議能使他們少走彎路，降低失敗的概率;對提供指導的企業(yè)家來說，該項目加強了他們的“企業(yè)社會責任感”，也為他們和他們的企業(yè)提供了實踐企業(yè)社會責任感的平臺。
二.從開放教育角度看YBC
開放教育背景下，對人才的衡量標準應該是多元的。然而目前社會對人才的衡量標準仍顯單一，仍依賴于傳統(tǒng)學校教育定制的文憑體制。這也許是由中國國情決定，卻犧牲了其中一批選擇走自主學習道路的青年人。如果說一個初出茅廬的大學生很難獲得他人信任，獲取創(chuàng)業(yè)支持，那么那些逃逸于學校正統(tǒng)教育之外，選擇自主學習的青年人要得到社會的理解和支持更是難上加難。在開放教育的大背景下，YBC項目為人們提供了一個從創(chuàng)業(yè)角度衡量青年人才的視角。YBC項目為所有中國青年人而設，它的唯一限制是申請人的年齡必須在18-35周歲以內。只要在這一范圍內，無論學歷高低，所受是何種教育(學?；蚍菍W校)，只要有好的創(chuàng)業(yè)點子，都可以申請獲得YBC項目的支持。對于自主學習者們來說，這是社會提供的一次機遇。因為由政府創(chuàng)辦，YBC項目所能獲得的社會資源豐富，并能系統(tǒng)化整體性的得到推行。通過這個途徑，自主學習者可以更正式地向社會展示自己的才干，從而逐步讓社會認識和接受自主學習。人們通過看到自主學習者們的成績會逐漸意識到學校教育出人才，自主學習同樣出人才，甚至更出色。
真心期望YBC項目能在中國成功推行，影響更加廣泛，惠及更多有志創(chuàng)業(yè)的年輕人，也真心希望在這批年輕人當中有越來越多的自主學習者的身影。
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