法學(xué)和工商管理哪個好就業(yè)
法學(xué)和工商管理哪個好就業(yè)
工商管理是重要的管理與經(jīng)濟(jì)工作,通過工商管理可以實現(xiàn)市場和經(jīng)濟(jì)的健康與持續(xù)發(fā)展。那么法學(xué)和工商管理哪個好呢？接下來請欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家網(wǎng)絡(luò)收集整理的法學(xué)和工商管理哪個好。
法學(xué)和工商管理的比較
工商管理競爭力最差，當(dāng)你工作以后就會發(fā)現(xiàn)，工商管理有關(guān)的工作幾乎會被其他專業(yè)搶去，因為老板不希望你很會管理公司，我的上司就是個學(xué)英語的。法學(xué)專業(yè)性極強(qiáng)，如果能混得出名開個律師事務(wù)所，日進(jìn)斗金，而且應(yīng)用面其實很廣，但是我們國家人民群眾法制觀念還是不夠強(qiáng)，所以一般人可能一生都不會和律師接觸。我是經(jīng)濟(jì)學(xué)的，這個專業(yè)名字高大上，其實最不貼近實際，只要你不是從事經(jīng)濟(jì)預(yù)測，股票分析，投資理財這三方面的工作，幾乎沒用，炒股都用不上。但是這個專業(yè)就業(yè)好，工資高，但是壓力也大，憑業(yè)績說話，一般就業(yè)方向，主要是去銀行 證券 保險。經(jīng)濟(jì)學(xué)這個專業(yè)可以說是這三個專業(yè)里面對口就業(yè)收入最高的。
法學(xué)的研究對象
1、法學(xué)的研究對象(object of law)首先是法。
這里的“法”包括通常所說各種意義的法。
從法的形式角度說，包括憲法、法律、法規(guī)以及其他各種形式的成文法(statute law)和不成文法(unwrietten law,common law);
從法的體系角度說，包括憲法、行政法、民商法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、程序法以及其他各種部門法;
從時間角度說，包括古代法、近代法、現(xiàn)代法和當(dāng)代法;
從空間角度說，包括該國法、外國法、本地法、外地法;
從歷史類型角度說，包括奴隸制法、封建制法、資本主義法、社會主義法;
從一般分類角度說，包括國內(nèi)法和國際法、根本法和普通法、一般法和特別法、實體法和程序法;
從表現(xiàn)形態(tài)角度說，包括動態(tài)法和靜態(tài)法、具體法和抽象法、紙面法和生活中的法、理想法(如自然法)和現(xiàn)實法(如實際生效的法)等等。
法學(xué)只有將所有這些不同意義上的法盡收眼底，加以研究，才算是名副其實的法學(xué)。
2、法學(xué)還要研究各種“法的現(xiàn)象”。
即基于法產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，如立法、司法、守法、法律監(jiān)督;法的起源、發(fā)展、移植、繼承、現(xiàn)代化;法律秩序、利益、正義;法律觀念、思想、制度、事實、規(guī)律等等。
3、法學(xué)還要研究“與法相關(guān)的問題”。
法和法的現(xiàn)象不是孤立的，它的存在和發(fā)展同其他事物特別是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會現(xiàn)象有著密切的聯(lián)系。研究這些相關(guān)問題可以更好地研究法學(xué)的主要問題。
工商管理的專業(yè)內(nèi)容
如何充分調(diào)動員工的積極性，如何削減商業(yè)成本，如何抓住稍縱即逝的商機(jī)，如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，這些都是工商管理需要研究和解決的問題。工商管理的主體課程包括：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、運(yùn)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方企業(yè)管理(英文)、運(yùn)作管理、質(zhì)量管理、跨國公司管理、商務(wù)策劃、組織行為學(xué)、研究與開發(fā)、項目管理、管理溝通、企業(yè)管理專題、企業(yè)管理軟件、計算機(jī)程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等。
此外，除了常規(guī)的課堂教學(xué)，該專業(yè)還有很多外出實習(xí)、實踐的機(jī)會，如：進(jìn)行社會調(diào)查，到企業(yè)進(jìn)行管理實習(xí)，或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉實際工作的能力。
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