工商行政管理主修課程有哪些
行政管理，就國家而言，就是依法行使國家權力的一種管理;就機關組織或單位內部來說，就是一般的行政事務的職能管理。行政管理帶有強制性質，凡國家疆界之內，權力所及，都屬于行政管理范圍。 那么這專業(yè)都學些什么內容呢，學習啦小編來介紹介紹。
行政管理學
課程內容：本課程主要介紹行政管理學總論、行政環(huán)境、行政職能、行政組織、行政人員、行政決策、行政運行、行政監(jiān)督、行政法規(guī)、行政效能、行政方法、行政機關管理和行政改革等。通過本課程的學習，應了解行政運行的基本過程，掌握行政管理的基本方法，并能夠把這些理論知識，同自己的工作實踐結合起來，提高從事行政工作的質量。
政治學
課程內容：本課程主要介紹國家的本質與職能、國家機構、利益集團、政黨制度、選舉制度、政治行為、政治民主與政治發(fā)展等。該課程采用講授與討論相結合的方式進行授課，并結合現(xiàn)實政治生活中發(fā)生的重大事件進行實證性分析。通過理論與實踐的結合，使學生能夠掌握政治學的基本知識，并學會運用基本原理對政治現(xiàn)象進行初步分析。
公共政策分析
課程內容：本課程是一門研究政府如何制訂和執(zhí)行開發(fā)、利用與分配自然、社會資源的行為準則的學科。本課程主要介紹公共政策界定、公共政策的主體與客體、公共政策制定、公共政策執(zhí)行、公共政策評估、中央與地方間的政策關系、公共政策分析的主要理論模式等。通過本課程的學習，使自學者比較系統(tǒng)地掌握有關公共政策的基本概念、理論、知識以及政策分析方法。
領導科學與藝術
課程內容：本課程主要介紹領導與領導者、被領導者，領導觀念，領導職能與原則，領導與決策，領導與選才用人，領導與思想政治工作，領導體制，領導者的素質，領導方法，領導藝術、領導作風，領導效果考評等。通過本課程的學習，應了解領導科學的基本理論和領導活動的基本規(guī)律，掌握領導的基本方法，并能夠把這些理論知識，同自己的工作實踐結合起來，提高領導工作的水平。
行政組織學
課程內容：本課程主要研究組織系統(tǒng)中人的行為心理活動規(guī)律，它主要從三個層次展開：個體心理與行為，包括個性、知覺、需要與激勵理論、態(tài)度等內容;群體心理與行為，包括群體心理的一般理論、群體決策、群體溝通與沖突、人際關系、團隊等內容;組織心理與行為，包括領導心理、組織結構與組織文化、組織變革與組織發(fā)展、工作應激等內容。通過該課程的學習，使學生了解行政組織的發(fā)展歷史和變革，掌握現(xiàn)代行政組織管理理論，培養(yǎng)分析研究行政組織建設和改革的基本能力。
行政管理案例分析
課程內容：本課程通過有關各專題內容的學習和有關行政管理的具體案例分析、專題討論、參考書閱讀，使學生深入理解現(xiàn)代行政管理學的發(fā)展脈絡，以及行政組織、行政職能、行政決策、行政領導、人事行政、公共財政、中西行政改革等方面的知識，并在此基礎上，充分把握行政學理論的一般框架，進而能夠運用行政學一般理論分析各種行政現(xiàn)象，解決實際問題。
國家公務員制度
課程內容：本課程深入系統(tǒng)地闡述我國公務員管理制度及各項法規(guī)為主要內容，如公務員義務權利、職位分類、考試錄用、考核獎懲、職務升降、培訓、交流、辭職、辭退、工資福利等，并進行適當?shù)闹型獗容^和案例分析。通過本課程的學習，使考生掌握有關國家公務員制度的概念、理論和各項法規(guī)制度的主要內容。
地方政府學
課程內容：本課程主要介紹了地方政府的運行環(huán)境，包括中央與地方的關系、地方政府基本法、經濟體制和行政體制對地方政府的影響，理解地方政府的職能、機構和運行方式。通過本課程的學習，使學生掌握地方政府學的基本理論、基本理念和基本范疇，了解我國和部分西方國家地方政府的組織和地方行政管理的概況、規(guī)律和方法，從而使學生在區(qū)域行政學領域中培養(yǎng)從事省、市、縣或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政府相關行政管理工作或其他相關企事業(yè)單位部門工作的能力，培養(yǎng)和提高學生從事地方公共事務管理的理論水平和政策水平，發(fā)展學生參與地方政府管理的能力。
比較政治制度
課程內容：本課程以當今世界各國的典型政治制度作為比較研究的主要對象，主要內容包括：西方政治制度的形式、變遷和現(xiàn)狀，包括選舉制度、政治制度、議會制度、政府行政制度、司法制度以及非國家實體政治體系等。通過了解西方各國政治制度的簡況，比較分析各國政治制度的優(yōu)劣和影響。了解現(xiàn)代西方政治制度的基礎知識，掌握其構架原理，組織形式，運作功能，分析其對社會發(fā)展的影響和在政治生活中的作用。
市政學
課程內容：本課程主要介紹市政管理理論與方法、城市與城市事務、市民與市民參政、城市規(guī)劃建設、公共設施、以及城市政治、經濟、司法、治安、文化、教育、福利、環(huán)境等公共管理和公共服務等內容。課程的目的是使學生掌握城市政府管理和服務的基礎知識、基本理論和基本技能，訓練學生城市公共管理和服務方面的基本能力。
當代中國政治制度
課程內容：本課程系統(tǒng)地闡述與分析了中華人民共和國建國以來主要政治制度的理論依據(jù)、歷史沿革、基本框架、實際運行和未來走勢。其主要內容包括：人民代表大會制度、選舉制度、國家行政制度、國家公務員制度、民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度、中國共產黨領導的多黨合作制度及政治協(xié)商制度等。該課程主要通過對當代中國政治制度的學習，幫助學生運用馬克思主義辨證唯物的立場 、觀點和方法，正確分析當代中國政治制度及其發(fā)展的本質特點和基本走向。
行政組織學
課程內容：本課程的主要目是在對以往組織理論的系統(tǒng)梳理之上，主要從靜態(tài)結構和動態(tài)過程兩個方面對行政組織進行詳細研究，以求把握其結構規(guī)律、運行規(guī)律和發(fā)展規(guī)律。為了達到這一目標，本課程將主要分為三個部分：其一，對相關的組織理論進行簡要介紹;其二，分析行政組織的靜態(tài)機制，基本內容主要涉及行政組織結構和體制等方面;其三，探討行政組織的決策、溝通等動態(tài)過程，并總結和歸納當今行政組織的發(fā)展特征與未來趨勢。
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