財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)
財(cái)務(wù)管理是現(xiàn)在的一個(gè)熱門的專業(yè)了，來看看下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)吧，這其中也許就有你需要的。
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)1：財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
在這次實(shí)習(xí)過程中，我們是財(cái)務(wù)二班的第一組，我們這個(gè)模擬企業(yè)命名為俏江北集團(tuán)，內(nèi)部分工如下，CEO李春竹，CFO 張其悅，COO 郭毅 ，生產(chǎn)以及采購總監(jiān) 張起悅，人力資源總監(jiān) 周霖，發(fā)展加盟部總監(jiān) 李金橋。我作為組長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)中處在CEO的角色。大家雖然分工不同，但是決心一樣，一心為把我們的企業(yè)建立成為能使企業(yè)效益最大化、股東權(quán)益最大化、經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)最大化的經(jīng)營(yíng)團(tuán)體而奮斗。無論結(jié)果怎樣，這次實(shí)習(xí)能與這樣的團(tuán)隊(duì)在一起奮斗讓我切實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，沒有英雄的個(gè)人，只有英雄的團(tuán)隊(duì)。如果再有一次這樣的機(jī)會(huì)，我依然毫不猶豫的選擇我們的團(tuán)隊(duì)，我相信我們團(tuán)隊(duì)一定是最優(yōu)秀的。 大家剛剛開始這個(gè)實(shí)習(xí)，就好比是玩一個(gè)游戲。對(duì)于游戲的規(guī)則，和游戲的運(yùn)行情況都不是十分的清楚。在看完市場(chǎng)預(yù)測(cè)的報(bào)告之后，覺得中式快餐項(xiàng)目在本地市場(chǎng)上前景不錯(cuò)，便開始籌劃項(xiàng)目的前期工作。在店面選址、裝潢費(fèi)用、廣告費(fèi)用等方面，經(jīng)過CEO和財(cái)務(wù)總監(jiān)的精心計(jì)算，配合間諜工作，加上實(shí)地考察，我們初步擬定了計(jì)劃書。
在長(zhǎng)春本地，中式快餐確實(shí)是不錯(cuò)的餐飲項(xiàng)目，我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)的還算是順風(fēng)順?biāo)?，還算是令人滿意，值得欣慰的是，無論我們組的經(jīng)營(yíng)狀況怎樣，我們的團(tuán)隊(duì)都是緊密圍繞在以CEO為核心的企業(yè)決策團(tuán)隊(duì)周圍，積極現(xiàn)謀現(xiàn)策，力圖盡可能的開源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)企業(yè)權(quán)益的最大化。
在我們經(jīng)營(yíng)的過程中遇到了不少問題，比如市場(chǎng)的開辟，產(chǎn)品的定價(jià)與優(yōu)惠等等，遇到問題我們便一起想辦法，大家團(tuán)結(jié)一心，把這個(gè)抽象的企業(yè)搞的有聲有色。以下是我遇到的問題的解決方案：
(1)進(jìn)軍本地市場(chǎng)的時(shí)候，一定要搶先占有市場(chǎng)占有率
通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)占有率的作用，作為初來乍到的新企業(yè)，想在一個(gè)城市里面經(jīng)營(yíng)下去，就一定要把自己宣傳出去。現(xiàn)在社會(huì)是信息時(shí)代，酒香也怕巷子深，把自己的廣告、品牌打出去，讓大家知道了你，才有今后的生意可做，企業(yè)才能立足。
(2)在經(jīng)營(yíng)過程中，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行合理的市場(chǎng)定位
在剛開始的經(jīng)營(yíng)過程中，由于決策過于冒進(jìn)，我做出了第二年就有加盟者的決策，這就已經(jīng)為以后的失敗埋下了伏筆，自此，我明白了，企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策是環(huán)環(huán)相扣的，任何一環(huán)吊鏈，都會(huì)直接影響到企業(yè)以后的生存。第二年的時(shí)候，企業(yè)雖然發(fā)展勢(shì)頭很好，但還沒有將投資全部收回，這時(shí)，應(yīng)等到第三年再開始發(fā)展加盟者。這樣既不會(huì)給企業(yè)資金鏈過大的壓力，又可以讓持觀望態(tài)度的投資者們堅(jiān)定加盟的信心。
(3)企業(yè)一定要做到資金合理配置、收支積極平衡，保證企業(yè)有合適的現(xiàn)金流。 在第三年的經(jīng)營(yíng)過程中，我們?cè)诎l(fā)展加盟者的時(shí)候采用中長(zhǎng)期借款，給企業(yè)以后的經(jīng)營(yíng)增加了負(fù)擔(dān)，雖然沒有導(dǎo)致了企業(yè)因現(xiàn)金周轉(zhuǎn)困難而陷入癱瘓，但還是給經(jīng)營(yíng)者造成了一定的心理壓力。
(4)對(duì)企業(yè)自身有合理的認(rèn)識(shí)，對(duì)市場(chǎng)大環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)者都要有合理的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)?shù)谝荒晡覀冊(cè)诒镜厥袌?chǎng)順利經(jīng)營(yíng)、收回部分投資的時(shí)候，我不應(yīng)該盲目的制定尋找加盟者的計(jì)劃，幸虧有CFO張其悅、COO郭毅的極力勸阻，這樣可以避免企業(yè)資金鏈出現(xiàn)問題，導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難。
(5)做好對(duì)手商業(yè)情報(bào)收集工作，做到知己知彼。
在經(jīng)營(yíng)過程中，我們多方走訪，實(shí)地調(diào)研，長(zhǎng)春多家中式快餐館的價(jià)位，幾乎爛熟于心。這讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不會(huì)顯得那么被動(dòng)，在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中，一定要做好情報(bào)和公關(guān)工作。
通過這個(gè)實(shí)習(xí)，我們懂得了好多書本上沒有的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，大家都很用心，仿佛真的是在參加一場(chǎng)火藥味十足的商戰(zhàn)，切實(shí)的感受了一下市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷，體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)與責(zé)任。不能憑一時(shí)沖動(dòng)輕率地作出決定，要考慮到企業(yè)的收益及可利用的資源，權(quán)衡利弊，統(tǒng)籌安排。
還要綜合分析對(duì)手的狀況，在市場(chǎng)博弈中立于不敗之地，正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。在制定生產(chǎn)和采購前，要計(jì)算自己的投入和產(chǎn)出，生產(chǎn)上要注意“以銷定產(chǎn)、以產(chǎn)定購”的管理思想，基本維持在零庫存或較低庫存，這樣可以減輕因占用資金帶來的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。根據(jù)銷售定單安排生產(chǎn)計(jì)劃與采購計(jì)劃,合理的安排采購和生產(chǎn)。切忌沒有明確的目標(biāo)，對(duì)今后的企業(yè)發(fā)展方向需要做仔細(xì)打算，不盲目自信，也不過分保守。如果盲目自信，大量貸款，無計(jì)劃地?cái)U(kuò)大產(chǎn)能、開拓市場(chǎng)則可能導(dǎo)致資金流中斷，瀕臨破產(chǎn)。但是太保守也是不行的，保守的后果很可能是永遠(yuǎn)處于中。流要想勝出，唯一的辦法就是穩(wěn)中求勝。
此外，我覺得這次實(shí)習(xí)中，尤其重要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，是成敗的關(guān)鍵。要特別注意以下幾個(gè)方面：
1.團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過這次實(shí)訓(xùn)我由衷地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。企業(yè)好比一艘大船，CEO是舵手，CFO保駕護(hù)航，市場(chǎng)總監(jiān)沖鋒陷陣……在這里，每一個(gè)角色要各司其職，否則大船將經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊。
2.個(gè)性能力的滲透。個(gè)人的個(gè)性能力的不同滲透到企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的過程中，在市場(chǎng)的殘酷與企業(yè)失敗風(fēng)險(xiǎn)及責(zé)任面前：是輕言放棄還是堅(jiān)持到底就是勝利?這不僅僅是一個(gè)企業(yè)可能面臨的問題，更是在人生中不斷需要抉擇的問題。
3.哲學(xué)思維的應(yīng)用。哲學(xué)是各門學(xué)科的基礎(chǔ)，這在本次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，尤其是CEO的思維理念中得到充分的體現(xiàn)。比如“全局觀念”、“穩(wěn)扎穩(wěn)打”、“出奇制勝”等哲學(xué)與軍事理念的運(yùn)用，即在市場(chǎng)大環(huán)境不明朗的條件下，不去從事風(fēng)險(xiǎn)與投入太大的行業(yè)和項(xiàng)目，同時(shí)做好各種準(zhǔn)備，一旦其它企業(yè)已經(jīng)證明某種產(chǎn)品利潤(rùn)可觀，要迅速進(jìn)入該市場(chǎng)。
4.通過了此次實(shí)訓(xùn)，引發(fā)了我對(duì)職業(yè)定位的思考。在實(shí)際的工作中，并不是“愛一行，干一行”，更多的需要大家“干一行，愛一行”，否則，由于個(gè)人的喜好而影響工作的完成，這很可能會(huì)影響到一個(gè)企業(yè)的生死存亡。另外，作為一名合格的企業(yè)管理者，我們?cè)谄髽I(yè)的發(fā)展面臨挫折時(shí)，更要保持清醒的頭腦和鍛煉果斷判斷決策的能力。
這次的實(shí)習(xí)，我們認(rèn)為做好財(cái)務(wù)剛做是重中之重，企業(yè)財(cái)務(wù)管理作為企業(yè)管理的一個(gè)重要領(lǐng)域，其面臨的內(nèi)外環(huán)境日新月異，怎樣才能盡可能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)?這是一個(gè)需要財(cái)務(wù)主管持續(xù)思考的課題。要有效實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)應(yīng)遵循五大理念:目標(biāo)導(dǎo)向和聚焦管理的理念、與時(shí)俱進(jìn)持續(xù)創(chuàng)新思維的理念、以人為本的理念、創(chuàng)造價(jià)值的理念、思辯而不盲從理論的理念。在現(xiàn)代企業(yè)中，股東、經(jīng)營(yíng)者和債權(quán)人之間構(gòu)成了企業(yè)最重要的財(cái)務(wù)關(guān)系，企業(yè)財(cái)務(wù)管理職能的實(shí)現(xiàn)得由人去完成，所以說，在現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理中堅(jiān)持以人為本的理念非常重要。堅(jiān)持以人為本的理念關(guān)鍵要客觀地把握資本市場(chǎng)中人的行為規(guī)律，有以下三方面:
第一，自利行為的規(guī)律：指人們?cè)谶M(jìn)行決策時(shí)按照自己的財(cái)務(wù)利益行事，在其他條件相同的條件下人們會(huì)選擇對(duì)自己經(jīng)濟(jì)利益最大的行動(dòng)。
第二，雙方交易的規(guī)律：指每一項(xiàng)交易都至少存在兩方，在一方根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)利益決策時(shí)，另一方也會(huì)按照自己的經(jīng)濟(jì)利益行動(dòng)，并且對(duì)方和你一樣聰明、勤奮和富有創(chuàng)造力，因此你在決策時(shí)要正確預(yù)見對(duì)方的反應(yīng)。
第三，信號(hào)傳遞的規(guī)律：指行動(dòng)可以傳遞信息，并且比個(gè)人的聲明更有說明力。它是自利行為規(guī)律的延伸，要求做財(cái)務(wù)決策時(shí)不僅要考慮行動(dòng)方案本身，還要考慮該項(xiàng)行動(dòng)可能給人們傳達(dá)的信息。
企業(yè)財(cái)務(wù)管理要實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的目標(biāo)首先要考慮資本增值的問題。創(chuàng)造價(jià)值的理念是對(duì)增加企業(yè)財(cái)富基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，有以下四個(gè)方面:
第一，有價(jià)值的創(chuàng)意規(guī)律：指新創(chuàng)意能獲得額外報(bào)酬。有價(jià)值的創(chuàng)意規(guī)律主要應(yīng)用于直接投資項(xiàng)目，此外還可應(yīng)用于經(jīng)營(yíng)和銷售活動(dòng)。
第二，比較優(yōu)勢(shì)規(guī)律：指專長(zhǎng)能創(chuàng)造價(jià)值。比較優(yōu)勢(shì)規(guī)律要求企業(yè)把主要精力放在自己的比較優(yōu)勢(shì)上，而不是日常的運(yùn)行上。在財(cái)務(wù)管理中要做到人盡其才、物盡其用和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
第三，期權(quán)原則：是指在財(cái)務(wù)估價(jià)時(shí)要考慮期權(quán)的價(jià)值。廣義的期權(quán)不限于財(cái)務(wù)合約，任何不附帶義務(wù)的權(quán)利都屬于期權(quán)。有時(shí)一項(xiàng)資產(chǎn)附帶的期權(quán)比該資產(chǎn)本身更有價(jià)值。
第四，凈增效益規(guī)律：指財(cái)務(wù)決策建立在凈增效益的基礎(chǔ)上，一項(xiàng)決策的價(jià)值取決于它和替代方案相比所增加的凈收益。
財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是財(cái)務(wù)管理工作的總方向，現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理面臨的環(huán)境日日在變，時(shí)時(shí)也在變，財(cái)務(wù)管理的環(huán)境主要包括法律環(huán)境、金融市場(chǎng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。財(cái)務(wù)主管隨時(shí)都面對(duì)大量的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)信息，要敏銳地抓住與自身企業(yè)財(cái)務(wù)管理相關(guān)的信息，履行好企業(yè)財(cái)務(wù)管理決策、計(jì)劃和控制的職能，只有堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向的管理理念才能確保“做正確的事”，在“股東財(cái)富(即企業(yè)價(jià)值)最大化”目標(biāo)的引導(dǎo)下，制定每個(gè)時(shí)期的具體目標(biāo)。影響財(cái)務(wù)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素有企業(yè)外部的法律環(huán)境、金融環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部的投資報(bào)酬率和風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)代企業(yè)日常的財(cái)務(wù)管理就是要通過確定高效的投資項(xiàng)目、資本結(jié)構(gòu)和科學(xué)合理的股利政策，盡可能提高投資、經(jīng)營(yíng)報(bào)酬率和控制、降低風(fēng)險(xiǎn)。
當(dāng)然這只是次模擬實(shí)訓(xùn)，但是人生是沒有預(yù)演的。雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但生活仍將繼續(xù)。我相信通過這次的實(shí)習(xí)，不僅使我將理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更重要的是它為盲目自大的我敲響了警鐘，讓我在暫時(shí)的歌舞升平中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的危機(jī)感。在未來的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)于律己，寬于待人，認(rèn)真細(xì)致地完成自己的工作，把握住自己的人生。
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)2：財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得
參加了全國(guó)高校教師財(cái)務(wù)管理課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過楊教授和張博士的授業(yè)解惑，對(duì)財(cái)務(wù)管理精品課程的建設(shè)有了很深的認(rèn)識(shí)。具體的體會(huì)如下：
首先，楊教授指出教學(xué)改革要以人為本，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，財(cái)務(wù)管理課程的講授要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，做到認(rèn)知與情趣的統(tǒng)一，師生心靈溝通。在講授財(cái)務(wù)管理課程的過程中，有過這樣的感受，比如在講授財(cái)務(wù)杠桿的過程中，學(xué)生認(rèn)為難理解，而老師為了使學(xué)生理解而一味的填鴨式授課，結(jié)果達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果。楊教授對(duì)此提出了啟發(fā)式提問和案例討論的教學(xué)方式。
啟發(fā)式教學(xué),就是教師通過啟發(fā),讓學(xué)生充分思考,一步一步引導(dǎo)、點(diǎn)撥,最后求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學(xué)可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,改變教師滿堂灌、學(xué)生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生積極參與到知識(shí)的傳授過程中來,變被動(dòng)的接受知識(shí)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)。在教學(xué)中通過研究討論,啟發(fā)學(xué)生思考,活躍思維,開闊視野,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。啟發(fā)式教學(xué)離不開案例教學(xué),它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內(nèi)容,以直觀的方式提供給學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生分析原因,解決問題。
它是從實(shí)際工作出發(fā)又服務(wù)于實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題,讓學(xué)生有充分的時(shí)間準(zhǔn)備和思考,是為拋磚引玉;上課時(shí)讓學(xué)生自由發(fā)表自己的看法,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力,開發(fā)學(xué)生的智慧,參與角色討論,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí);最后在討論的基礎(chǔ)上教師加以評(píng)價(jià)和歸納總結(jié),是為畫龍點(diǎn)睛。案例的有效使用,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
其次，楊教授提出財(cái)務(wù)管理精品課程理論教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)要同步進(jìn)行，而我院在以往的教學(xué)過程中理論教學(xué)所占的份額比較大，缺乏實(shí)踐教學(xué)。財(cái)務(wù)管理學(xué)科的特點(diǎn)決定了財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力,而學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)要通過實(shí)踐教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)重視財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入,其實(shí)踐性教學(xué)的方式應(yīng)該校內(nèi)和校外相結(jié)合。
我認(rèn)為，校內(nèi)實(shí)習(xí)可以采用隨堂模擬實(shí)習(xí)、階段性模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等形式,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生熟練掌握財(cái)務(wù)基本技能,促進(jìn)知識(shí)技能向能力轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬實(shí)習(xí)和綜合模擬實(shí)習(xí)的具體方法可以是舉行財(cái)務(wù)案例分析大賽，ERP沙盤模擬訓(xùn)練等。校外實(shí)踐性教學(xué)也應(yīng)該采取多樣的形式,校企結(jié)合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學(xué)?？梢耘c企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期的合作,建立校外實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供實(shí)踐的場(chǎng)所。
學(xué)生既可以從企業(yè)中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),又可以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),學(xué)校的教師和學(xué)生還可以對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和建議,達(dá)到雙贏的效果。此外,校外實(shí)習(xí)還應(yīng)該利用暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)習(xí)鍛煉等?？傊?通過強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,具備探索、研究和解決問題的實(shí)踐能力,在解決問題的實(shí)踐過程中去不斷創(chuàng)新。
再次，關(guān)于財(cái)務(wù)管理課堂教學(xué)方法，楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問法、快速反應(yīng)法、案例討論法、事后評(píng)優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)法、個(gè)別交流法、綜合考核法、招投標(biāo)教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中，個(gè)別交流法和綜合考核法運(yùn)用得有欠缺。個(gè)別交流法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，而且促進(jìn)學(xué)生與教師心靈的溝通，在以后的教學(xué)工作中，要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采用一考定成績(jī)的簡(jiǎn)單方法,這種考試方式容易導(dǎo)致學(xué)生平時(shí)放松學(xué)習(xí),考試時(shí)臨陣磨槍,不利于對(duì)知識(shí)的理解和掌握,更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重脫離了人才培養(yǎng)目標(biāo)。
考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢查,學(xué)習(xí)效果的好壞,不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式,還體現(xiàn)在知識(shí)的綜合運(yùn)用上。財(cái)務(wù)管理課程應(yīng)采用多種考核方式,可采用閉卷考試與素質(zhì)能力相結(jié)合的方法,期末成績(jī)由試卷成績(jī)、平時(shí)課堂表現(xiàn)、案例分析報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幾部分構(gòu)成,并確定合理的分值比例,突出財(cái)務(wù)管理實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。
最后，楊教授和張博士關(guān)于財(cái)務(wù)管理課程的知識(shí)擴(kuò)展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解，彌補(bǔ)了我在日常講授過程中的欠缺，受益匪淺。非常感謝兩位老師!
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)3：財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)心得
這個(gè)學(xué)期的最后一周迎來了“期待已久”的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，因?yàn)橹耙呀?jīng)發(fā)了課本我知道會(huì)有實(shí)訓(xùn)，早就做好了準(zhǔn)備?？墒切睦锇蛋档剡€是有點(diǎn)不爽。不過通過這次實(shí)訓(xùn)，得到的東西很多，認(rèn)識(shí)了一位新老師，熊老師。這位老師給我的感覺跟其他老師很是不一樣，上課的時(shí)候感覺不拘泥，聽他講課很舒服，平時(shí)跟同學(xué)交流很多，走到哪里都是笑聲。雖然我心里暗暗不爽，但是該完成的任務(wù)、該做的作業(yè)還是要去做的。我比較喜歡寫憑證，我知道當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì)一項(xiàng)業(yè)務(wù)的所有必須要爛熟于心，可能我不是一個(gè)好會(huì)計(jì)，有很多流程我現(xiàn)在還是記得馬馬虎虎的，登完這個(gè)賬再登那個(gè)賬我聽了頭都大了。無奈，誰讓我選的是會(huì)計(jì)，不愿去做，不愿去聽也得去做。但是奇怪的是在做賬的時(shí)候心里沒有一點(diǎn)埋怨，反倒覺得過得好充實(shí)。并且對(duì)會(huì)計(jì)有了更深一步的了解。
實(shí)訓(xùn)過程中，三個(gè)班的同學(xué)埋著頭，或者小聲討論著，或者在聊天。但是唯一沒有變的就是筆都沒有停下。我記得實(shí)訓(xùn)剛開始的時(shí)候，烈日炎炎，不過過了幾天就下了大雨，可是我們?cè)撋险n上課該做賬做賬，每天的同一時(shí)間坐在相同的地點(diǎn)。我可以很驕傲的說，我沒有缺席一節(jié)課。在實(shí)訓(xùn)過程中，熊老師很少有停下腳步的時(shí)候，他走到哪都有問問題的，而且熊老師課上睡覺的同學(xué)是最少的。(可能他們覺得睡覺會(huì)耽誤他們完成的時(shí)間)說句實(shí)在的，這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間有點(diǎn)匆忙，很多東西都是匆匆忙忙完成的，我們得到營(yíng)養(yǎng)不會(huì)很多，有些同學(xué)甚至熬夜到了凌晨三點(diǎn)多。最讓我無力吐槽的就是，我們實(shí)訓(xùn)完事就要考試，我連書都沒看。現(xiàn)在想想我覺得還是值得的，因?yàn)閷?shí)訓(xùn)縮小了我們與實(shí)踐的差距，整天學(xué)理論腦子都快撐不下了，這次實(shí)訓(xùn)是我們理論與實(shí)踐的一次很好的結(jié)合，同時(shí)也鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。首先我們要建立總賬，建好各類分類賬明細(xì)賬，然后就是最繁重的一項(xiàng)任務(wù)—寫憑證，110多張憑證啊。不過，我樂此不疲。寫完憑證就是登各種賬，明細(xì)賬，科目匯總表，最后登總賬，寫資產(chǎn)負(fù)債表。寫資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候課本的答案跟我們的表格剛好反著，有些同學(xué)就給抄反了。不管是在逆天的高溫下，還是在暴雨下，一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)我們還是結(jié)束了。滋味種種啊。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束后要寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告還有實(shí)訓(xùn)心得。實(shí)訓(xùn)報(bào)告好寫，因?yàn)橹坝欣蠋熒蟼鞯哪０?，一?huì)的功夫。再就是實(shí)訓(xùn)心得。我記得很清楚，1號(hào)晚上我交完作業(yè)后，回到宿舍看到群里挺熱鬧，仔細(xì)一看原來有人已經(jīng)寫完報(bào)告交上去了。心里好生羨慕，正在我心想他們什么功夫?qū)懙臅r(shí)候，老師來爆料了。各種百度，各種重復(fù)。還有復(fù)制的時(shí)候都不看一眼，學(xué)校都沒改就交上去了，我讀著讀著就笑了。然后就在想，這種東西還是自己寫吧，反正就是心得就當(dāng)是跟老師說說話唄。之后的一天有些人不知死活，還是從百度上找。老師很有經(jīng)驗(yàn)的給檢索出來，還是要重新寫。說句實(shí)在的，熊老師是我上大學(xué)以來對(duì)我們最負(fù)責(zé)的老師，沒有之一。我們交上去的報(bào)告每份都認(rèn)真地讀，寫的好的就發(fā)到自己的空間里面。我在這里衷心的謝謝老師，老師您這樣做能讓我們知道我們做了的事情，您仔細(xì)看了我們沒白做。大學(xué)里這樣的老師不多，我很慶幸我能遇上這樣一位老師。
我記得熊老師在群里說的最多的一句話就是踏實(shí)，踏實(shí)對(duì)于一位會(huì)計(jì)來說是很重要的。會(huì)計(jì)做賬，有時(shí)候往往因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)的原因，而造成重大的財(cái)務(wù)損失，這不僅會(huì)影響所在公司的效益，還會(huì)影響自己的前途?，F(xiàn)在我們正值青年，心里有些浮躁是難免的。但是，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作的時(shí)候，要學(xué)會(huì)盡量的讓自己心穩(wěn)下來。通過這次實(shí)訓(xùn)，能我獲益匪淺的就是這個(gè)詞了。我覺得現(xiàn)在的我就像是空中閣樓一樣，知識(shí)學(xué)的越來越多，但是自己真正的掌握的卻不多，就連最基本的東西都馬馬虎虎，會(huì)計(jì)這座大廈，在我這里現(xiàn)在已經(jīng)是搖搖欲墜了。我在以后的日子里，要秉承熊老師跟我說的話，踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)，以前落下的，慢慢的補(bǔ)回來。大學(xué)4年現(xiàn)在已經(jīng)2年過去了，想想自己在學(xué)習(xí)上得到的東西其實(shí)真心不多。剩下的2年時(shí)間，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥碜龃蛩懔恕Ｎ疫€是個(gè)男孩子，沒有拿手的本事，將來甭說養(yǎng)活老婆孩子了，就連養(yǎng)活自己都難。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng)，沒有自己的專長(zhǎng)，是走不好的。學(xué)會(huì)計(jì)，從制表到做憑證，到最后的總賬，要一步一個(gè)腳印的來，在做的過程中要不時(shí)的去復(fù)查，驗(yàn)證，核實(shí)，確保數(shù)據(jù)不出錯(cuò)誤。
從實(shí)訓(xùn)剛開始的24號(hào)晚上，我們做總賬開始，我們幾乎所有人的心思都在這上面。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一次實(shí)訓(xùn)，知道該做什么該怎么去做，所以很多人就從那天起奮筆疾書啊。每當(dāng)我想到這些的時(shí)候，不禁就在想我們實(shí)訓(xùn)意義是什么，這樣實(shí)訓(xùn)我們能得到什么。幾乎每個(gè)同學(xué)把這個(gè)實(shí)訓(xùn)當(dāng)做了一個(gè)負(fù)擔(dān)，都想早點(diǎn)把這個(gè)負(fù)擔(dān)給拋掉。也許是趕到放假的時(shí)候?qū)W校安排了實(shí)訓(xùn)，大家都想早點(diǎn)弄完回家。一周的時(shí)間，(嚴(yán)格來說沒有一周)不長(zhǎng)不短，所以我就在想為了讓會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這么有意義的事情讓它變得更有意義，能不能懇請(qǐng)學(xué)校提前一下，讓我們不受回家心情的影響。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)，希望大家能夠喜歡!
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