哈爾濱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請流程

哈爾濱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請流程

　　在人類進(jìn)入新世紀(jì)的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化正對人類的社會生產(chǎn)、社會生活和社會管理產(chǎn)生日益深刻的影響。新經(jīng)濟(jì)的狂飆席卷全球，昭示著這是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的年代。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于XXXX的相關(guān)文章，希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

　　XXXX：哈爾濱大學(xué)生如何申請創(chuàng)業(yè)貸款

　　以哈爾濱市相關(guān)政策參考為例，大學(xué)生申請小額貸款創(chuàng)業(yè)一般需要下列流程，首先高校畢業(yè)生畢業(yè)半年后仍未就業(yè)的，可到戶口所在地社區(qū)辦理失業(yè)登記，領(lǐng)取《就失業(yè)登記證》。申請貸款的大中專畢業(yè)生，需持本人畢業(yè)證書、從事項(xiàng)目工商執(zhí)照等相關(guān)材料，到所在社區(qū)勞動保障部門遞交申請。經(jīng)審核通過后，申請人可向哈市小額貸款擔(dān)保中心申請貸款擔(dān)保。如果申請符合擔(dān)保審批條件的，由哈爾濱銀行利達(dá)支行審核并發(fā)放貸款。

　　在申請過程中需要提供6類材料：

　　(1)書面申請，在所轄社區(qū)領(lǐng)取小額擔(dān)保貸款申請(審查)表。

　　(2)身份證件(身份證、戶口)。

　　(3)《就失業(yè)登記證》。

　　(4)本人的經(jīng)營許可證。

　　(5)固定經(jīng)營場所的證明。

　　(6)擔(dān)保人的身份證、戶口及單位出具的工資收入證明。

　　XXXX：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)避免三大雷區(qū)

　　創(chuàng)業(yè)家園”網(wǎng)站創(chuàng)始人吳明華，大學(xué)畢業(yè)后來上海創(chuàng)業(yè)，至今已3個(gè)年頭了。期間，吳明華體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣，接觸了形形色色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有著深刻的感受和認(rèn)識。作為“過來人”，他提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，注意規(guī)避以下雷區(qū)：

　　雷區(qū)一：眼高手低比爾·蓋茨的神話，使IT業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動資金，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大，大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一開始就起點(diǎn)較高，很容易失敗。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài)，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實(shí)際做起，第一步走穩(wěn)了再走第二步。

　　雷區(qū)二：紙上談兵

　　缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場調(diào)查，而是進(jìn)行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品，每件售價(jià)100元，我們就有300億元的銷售市常”這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長久。

　　雷區(qū)三：單打獨(dú)斗

　　在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性，自信心較強(qiáng)，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力。