團隊創(chuàng)業(yè)計劃書范文最新格式模板

團隊創(chuàng)業(yè)計劃書范文最新格式模板

　　在創(chuàng)業(yè)的過程中，津津樂道創(chuàng)業(yè)團隊的全體成員，積極參與項目各個環(huán)節(jié)的討論與創(chuàng)作。每一位隊員都參與其中，對項目中各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容都有深刻了解與感悟。小編整理了團隊創(chuàng)業(yè)計劃書范文分享給大家！

　　團隊創(chuàng)業(yè)計劃書范文1

　　團隊介紹

　　只因為我們都有一個共同的目標。

　　團隊理念

　　團隊構(gòu)建

　　團隊簡介

　　本團隊是由來自商學院13市場營銷專業(yè)、13物流管理專業(yè)、人文學院13漢語言文學專業(yè)的5名同學組成，本項目的管理團隊的核心成員有過操作和建設(shè)該項目的經(jīng)驗。團隊內(nèi)部協(xié)助能力超群、朝氣蓬勃、對本次創(chuàng)業(yè)項目擁有無限激情，另外經(jīng)過無數(shù)挫折磨礪和團結(jié)一致是我們最大的價值所在。另外本團隊的隊員富有沖勁，愛挑戰(zhàn)，同時又不乏耐心、細心?？傊?，這是一個富有潛力的創(chuàng)業(yè)團隊。

　　在創(chuàng)業(yè)的過程中，津津樂道創(chuàng)業(yè)團隊的全體成員，積極參與項目各個環(huán)節(jié)的討論與創(chuàng)作。從計劃書的構(gòu)思到完成再到修改，每一位隊員都參與其中，對項目中各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容都有深刻了解與感悟。我們團隊以“服務(wù)同學，鍛煉自我”為宗旨，精誠服務(wù)，追求卓越，不斷探索，銳意進取。

　　團隊文化建設(shè)

　　狼性文化：團隊要有狼一樣的凝聚力

　　團隊要像狼一樣目標明確

　　團隊要像狼一樣注意細節(jié)

　　團隊要具有崇高的使命感

　　團隊要做到誠實經(jīng)營

　　團隊要做到像狼一樣絕不拖延地執(zhí)行任務(wù)

　　核心價值觀：

　　成就顧客——我們致力于每一位顧客的滿意評價

　　成就自己——我們?yōu)樽约旱膱F隊能夠更好的發(fā)展而不懈努力

　　誠信經(jīng)營——我們將終秉承誠信、公平原則

　　團隊具體信息：

　　二、項目背景

　　嶺南師范學院是一所學生數(shù)量較多，其中外省人數(shù)也占有一定的比例，各地方口味不同，而麻辣燙正好可以迎合不同的口味，成為不少女生的大愛，因而市場很廣闊。麻辣燙這個傳統(tǒng)的小吃已經(jīng)存在很久了，為什么可以生存這么久，肯定有它一定的優(yōu)勢。一.一說起麻辣燙大家很容易就會聯(lián)想到四川麻辣燙了，因為麻與辣都和四川的吃法十分相似，而且還讓人津津樂道。由于麻辣燙被人們所熟悉，這有利于我們打開銷售門面，讓消費者了解我們。

　　二.由于南方與北方吃的東西就很不一樣,而且是天壤之別,麻辣燙市場也是很大的,現(xiàn)在很多地方都流行吃辣的東西,比如冬天的時候就會比平常的生意好上幾倍,麻辣燙具有一定的季節(jié)性,.最重要的是我們專業(yè)的特性，我們技術(shù)的科技含量不是很高，而且我們是學市場營銷的希望可以通過營銷手段得到更多的顧客，所以這個麻辣燙的成本底,技術(shù)低,適合我們商學院的學生們，所以這是很有發(fā)展?jié)摿Φ摹?/p>

　　三.通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于我們學校附近沒有這類的店鋪，而且較遠的地方又比較貴，所以我們學校的學生即使想吃也不會去。我們的把店鋪建立在勤工一條街上占有地理優(yōu)勢，只要通過價格來打動顧客，然后再通過美味的麻辣燙來讓他們免費宣傳，我相信我們的店鋪一定會很出色的。

　　三、日常運營

　　日常運營是經(jīng)營好一家優(yōu)秀麻辣燙店鋪的關(guān)鍵。做好運營本身就不是一件容易的事情，經(jīng)營一家在學校的麻辣燙店鋪是非常不簡單的，所以經(jīng)營連鎖麻辣燙店要有決心，要有經(jīng)營魄力。想讓麻辣燙店更快的適應(yīng)市場，那么運營商就必須掌握的經(jīng)營連鎖麻辣燙店的要點，積累經(jīng)營麻辣燙店的心得。這樣才可以讓店鋪在麻辣燙學校市場上立足，這樣才可以讓店鋪賺錢。

　　餐飲業(yè)是一種服務(wù)性的行業(yè)，服務(wù)就是餐廳的生命線。從另一方面來講，餐廳只有通過服務(wù)才能體現(xiàn)其價值?，F(xiàn)代社會，人們把餐廳作為感情交流的重要場所，不僅對各種美味佳肴越來越講究，對餐廳的綜合服務(wù)也提出了更新更高的要求。

　　一、注重麻辣燙店的氛圍，人們對氛圍的要求甚至超過了食物。麻辣燙店更應(yīng)該實行“人性化”的布局理念。

　　二、貫徹“兩極分化”的原則，使價格更具層次化。一方面發(fā)展較廉價食品，另一方面開拓高價市場。

　　三、加強廣告的宣傳，讓品牌進入消費者心靈。

　　四、堅持走以主食為主的路線，增加主食的類型。

　　五、做好人員分配和工作時間，協(xié)調(diào)好經(jīng)營與上課之間的關(guān)系，雇傭?qū)W生兼職，提高服務(wù)質(zhì)量幾水平。

　　四、營銷策略及手段

　　嶺南師范學院擁有兩萬多個學生，人流量十分大，消費者也十分充足，只要每天保證有300的顧客就算十分成功，畢竟麻辣燙不算主食。到底如何實現(xiàn)這一個目標呢?

　　一.顧客量大，宣傳手段是十分重要的，地理位置更是十分關(guān)鍵。門店坐落在勤工一條街是一個順分順水之地，每天都有十分多的學生經(jīng)過，學生們的口頭宣傳可以保證我們門面的活力。

　　二.外賣這是一個亮點，在宿舍的時候我們就發(fā)現(xiàn)每天都有大量的同學叫外賣，所以本店配置免費送外賣這一銷售手段之后，應(yīng)該可以更加的滿足不同消費段的學生。

　　三.價格!學生是我們主要的消費群體，所以價格的優(yōu)惠更是可以打動他們來光顧。通過買多送多，買多更加便宜來達到量的銷售，而質(zhì)量是難以提升的，除非我們可以做出更加好的，與總不同的東西才可以提高價格，所以我們還是覺得來以量打動學生。

　　五、風險及對策

　　風險的預算

　　鑒于麻辣燙的模仿性比較高，所以我們的店鋪更加需要口味上的創(chuàng)新才可以脫穎而出。而擁有麻辣世家的我們相信可以獲得消費者的認同從而穩(wěn)住。

　　一般人都認為麻辣燙這類小吃的衛(wèi)生不是非常好，所以做好這點的是我們必須的工作。所以我們會購買抽風扇與把垃圾統(tǒng)一收拾好運到外賣，一定會保證店面的干凈與空氣的清新。

　　食品安全是每個做飲食都需要重點關(guān)心的一個項目，對于這方面，我們會安排人員從市場購買新鮮的食材保證不會出現(xiàn)食品不安全的問題。而且賣剩的食品我們也會放在冰箱里。及時處理爛掉的食材，在煮食材前一定會清洗干凈，確保消費者吃得放心，吃完之后滿意，用我們的行動留住消費者的心。由于勤工一條街的上面是女生宿舍，所以有沒有噪音是非常關(guān)鍵的，對此我們可以保證，絕不會影響同學們的休息時間的，晚上一定會在11：00前關(guān)門，中午的休息時間我們也會停止營業(yè)，確保沒有同學受到影響，綠色，環(huán)保的麻辣燙我相信一定會讓每一位同學都喜歡，滿意的。

　　六、成本估算及財務(wù)分析

　　我們這個團隊對于這個項目的前期的預算購買一定的設(shè)備和裝修門面，鑒于麻辣燙的設(shè)備花費不高，我們可以花費更加多的錢用于裝修門面。由于在校園里面，我們的衛(wèi)生條件與食品安全必須放在第一位的，所以我們會購買抽風扇和冰箱，保證店鋪的干凈與食材的衛(wèi)生。對于后期工作來說，我們需要控制好進貨的地點，經(jīng)過我們的討論，決定從南橋里面來進貨，而且我們還準備做一些特色的小吃來吸引消費者，因為在有一定的顧客量之后，我們擴展甜品，糕點這類的小吃才可以找到銷售路線，所以我們還需要烤機。

　　對于前期的裝備與設(shè)備，設(shè)備的花費大概一共需要1200左右，裝備的話主要就是對于招牌的設(shè)計，這一點可以為我們吸引更多的顧客。通過我們的調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)我們學校的女生是比較愿意嘗試麻辣燙的，所以一個美觀的門面應(yīng)該可以捕獲她們的心。

　　中期就是讓我們的麻辣燙讓更多人的認同，因為是建設(shè)在勤工一條街上，宣傳工作可以省下更多的資金，對于食材的投入可以更加多，希望可以通過食品的味道打動消費者。而招牌的設(shè)計也不需要花費很多的資金，2500元就可以滿足裝修門面與購買桌椅，招牌了。

　　后期的特色小吃，是通過創(chuàng)新的手法留住顧客，每天輪流著做不一樣的特色小吃，希望到時候可以留住老顧客的同時吸引不同的顧客，而做甜品，糕點的設(shè)備花費也不是很大，經(jīng)過上網(wǎng)的了解只需要500不到。

　　團隊創(chuàng)業(yè)計劃書范文2

　　項目概述

　　我們欲成立的啟航教育信息咨詢公司是一家提供外語培訓信息咨詢，考研培訓信息咨詢，各類職業(yè)培訓咨詢的一站式教育咨詢公司，服務(wù)對象為全體礦大學生。

　　我公司通過整合分析所有有合作關(guān)系的教育培訓機構(gòu)，職業(yè)培訓機構(gòu)提供的課程信息，免費為客戶推薦合理的課程學習計劃。同時與一些培訓機構(gòu)合作推出針對礦大的學生的優(yōu)惠政策。通過打造教育市場經(jīng)營開發(fā)、專業(yè)化咨詢服務(wù)和咨詢服務(wù)營銷三支優(yōu)秀隊伍，逐步構(gòu)筑自身的核心能力和競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)持續(xù)成長和持續(xù)為客戶創(chuàng)造服務(wù)價值。

　　市場潛力分析

　　當前礦大校園內(nèi)各類教育培訓機構(gòu)，職業(yè)培訓機構(gòu)依托礦大龐大的學術(shù)生態(tài)環(huán)境，成為大學商業(yè)市場中不可小覷的一股力量。此類培訓以提高大學生學術(shù)水平，職業(yè)能力為目的，有廣泛的受眾群體，和成熟客戶。

　　現(xiàn)在已經(jīng)進入礦大的教育培訓機構(gòu)，如考研培訓的學航考研，海文考研，導航考研，恩波考研等，外語培訓機構(gòu)如新東方教育集團，文昌外國語學院，環(huán)球雅思等，還有徐師大心理咨詢師培訓，教師資格證培訓，公務(wù)員考試培訓等職業(yè)培訓。

　　這些機構(gòu)相互獨立，通過自己的銷售團隊和推廣渠道在礦大校園內(nèi)宣傳發(fā)展，建立客戶群。這種“各立門派”式的經(jīng)營方式，局限了那些有意向參加培訓的同學的選擇范圍，不利于他們做出正確合理的決定。

　　學員所面臨的主要問題是，信息匱乏，單一，不全面。據(jù)調(diào)查，在決定學員報名與否的幾種因素中，最重要的是課程質(zhì)量和課程價格這兩點。通常學生獲取此類信息的途徑有三種，一是各機構(gòu)宣傳海報，二是講座宣講，三是積累的口碑。但是，通過海報僅能獲得相關(guān)課程的價格，參加講座，參考少數(shù)幾個人的意見也僅能獲取相當少的關(guān)于課程質(zhì)量的信息。這些信息不足以讓學生做出合適的選擇，有時甚至導致做出錯誤的選擇，這點從校園內(nèi)轉(zhuǎn)讓各種培訓聽課證的廣告可以看出。所以，一家能夠整合所有培訓信息，并提供精準咨詢服務(wù)的公司是必須的。

　　對于培訓機構(gòu)而言，獨立宣傳導致無法交流客戶資料。我們通過在校園內(nèi)的問卷調(diào)查得出一項結(jié)論，曾經(jīng)參加過教育培訓或者有計劃參加教育培訓的學員比未參加過培訓的同學有更大的興趣參加其他的培訓。所以，我們可以向培訓機構(gòu) 提供大量潛在客戶資料，如，向英語培訓機構(gòu)提供參加過職業(yè)培訓的學員信息，向考研機構(gòu)提供參加過英語培訓機構(gòu)的學員信息，以我們的提供的信息幫助這些機構(gòu)獲得更大的發(fā)展。

　　以下為我們在礦大校園內(nèi)進行的市場調(diào)查數(shù)據(jù)圖表(樣本容量：112 調(diào)查方式：隨機問卷)：略

　　通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，我們團隊得出以下結(jié)論：

　　1. 礦大學生對教育培訓的剛性需求較大，針對考研和各種考證有34%的學生愿意選擇進行教育培訓。

　　2. 學生對教育培訓的形式要求多樣，通過調(diào)查我們了解了幾種主要的培訓需求及需求人群：大一新生對英語口語及四級的培訓需求旺盛;大二及大三學生對英語六級課程有較強的需求;龐大的考研群體對考研課程需求最為強烈;管理學院大三、大四學生對BEC英語培訓表現(xiàn)出較強的興趣;國際學院，外文學院學生有興趣報名托福雅思英語培訓課程;文法學院大三大四學生有參加教師資格證培訓以及心理咨詢師培訓的意向;部分大四學生愿意參加公務(wù)員培訓，英語口語提高班。

　　3. 48%的受調(diào)查同學愿意為教育培訓支出500元以上的培訓費，只有29%的受調(diào)查同學認為不參加培訓的原因是價格太高，可見礦大學生愿意為教育培訓支付較高的費用。

　　4. 影響學生不愿參加培訓的主要原因是，培訓的效果不明顯，不如自學的效果好。

　　從上可以看出，教育培訓在礦大市場需求很大，而我公司的目標客戶就是所有需要教育培訓的學生，我們借助教育培訓這個大市場，通過與培訓機構(gòu)的合作，一方面為學生制定合理的學習課程計劃，以及爭取更多的價格優(yōu)惠，另一方面我們可成為培訓機構(gòu)的一種有效的招生途徑。

　　盈利模式

　　通過為各個培訓機構(gòu)招收學員，從中收取一定的合作費和提成是我公司主要的盈利方式，另外輔以為教育機構(gòu)開辦講座，發(fā)放宣傳單等取得盈利。

　　日前，我團隊已與新東方教育集團簽訂合作意向，成為其合作伙伴。通過向客戶提供新東方課程信息，為新東方起到宣傳，招生的作用，同時也為礦大學生爭取到了特殊的優(yōu)惠政策。

　　目前，我們團隊還正在積極聯(lián)系海文考研，學航考研等其他機構(gòu)，欲與之建立合作關(guān)系，成效顯著。