青年創(chuàng)業(yè)難點分析及建議
創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢,鼓勵創(chuàng)業(yè),尤其是鼓勵青年創(chuàng)業(yè),是拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多就業(yè)崗位的有力措施,有利于創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)個人價值,在社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動我國社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。下面學習啦小編給大家分享青年創(chuàng)業(yè)難點分析及建議,歡迎參閱。
青年創(chuàng)業(yè)的分析
一、青年創(chuàng)業(yè)的啟蒙教育
要創(chuàng)業(yè),首先要有創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)意識是從接受多方面教育積累起來的,我國的創(chuàng)業(yè)意識教育才剛剛起步,青少年教育又注重文化課程,致使大多青年的創(chuàng)業(yè)意識教育是從進入社會之后才開始滲入的。美國是較早開始創(chuàng)業(yè)意識教育的國家,從小學、中學、大學乃至研究生階段都普遍開設(shè)了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程,美國的媒體以《身處校園他們已經(jīng)是首席執(zhí)行官》為題,報道了中、小學生的創(chuàng)業(yè)活動。美國的成年人對孩子的教育中,自幼兒就溶入了自身創(chuàng)業(yè)的信念,一般情況下,十八歲的美國少年便開始獨立生活了。相比之下,我國的創(chuàng)業(yè)教育落后于世界先進國家,至今我國中專、大學畢業(yè)班才開辦創(chuàng)業(yè)與就業(yè)課程。顯然,我們還沒有把創(chuàng)業(yè)意識教育當作一項重要的事情。
我們曾經(jīng)走訪了許多中、小學,除了教委安排的小學教程之外,有的學校增開了外語、藝術(shù)類特色教育課,卻沒有一家開辦創(chuàng)業(yè)意識教育的學校。問其原因,一方面來自學生家長的意愿,他們大多數(shù)為了“望子成龍”不惜一切代價讓孩子上特色班學習,希望孩子將來能在某一領(lǐng)域一枝獨秀,減少孩子在將來擇業(yè)中的茫然,希望這一技之長為孩子帶來好運。為了減輕學生學習負擔,地方政府和教育部門采取了許多措施,但是,這些孩子又被轉(zhuǎn)入社會上開辦的特色培訓班。尤其是部分優(yōu)秀的有一技之長的學生在考大學時可享受加分的優(yōu)惠待遇,這種特長教育至今讓許多家長樂此不彼。另一方面來自我們的教育機構(gòu),由于學生自幼就樹立起要考取大學的思想,學校又以升學率為重要指標,在學校積極完成繁重的教學壓力下,沒有精力再開展創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育了。學生在繁重的文化課程壓力下也很難接受創(chuàng)業(yè)意識教育。
二、青年創(chuàng)業(yè)是大勢所趨
青年人無論完成何等學業(yè)都要走向社會,由于我國是一個勞動力總量長期供大于求的發(fā)展中國家,就業(yè)壓力較大,鼓勵有志青年自主創(chuàng)業(yè)的意義是非常重要的。 我們在擇業(yè)觀念上,許多企業(yè)考察錄用員工通常在學歷、性別、年齡、經(jīng)驗等方面提出要求,這些要求使許多高學歷、有專長的青年得到機會,為了獲取一份工作,許多青年不得不為獲取更高學歷和專長付出努力。這種競爭使企業(yè)的錄用標準逐漸提高,提高的成本使青年擇業(yè)者付出許多代價,他們被錄用后的收入須經(jīng)過較長時間才能抵賞自己付出的成本。面對如此競爭,許多青年應(yīng)當考慮自己如何自主創(chuàng)業(yè)了。
鼓勵青年創(chuàng)業(yè),就是要求青年樹立自主創(chuàng)業(yè)的目標,動腦筋、出思路、巧構(gòu)思,通過努力把一個好的構(gòu)思轉(zhuǎn)變成一個合法又贏利的企業(yè)。這個過程非常重要,青年在創(chuàng)業(yè)實踐中不僅能得到鍛煉,而且可發(fā)掘出自身的潛能,得到的收獲遠比這個企業(yè)創(chuàng)造的利潤大得多,一次有意的創(chuàng)業(yè)實踐甚至能成為改變自身命運的轉(zhuǎn)折點,也是實現(xiàn)個人價值的重要體現(xiàn)。
統(tǒng)計資料表明,我國的失業(yè)群體逐步趨向年輕化,大專學歷的青年在求職中也遇到困難,青年創(chuàng)業(yè)將成為大勢所趨。
三、青年創(chuàng)業(yè)難點
雖然青年創(chuàng)業(yè)具有激情高、行動快等優(yōu)勢,但往往成功率較低。其主要原因:一是對創(chuàng)業(yè)項目調(diào)查研究不夠,在沒有作好充分準備的情況下就匆匆上馬,致使騎虎難下;二是構(gòu)思與實際脫節(jié),過多認可自己的設(shè)想,對創(chuàng)業(yè)的理解容易停留在一個美妙想法和概念上,沒有和現(xiàn)實緊密結(jié)合,與社會需求不符;三是對自身力量估計不足,碰到困難無法克服,使難點久攻不下;四是應(yīng)變能力差,由于社會經(jīng)驗、個人素質(zhì)、社會關(guān)系等因素不足,不能及時解決碰到的問題,導致長期處于被動局面。在缺少資金、競爭激烈的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),青年人的確面臨著巨大的壓力和風險。
要青年創(chuàng)業(yè)成功,必須針對自身情況認真找出不足并加以彌補和克服,通過對4000位成功企業(yè)家的跟蹤調(diào)查,我們把他們共性的優(yōu)點提供給青年朋友:一是工作效率高,尤其是在要解決他們認為十分重要的關(guān)鍵問題時從不拖泥帶水,集
中力量盡快完成;二是有主動進取心,他們中大多數(shù)性格豪爽,凡事都采取主動積極的態(tài)度;三是邏輯思維能力強,同樣的問題他們能盡快找出規(guī)律,舉一反三,具有較強的分析和判斷能力;四是富有創(chuàng)造性,是在項目實施過程中的每一個環(huán)節(jié),即便是一個微小的創(chuàng)造就能夠有利于項目的發(fā)展,他們就具備較強的創(chuàng)新意識;五是有判斷力,不人云亦云,尤其是在運作的關(guān)鍵問題上,要敢于拿主意、定方案;六是有較強的自信心,創(chuàng)業(yè)的過程不會一帆風順,當出現(xiàn)困難時,自信心將起到重要作用,只有樹立起自信心才能克服碰到的困難,才有解決困難的辦法。反之,就會產(chǎn)生動搖,甚至由于不堪壓力而放棄自己的項目;七是善于幫助別人,樹立幫別人如同幫自己的觀念,建立豐富的關(guān)系網(wǎng)。
四、青年創(chuàng)業(yè)方式選擇
青年創(chuàng)業(yè)經(jīng)常受到資金、閱歷、經(jīng)驗不足等困惑,選擇何種方式創(chuàng)業(yè)要本著發(fā)揮優(yōu)勢,克服和避免自身弱勢,借用一切可以借用的力量,規(guī)避一切預料到的風險積極創(chuàng)業(yè)。為了更有利于青年創(chuàng)業(yè),
青年創(chuàng)業(yè)的建議
1、邊打工邊創(chuàng)業(yè)
當你選定一個行業(yè)或項目時,由于自身經(jīng)驗不足等原因,可以在保障自身生活的前提下利用打工獲取相關(guān)知識。在打工期間,應(yīng)當注意幾個方面:一是不可過早暴露自己的打算,尤其與周圍人員還不熟悉的情況下,不要太多的交流這些方面的問題;二是心情不要急噪,要擺正心態(tài),以誠待人;三是善于與人交往,多交朋友;四是注意積累,做個有心人。選擇辭去工作進行創(chuàng)業(yè)的時機要把握好,一定要在業(yè)務(wù)比較熟練、經(jīng)驗比較豐富、資金基本具備、朋友積極支持等條件具備的情況下進行,最好能得到行業(yè)骨干力量的支持。
2、從小做起,穩(wěn)步發(fā)展
青年創(chuàng)業(yè)由于力量薄弱,可以選擇投資小、切實可行的項目。發(fā)揮自己能吃苦、善學習等優(yōu)點,克服虛榮心、愛面子等弱點。一般這樣的項目要么沒人干、要么不愿干,吃苦下力賺錢少,抬頭見人臉發(fā)紅。選擇這種項目一是要看是否有發(fā)展前景和社會需求;二是要有發(fā)展計劃;三是要有堅持不懈的精神。不以項目小鄙視自己,小項目同樣可以發(fā)展壯大。
3、自身愛好做基礎(chǔ)
許多青年有個人的天賦,自幼潛在著對某種事物的獨到見解和愛好,如果結(jié)合自身的特長選擇創(chuàng)業(yè)項目不乏是一個較好的方式。由于個人愛好可以激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,對項目更能投入許多精力,自身又有特長,往往能夠取得成功。不過,在確定發(fā)展之前一定要預測項目的經(jīng)濟效益。假如這個項目只有投入沒有或較少產(chǎn)出的話,那就不可取了。
為了支持青年創(chuàng)業(yè),我省共青團各級組織結(jié)合當?shù)貙嶋H,積極開展青年創(chuàng)業(yè)工作,為青年創(chuàng)業(yè)建立了一個平臺,并提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓,幫助青年解答創(chuàng)業(yè)過程中遇到的經(jīng)營問題,進行“一對一”的幫扶和指導,由青年創(chuàng)業(yè)專項基金為青年提供免息免擔保的創(chuàng)業(yè)基金,幫助有志青年實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。在黨和政府以及社會各界力量的幫助下,希望有志青年積極投身到創(chuàng)業(yè)大潮中來,實現(xiàn)自身的社會價值,為我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展貢獻力量。