弄巧成拙的成語(yǔ)意思及造句

楚雯時(shí)間：2020-11-11 12:43:18

這個(gè)成語(yǔ)給我們的啟示是，自作聰明想投機(jī)取巧，結(jié)果反而敗事，把情況弄得更糟。知道有哪些弄巧成拙可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關(guān)于成語(yǔ)弄巧成拙的造句，供大家參考。

一、弄巧成拙含義

【詞目】：弄巧成拙

【發(fā)音】：nòng qiǎo chéng zhuō

【釋義】：弄：賣弄，耍弄;巧：靈巧(指心思);拙：笨拙。想耍巧妙的手段，結(jié)果反而壞了事。

【出處】：宋朝·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫(huà)足。”

二、弄巧成拙典故

北宋時(shí)期，有位畫(huà)家，叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫(huà)，一次，他受成都?jí)蹖幩挛?，?huà)一幅《九曜星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)他去飲酒，他放下筆，將畫(huà)仔細(xì)看了好一會(huì)，覺(jué)得還算滿意，便對(duì)弟子們說(shuō)：“這幅畫(huà)的線條我已全部畫(huà)好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯(cuò)了顏色，我去朋友家有事，回來(lái)時(shí)，希望你們畫(huà)好?！?/p>

孫知微走后，弟子們圍住畫(huà)，反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。有人說(shuō)：“你看那水曜星君的神態(tài)多么逼真，長(zhǎng)髯飄灑，不怒而威?！? 還有的說(shuō)：“菩薩腳下的祥云環(huán)繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬?！?其中有一個(gè)叫童仁益的弟子，平時(shí)專門(mén)賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。有人問(wèn)他：“你為什么不說(shuō)話，莫非這幅畫(huà)有什么缺欠?” 童仁益故作高深地說(shuō)：“水曜星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西?！?眾弟子說(shuō)：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)少什么呀?！? 童仁益說(shuō)：“老師每次畫(huà)瓶子，總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花，可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén)，來(lái)不及畫(huà)好，我們還是畫(huà)好了再著色吧?！? 童仁益說(shuō)著，用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。

孫知微從朋友家回來(lái)，發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的蠢事，若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了，這簡(jiǎn)直是弄巧成絀嘛。童子手中的瓶子，是水曜星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話。”說(shuō)著，把畫(huà)撕了個(gè)粉碎。眾弟子看著童仁益，默默低頭不語(yǔ) 。

三、弄巧成拙造句

1.本來(lái)書(shū)記以為他的勸告會(huì)起到安慰作用，沒(méi)想到竟弄巧成拙，她哭得更厲害了。

2.他把錢花了,卻去報(bào)被人搶劫,結(jié)果被警方查出,真是弄巧成拙。

3.她本來(lái)有意露一手，慌亂間反倒弄巧成拙，把鹽當(dāng)糖撒了。

4.不過(guò)，我們很快發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大部分人都弄巧成拙。

5.沒(méi)天才的本事，就不要學(xué)天才，弄巧成拙反而不妙。

6.若信貸質(zhì)量進(jìn)一步下降，或經(jīng)濟(jì)走強(qiáng)利率上調(diào)，這可能弄巧成拙。

7.不幸的是，這有點(diǎn)兒弄巧成拙。

8.他原本想賣乖討好，不想反而弄巧成拙，討了個(gè)沒(méi)趣。

9.做事最好適可而止，刻意求工，常會(huì)畫(huà)蛇添足，弄巧成拙。

10.原想這樣做會(huì)省事一點(diǎn)，結(jié)果弄巧成拙，反而更麻煩。

11.他說(shuō)用鉆的比鋸的快，哪知弄巧成拙，把東西鉆裂了。