2019捐書的感言五篇精選
書藉是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙，籍系指那些以傳播知識、介紹經驗、闡述思想、宣傳主張為目的，經過編制或創(chuàng)作，用文字寫、刻、印在一定材料上的著作物。以此為標準，正規(guī)書籍大致出現(xiàn)于春秋末期，下面是小編為大家整理的2019捐書的感言五篇精選相關模板，接下來我們一起來看看吧!
2019捐書的感言五篇精選(一)
3月4日下午，媽媽帶我去參加“與春天同行，做文明市民”的捐書活動。我非常樂意參加這樣的活動，獻出一份小小的愛心。
到了現(xiàn)場，人山人海，整個慈溪的愛心者幾乎都往這兒趕?；顒禹椖靠啥嗬玻河薪o農民工孩子捐書、捐錢、捐衣服的;有給生命垂危的病人獻血的、捐錢的;有給老人、孩子免費理發(fā)的……
遠遠看到小朋友在舞臺上推薦好書，雖然他們還是幼兒園大班的小朋友，但獻愛心的行動深深地感染著我。看著他們的精彩一幕，我揣著滿滿的“愛心”排著長隊。終于輪到了，我在捐書名單上簽下名字、學校，將自己最喜歡的《北極熊》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《拯救大白鯨》、《海蛞蝓·烏賊》這五本書，整整齊齊地交給工作人員，還得了榮譽證書，心里感到十分光榮，因為這些書對我來說不值一提，但對農民工孩子來說可是如獲至寶。想到他們看到我捐的書，也會和我一樣喜歡、一樣快樂，覺得自己做得很有意義，下次我會多參加這種公益活動。
一本書，能讓這些孩子們飛出貧困，創(chuàng)造未來，改變人生。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”一本書對他們是多么重要啊!
“人人獻出一點愛，人間永遠是春天”，讓我們用自己的一片愛心換來農民工孩子們豐衣足食的生活。這真是一次“贈人玫瑰，手有余香”的活動啊!
2019捐書的感言五篇精選(二)
我是一個喜歡讀書的孩子，平時要的最多的禮物也是書，我想災區(qū)的小朋友一定也和我一樣喜歡讀書，我特別希望給災區(qū)的小朋友捐一些好書，正好學校開展了“人人捐贈一本好書，與災區(qū)學生共閱讀”的活動，我給災區(qū)的小朋友捐了幾本平時喜歡看的書。
我今天和媽媽一起冒著雨到學校捐了幾本書，其中“男孩探險生存秘籍之叢林探險”講述了如何在茂密的樹林中辨認方向，如何防止被樹林中的各種奇異生物叮咬，如何在從“失落之城”返回時找到回來的路。我還給他們捐了“你聽我聽”“彩虹的漏洞”等書。我希望他們能養(yǎng)成讀書的好習慣，汲取書中的知識的營養(yǎng)。
可能許多災區(qū)的小朋友也想我一樣愛讀書愛學習，但是大地震奪去了他們的學校，奪去了他們的好書。我希望這些書能給他們一些幫助，能成為他們學習中的理想伴侶!
2019捐書的感言五篇精選(三)
書藉是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。繽紛的暑假到來了，我們學校舉行了一次有意義的活動——捐書。據說，那里有些孩子家里貧窮，上學都很困難，更不用說看課外書藉了，需要我們的幫助。
同在藍天下，他們真可憐，他們渴望書藉，而我卻沉浸在書的海洋之中。所以，我決定要獻出自己的一點微薄之力，給他們捐書。
心動不如行動。于是，我開始翻箱倒柜地精心挑選書藉。嗯，《看圖作文》這本不錯，可以給那些 剛剛學寫作的小同學;《一年級的小豆豆》也不錯，給剛剛踏進校門的小朋友看，真是一本好書;《魯西西外傳》是我的最愛，有些舍不得，但眼前浮現(xiàn)著那些貧困孩子渴望讀書的眼神，只能割愛了……
忙碌了一大陣子，我終于挑了六本好書，心里開心極了，美滋滋的。我希望我的書能夠帶給他們一些快樂。豐富成長中的內心世界，收獲一個多姿的童年。
第二天，我把書交給了毛老師。心里感到無比的自豪，這時，我想到了一句話，“贈人玫瑰，手有余香”。只要大家都獻出一份愛，將使更多同學通過書籍得到智慧和快樂!
愛，在書中傳遞。
2019捐書的感言五篇精選(四)
書藉是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。繽紛的暑假到來了，我們學校舉行了一次有意義的活動——捐書。據說，那里有些孩子家里貧窮，上學都很困難，更不用說看課外書藉了，需要我們的幫助。
同在藍天下，他們真可憐，他們渴望書藉，而我卻沉浸在書的海洋之中。所以，我決定要獻出自己的一點微薄之力，給他們捐書。
心動不如行動。于是，我開始翻箱倒柜地精心挑選書藉。嗯，《看圖作文》這本不錯，可以給那些 剛剛學寫作的小同學;《一年級的小豆豆》也不錯，給剛剛踏進校門的小朋友看，真是一本好書;《魯西西外傳》是我的最愛，有些舍不得，但眼前浮現(xiàn)著那些貧困孩子渴望讀書的眼神，只能割愛了……
忙碌了一大陣子，我終于挑了六本好書，心里開心極了，美滋滋的。我希望我的書能夠帶給他們一些快樂。豐富成長中的內心世界，收獲一個多姿的童年。
第二天，我把書交給了毛老師。心里感到無比的自豪，這時，我想到了一句話，“贈人玫瑰，手有余香”。只要大家都獻出一份愛，將使更多同學通過書籍得到智慧和快樂!
愛，在書中傳遞。
2019捐書的感言五篇精選(五)
濮陽市新圖書館已經開館了，它位于龍湖北岸，是一座現(xiàn)代化的建筑。我去過好多次，那里十分干凈、整潔，但總是感覺空蕩蕩的，原來，這三萬七千多平方米的大圖書館得至少一百萬冊書籍才能填滿這個“大肚王”，而買這么多書錢當然不夠，所以，我校一開學就舉行了一次捐書儀式。
在本次活動中，我校還專門設計了精美的logo，它是綠藍兩色交織而成的圓片，上面有我校?；眨；者吷嫌糜∷Ⅲw寫著“昆吾小學”，中間是書海揚帆的標志。?；障旅嬗幸恍凶帧皭叟c智慧傳遞”雖然只是短短的六個字，但都讓我深刻地體會到了昆吾師生對新圖書館獻出那份沉甸甸的愛心與智慧。
接下來，就該寫名字了。我端正地坐著，一筆一畫，橫平豎直地寫下了“三(4)李岳辰”并小心翼翼地貼到書上，貼上以后，我又捧起看了看，才進行第二本。貼完以后，我便把這七本書交給了小組長。
捐書儀式開始了，全校師生排著整齊的隊伍，目不轉睛地看向主席臺。那主席臺上書成了一堵書墻，聽老師說，我校一共向新圖書館捐了一萬多本書呢!在捐書儀式中，幾位校長、家長代表與同學代表都手捧著一摞書，為新圖書館捐書。
在寒風中，我們結束了捐書儀式，但我們的心卻是炙熱的。
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