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畢業(yè)班教師的暖心贈(zèng)言語錄

時(shí)間: 文娟843 分享

  社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。畢業(yè)季到來之際,適合畢業(yè)班的教師寫給學(xué)生們的畢業(yè)贈(zèng)言還有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的畢業(yè)班教師贈(zèng)言,希望你喜歡!

  畢業(yè)班教師精彩贈(zèng)言

  不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

  成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  假如你曾有過虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  “積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  如有一天,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會(huì)否忘記是誰把知識(shí)傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長,并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!

  正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),老師對你的祝福也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!

  同時(shí),老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸,那份誠實(shí)正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲,老師會(huì)以你為榮!

  你沉默穩(wěn)重,善良樸實(shí),頗有兄長的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏,挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才,一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關(guān)心、最喜愛的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì)忘記你們,永遠(yuǎn)祝福你們!

  世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

  畢業(yè)班教師經(jīng)典贈(zèng)言

  如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  面對著這本“天長地久”的留念冊,我有很多話對你說,卻又不知從何說起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺以后,就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸,新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機(jī)會(huì)可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以,為了新我、舊我,為了我們共同的人共同的未來,你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷,一起想念,一起流淚……

  你響亮的聲音、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看,也令老師高興萬分,你以真實(shí)的行動(dòng)換來了飛快的進(jìn)步,只要繼續(xù)付出你的努力,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,你將會(huì)有更出色的表現(xiàn),加油吧,你的前途是美好的!老師為你祝福!

  不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  請你記住老師對你的關(guān)心、對你的愛護(hù)、對你的期望,在人生漫漫長路上不斷地努力、不斷地奮斗,做你該做的事,享受你該享受的生活……

  知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

  三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時(shí)光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn), 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。

  “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

  鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  希望老師留下的話會(huì)成為你終生的金玉良言。也許你的命運(yùn)要比別人坎坷,但老師相信,你一定會(huì)為自己的未來不斷的努力,不斷的奮斗!老師十分欣賞你的懂事、乖巧、善良、沉穩(wěn)的個(gè)性,更為你奮發(fā)向上的決心而高興,請今后更堅(jiān)強(qiáng)一些,別介意任何人對你的批評(píng)。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,并為你漫長的一生深深祝福!

  給你的留言竟覺有點(diǎn)難寫,因?yàn)槟愕穆斆?、你的自以為是、你的樂呵呵的笑臉、你的大哥哥的風(fēng)范、你對別人毫不留情的批評(píng)、你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸,但不可否認(rèn),就是這一個(gè)性格復(fù)雜的人用他的善良、樂觀、博學(xué)贏得了全體同學(xué)的熱愛,再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎?當(dāng)然,你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生之一。我想,這一年來你是可以感受到老師對你的喜愛的。如果說你感 謝老師這一年來的教育,那么老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂!如今你們馬上就要離開老師,踏入新的學(xué)校了,但我相信,無論如何這一份濃濃的師生情會(huì)永存彼此心里!老師在此衷心祝福你未來的學(xué)習(xí)更上一層樓、早日美夢成真!

  二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得?;丶铱纯矗?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

  老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛。美麗可愛的女孩,在畢業(yè)之際,老師衷心祝福你今后學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!人生之路一帆風(fēng)順!即使有偶爾的風(fēng)雨降臨,也請你記住,老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆,也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港。記住——“有事請找老師!”

  畢業(yè)班教師贈(zèng)言精選

  熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  以前你給所有人的感覺是文靜,如今在溫暖的大集體的熏陶之下,你居然大膽活潑了,這使你更可愛,大家也更喜歡你,老師當(dāng)然更替你高興!好好努力吧,你會(huì)收獲更多的驚喜!畢業(yè)之際老師深深祝福你!

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  你那兩把精美的小刀,我會(huì)珍藏著。因?yàn)槲矣X得它們意義深遠(yuǎn),一把代表你父親對老師的尊敬;一把代表你對老師的祝福,接受了它們就等于接受了你們父子倆的友誼,你說對吧?你們對老師的情意,我會(huì)銘記在心,我會(huì)把學(xué)生對老師的熱愛轉(zhuǎn)化為一股動(dòng)力,讓我在今后的教育生涯中去熱愛更多的學(xué)生!臨別之際,我沒有什么禮物回贈(zèng)給你,只送給你——我永遠(yuǎn)的祝福和無盡的牽掛!

  攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!

  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

  抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

  你是個(gè)美麗又可愛的女孩,有著迷人的微笑,老師衷心希望你將來的人生充滿著快樂、充滿著歌聲……老師雖然只教你一年,但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲,都博得了大家深深的喜愛,希望你永遠(yuǎn)保持這份純潔可愛,做一個(gè)外表心靈更美的好女孩!
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