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禮儀培訓試題

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  禮儀,無論是在工作還是生活中都十分重要,進行禮儀培訓提高自身素質(zhì)。下文是禮儀培訓試題,歡迎閱讀!

  禮儀培訓判斷題

  1、交談禮儀是個人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn),也是尊重他人和尊重自己的體現(xiàn)。(√)

  2、接送客人時應先問清楚客人的車次、班次及到站、港時間,提前到達迎接。請客人上車,并坐自己右手邊。( √ )

  3、選擇恰當?shù)沫h(huán)境是交談取得良好效果的前提。(√)

  4、“女士優(yōu)先”,并不是男子處處讓女士走在前面,而是使婦女成為受尊重的對象,處處給她們以照顧。(√)

  5、現(xiàn)代化的管理實踐從來不贊成當面批評這種手段,因為這只會產(chǎn)生反作用,引起憤恨和不滿,而不會有好的結(jié)果。(√)

  6、員工在工作及外事活動中,必須衣著整潔、大方、莊重。

  如:男士穿西服和皮鞋、打領(lǐng)帶;女士著大方裙裝,不得穿無袖上衣、超短裙、透明裝等;不得穿短褲、拖鞋等。( √ )

  7、員工日常用語要禮貌、誠懇、熱情、大方,接待客人要主動、熱情、不卑不亢,接打電話請首先說“您好”,然后再禮貌詢問和解答。( √ )

  8、員工在電梯里見面或與客人同乘時,應首先點頭示意或問候“您好”,下電梯時,請客人先行,示意或說“請”。( √ )

  禮儀培訓多項選擇題

  1、《龍邁禮儀規(guī)范》包括。( )

  A鞠躬禮儀;B電話禮儀;C儀態(tài)禮儀;D儀表禮儀;E會議禮儀;F社交禮儀;G接待禮儀;

  2、龍邁禮儀是龍邁特種車事業(yè)部“一致性和差異性”品牌戰(zhàn)略的重要組成部分,推廣龍邁禮儀要做到 ,經(jīng)過持久推行落實,最終形成龍邁特種車品牌的差異化。( ) A標準化;B系統(tǒng)化;C一致化;D差異化;

  3、鞠躬禮的種類。( )

  A欠身禮;B15度鞠躬禮;C30度鞠躬禮;D90度鞠躬禮;

  4、是一種國際禮儀,能充分體現(xiàn)一個人的熱情、修養(yǎng)和魅力,是發(fā)自內(nèi)心的、自然大方的、真實親切的。( )

  A微笑B鞠躬C握手D問候

  5、領(lǐng)導陪同貴賓到你工作崗位檢查工作時:( )

  A起立;B問候;C行15度鞠躬禮;D行欠身禮;

  禮儀培訓選擇題

  1、一般而言, 職業(yè)工作者應具備的基本禮儀素養(yǎng)主要涉及儀表、( A )、舉止。

  A、儀態(tài) B、修養(yǎng) C、穿著 2、握手有伸手先后的規(guī)矩:( A )

  A、晚輩與長輩握手,晚輩應先伸手。 B、男女同事之間握手,男士應先伸手。

  C、主人與客人握手,一般是客人先伸手。 3、作為交談一方的聽眾,下面哪一句話最入耳?( D )

  A 你懂不懂呀? B 你聽懂沒有? C 你聽明白沒有? D 我說清楚了嗎?

  A、張揚; B、財富; C、力量; D、關(guān)鍵。

  6、穿著西裝,鈕扣的扣法很有講究,穿( D )西裝,不

  管在什么場合,一般都要將扣子全部扣上,否則會被認為輕浮不穩(wěn)重。

  A.兩??? B.三粒扣; C.單排扣; D.雙排扣。

  7、在正式場合,男士穿的西服有三個扣子,只能扣( B )

  A、下面1個; B、中間1個; C、上面1個; D、三個都扣;

  8、宴會上,為表示尊重,主賓的座位應( A )。

  A、在主人的右側(cè) B、在主人的左側(cè) C、隨其所好A、1/2 B、2/3 C、3/4 D、自由選擇

  9、在升降國旗、奏國歌時要( B )。

  A、停止走動,跟著唱 B、肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮

  C、立正站好,向國旗行鞠躬禮 D、應將鞋帶系好

  10、現(xiàn)代文明禮儀要求迎送客人時應該( A )。

  A、行鞠躬禮 B、起立 C、問好 D、擺手道別

  11、穿西服套裙時,應( C ) 。

  A、穿肉色長統(tǒng)絲襪 B、穿彩色絲襪 C、穿短襪 D、穿漁網(wǎng)襪

  12、為客人端上頭一杯茶時,通常不宜斟的過滿,更不允許動輒使其溢出杯外。得體的做法是應當斟到杯身的( A )處,不然就有厭客或逐客之嫌。

  13、在正式場合,女士不化妝會被認為是不禮貌的,若必須適當補妝,在( C )不能補妝。

  A、辦公室 B、洗手間 C、公共場所 D、盥洗室

  14、在電話禮儀中一個國際上通行的原則,叫( B ),體現(xiàn)打電話以簡短精煉為佳。

  A、1分鐘原則 B、3分鐘原則 C、5分鐘原則 D、10分鐘原則

  15、通話者的( C )、態(tài)度和使用的語言被人們稱做“電話三要素”。

  A、內(nèi)容 B、情感 C、聲音 D、談吐


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