公立和私立幼兒園有什么區(qū)別
公立和私立幼兒園有什么區(qū)別
每到幼兒園報名的時間，家長們就在納悶究竟是公立幼兒園好還是私立幼兒園好呢？它們有什么區(qū)別呢？為此學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了公立和私立幼兒園的區(qū)別解答，希望對大家有用哦。
公立和私立幼兒園的解讀
所謂公立幼兒園是指舉辦主體是公辦含各級政府，公立學(xué)?；蚱渌裥再|(zhì)的企事業(yè)舉辦的幼兒園。所謂私立幼兒園，是指舉辦主體為私辦含私人，合伙人或民辦團(tuán)體民辦企事業(yè)舉辦的幼兒園。
公立和私立幼兒園的區(qū)別：管理機(jī)制不同
所謂公立幼兒園是指舉辦主體是公辦，含各級政府、公立學(xué)?；蚱渌裥再|(zhì)的企事業(yè)舉辦的資產(chǎn)屬于公有的幼兒園。由政府部門或其主管單位撥款，部分教育局管理的園所教師有正式的編制，享受教育局的教師福利待遇。園長也是由教育主管部門或企事業(yè)投資主體直接任命，各方面的福利待遇要比一般的私立幼兒園好，并且有保障，教師流動性小，在教研方面的投入也比一般的私立園有較大的優(yōu)勢。而民辦園即私立園，它的管理主要看辦園者的主觀意愿，因為他辦園的目的是以盈利為主的，因而管理上也就與公辦園不同，對教師、對幼兒都會與金錢掛鉤。
公立和私立幼兒園的區(qū)別：隸屬單位不同
公辦園隸屬于國家教育系統(tǒng)，是公有的，無論是教師聘任、校園建設(shè)、辦公經(jīng)費及設(shè)施、還是教學(xué)內(nèi)容，各方面都有統(tǒng)一指標(biāo)，必須服從教育局領(lǐng)導(dǎo)，民辦園不同，它雖在教育局有備案，但他隸屬于個體(辦園者個人)，是私有的，故此，它只要有利可圖，就能繼續(xù)辦下去，一旦無利可收，它便會解散。
公立和私立幼兒園的區(qū)別：教學(xué)內(nèi)容不同
1、硬件設(shè)施。公立幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施比較完善，但因為有一定的年頭了，有的顯的有點陳舊，有戶外活動場地，戶外用具也比較齊全，孩子有專門的睡房、音樂教室等。私立幼兒園因為是新開的，沒幾年，園舍面積大，設(shè)備新，玩具較多，基礎(chǔ)設(shè)施很好，幼兒活動室非常開闊。
2、師資力量。公立幼兒園每個班大約30個小孩，每個班3個老師，一個班主任，一個教學(xué)，一個生活，生活老師經(jīng)驗比較豐富，其他基本都是年輕的女老師，男老師很少，不管教學(xué)，沒有外教老師。公立幼兒園因為屬于事業(yè)單位，教學(xué)老師都是幼師畢業(yè)的，都有證，都是北京人，人員比較固定，三個老師中至少有一個要從小班一直跟到畢業(yè)。私立幼兒園每個班4個老師，三個教學(xué)，一個生活，有外教男老師，老師基本都是學(xué)幼師的，有的有證有的沒有，有北京人有外地人，流動性比較大，很少有老師直接帶一個班的孩子一年的。從老師方面看，公立幼兒園老師少，變化少，人員固定，持證上崗。私立幼兒園老師多，對孩子照顧周到，流動性大，會有少量老師沒有證。
公立和私立幼兒園的區(qū)別：教育理念不同
由于公辦園教師素質(zhì)較高，加上各級政府部門的嚴(yán)格管理，繼續(xù)教育、各種培訓(xùn)，讓教師的教育理念始終走在前列，因而公辦園注重素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育，遵循教育規(guī)律，目的在于培養(yǎng)、啟發(fā)孩子的智力、能力，為孩子的終生著想，不是讓孩子贏在起跑線上，而是讓孩子在起跑線上奠基，夯實基礎(chǔ)，遵循人的發(fā)展規(guī)律，以人為本，這樣才可能不會輸在終點線。民辦園一切為迎合家長，為謀利、為賺錢，采用填鴨式教學(xué)，把小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容強(qiáng)灌到孩子頭腦里，嚴(yán)重違背了教育原則，違背了人的發(fā)展規(guī)律，表面上看比公辦園的孩子學(xué)的東西多，實際上加重了孩子負(fù)擔(dān)，影響了孩子身心健康，這是無法彌補(bǔ)的損失，會給孩子造成終生遺憾。
公立和私立幼兒園的區(qū)別：入園限制和收費不同
1、公立幼兒園一個最大的缺點是，它會不接收戶口不在自己管轄范圍內(nèi)的幼兒人群，這就導(dǎo)致了許多外來人口，或者是戶口不在轄區(qū)范圍內(nèi)的人口去選擇私立幼兒園。如果想要上不在管轄范圍內(nèi)的公辦幼兒園，只能去繳納高昂的贊助費用。
2、公立幼兒園還有一個區(qū)別，也就是它不接收三周歲以下的兒童，如果有些家長實在沒有時間，也可能必須要將孩子送到私立幼兒園。
就目前家長而言，大部分還是比較偏向于公立幼兒園，同時公立幼兒園也更有助于孩子日后上小學(xué)。
如何選擇幼兒園
(1)自然環(huán)境
綠化：家長可以關(guān)注幼兒園的園區(qū)內(nèi)有沒有好的綠化，因為好的綠化環(huán)境會讓孩子們在城市喧囂中感受到一絲寧靜和自然。
噪音：現(xiàn)在城市中高樓層出不窮，再好的幼兒園，如果地處建筑工地的旁邊，或者正在擴(kuò)建中，對孩子的耳朵不好，你都應(yīng)毫不猶豫地放棄。
空氣：幼兒園是否存在污染，需要全面地去觀察。其中最主要的考察項目便是看一看房舍的空氣是否新鮮，裝修的異味等。
(2)活動場所
大型玩具：每個幼兒園都會有大型玩具。這里常常是寶寶開心的樂園，但是家長去考察大型玩具，不要只看它們是不是好玩，色彩是不是鮮艷，重要的是，要看一看這些器械是否安全。比如有沒有尖銳的棱角，設(shè)計是不是適合孩子身高的要求等。
場地：一般幼兒園的兒童活動場地的是有人均面積要求的，活動場地應(yīng)該盡量寬敞，這樣才能保證孩子在幼兒園有足夠的戶外活動空間。除此之外，活動場地的布局一定要有序，突出安全性，讓寶寶能在場地里自由地奔跑，開心地游戲。
(3)房舍
各種功能有沒有相應(yīng)的房間：幼兒園的房舍除了孩子們所在的教室外，應(yīng)該有音體室、保健室、隔離室、辦公室，還應(yīng)該有專門為孩子們做飯的廚房等。
寶寶的教室是否寬敞、明亮，決定著將來寶寶在這里能否生活得舒適。孩子的生活空間在幼兒園的分級標(biāo)準(zhǔn)里是有嚴(yán)格規(guī)定的，房間過小，或一個班的孩子過多，都會使孩子的生活質(zhì)量受到影響。如果有可能，還應(yīng)該盡量多地去了解各類教室內(nèi)部的條件怎么樣。
為孩子挑選幼兒園，要多聽聽已入園幼兒家長的反映，從他們那里可以得到第一手資料，還可以向幼兒園老師了解情況。無論是哪一種情況都不要忘記親自去拜訪一下，畢竟“耳聽為虛，眼見為實”嘛!你置身其中，你就會知道這個幼兒園是不是適合你的孩子。
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