學(xué)習(xí)啦>知識(shí)大全>知識(shí)百科>百科知識(shí)>

什么是特許學(xué)校特許學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)

時(shí)間: 謝君787 分享

  自1991年以來(lái),美國(guó)已經(jīng)有超過(guò)三十個(gè)州通過(guò)立法,允許特許學(xué)校的存在,那么你對(duì)特許學(xué)校了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是特許學(xué)校的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  特許學(xué)校的簡(jiǎn)介

  特許學(xué)校是經(jīng)由州政府立法通過(guò),特別允許教師、家長(zhǎng)、教育專業(yè)團(tuán)體或其它非營(yíng)利機(jī)構(gòu)等私人經(jīng)營(yíng)公家負(fù)擔(dān)經(jīng)費(fèi)的學(xué)校,不受例行性教育行政規(guī)定約束。這類學(xué)校雖然由政府負(fù)擔(dān)教育經(jīng)費(fèi),但卻交給私人經(jīng)營(yíng),除了必須達(dá)到雙方預(yù)定的教育成效之外,不受一般教育行政法規(guī)的限制,為例外特別許可的學(xué)校,所以稱之為「特許」學(xué)校。

  進(jìn)一步來(lái)說(shuō),特許學(xué)校是經(jīng)過(guò)法律受權(quán)而產(chǎn)生的新興學(xué)校,其設(shè)立必須經(jīng)過(guò)教師或其它人員擬具學(xué)校經(jīng)營(yíng)理念向地方學(xué)區(qū)提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)區(qū)核轉(zhuǎn)州教育廳核定之。經(jīng)教育廳「特許」后,多數(shù)的州會(huì)由申請(qǐng)人組成自治團(tuán)體,獨(dú)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校。經(jīng)核準(zhǔn)之特許學(xué)校像其它公立學(xué)校一樣,必須接受所有的學(xué)生,不得有任何的限制,所需經(jīng)費(fèi)也依據(jù)學(xué)生人數(shù)的多寡由政府從整體的教育經(jīng)費(fèi)中支出,如果其它公立學(xué)校的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到特許學(xué)校,原學(xué)校的學(xué)生單位經(jīng)費(fèi)也同時(shí)轉(zhuǎn)撥到新就讀的學(xué)校,如從私立學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái),則由政府撥給增加學(xué)生所需的經(jīng)費(fèi)。

  特許學(xué)校與政府之間是一種契約的關(guān)系(通常三至五年),學(xué)校必須在契約規(guī)定期間保證達(dá)成雙方認(rèn)可的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。這種目標(biāo)通常是以改進(jìn)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀為主,因此,多數(shù)屬于教育革新的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。也因?yàn)槭墙逃龑?shí)驗(yàn)性質(zhì),所以特許學(xué)校通常可以免除例行性教育行政法規(guī)的限制,如各學(xué)科授課時(shí)數(shù)、教學(xué)進(jìn)度、教師工作準(zhǔn)則、薪資規(guī)定以及例行性的報(bào)表等。

  特許學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)

  美國(guó)的特許學(xué)校一方面具備公立學(xué)校公平、公正、低學(xué)費(fèi)的優(yōu)點(diǎn),另一方面又有私立學(xué)校重視經(jīng)營(yíng)績(jī)效的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也可以激發(fā)各種創(chuàng)新的教育實(shí)驗(yàn),并且可以透過(guò)競(jìng)爭(zhēng)壓力,刺激一般公立學(xué)校提升學(xué)校經(jīng)營(yíng)及教學(xué)質(zhì)量,因此,已成為美國(guó)新世紀(jì)學(xué)校的典范。此種型態(tài)的公辦民營(yíng)學(xué)校的功能,與我國(guó)此刻正努力提升教育質(zhì)量的方向是一致的,因此甚值得參考。

  特許經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)特征

  特點(diǎn)

  按我國(guó)法律規(guī)定,特許經(jīng)營(yíng)是一種銷售商品和服務(wù)的方法,而不是一個(gè)行業(yè)。作為一種商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,在其經(jīng)營(yíng)過(guò)程和方法中有以下四個(gè)共同特點(diǎn):

  1.個(gè)人(法人)對(duì)商標(biāo)、服務(wù)標(biāo)志、獨(dú)特概念、專利、經(jīng)營(yíng)訣竅等擁有所有權(quán)。

  2.權(quán)利所有者授權(quán)其他人使用上述權(quán)利。

  3.在授權(quán)合同中包含一些調(diào)整和控制條款,以指導(dǎo)受許人的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  4.受許人需要支付權(quán)利使用費(fèi)和其他費(fèi)用。

  特征

  特許經(jīng)營(yíng)一詞譯自英文營(yíng)體系下從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并向特許人支付經(jīng)營(yíng)費(fèi)。雖然不同國(guó)家、不同組織對(duì)特許經(jīng)營(yíng)有不同的定義,但一般而言,特許經(jīng)營(yíng)有如下特征:

  1、特許經(jīng)營(yíng)是特許人和受許人之間的契約關(guān)系。

  2、特許人將允許受許人使用自己的商號(hào)和(或)商標(biāo)和(或)服務(wù)標(biāo)記、經(jīng)營(yíng)訣竅、商業(yè)和技術(shù)方法、持續(xù)體系及其他工業(yè)和(或)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  3、受許人自己對(duì)其業(yè)務(wù)進(jìn)行投資,并擁有其業(yè)務(wù)。

  4、受許人需向特許人支付費(fèi)用。

  5、特許經(jīng)營(yíng)是一種持續(xù)性關(guān)系。

  特許經(jīng)營(yíng)是指特許權(quán)人與被特許人之間達(dá)成的一種合同關(guān) 系。在這個(gè)關(guān)系中,特許權(quán)人提供或有義務(wù)在諸如技術(shù)秘密和訓(xùn)練雇員方面維持其對(duì)專營(yíng)權(quán)業(yè)務(wù)活動(dòng)的利益;而被特許人獲準(zhǔn)使用由特許權(quán)人所有的或者控制的共同的商標(biāo)、商號(hào)、企業(yè)形象、工作程序等,但由被特許人自己擁有或自行投資相當(dāng)部分的企業(yè)。
看過(guò)“特許學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)”的人還看了:

1.美國(guó)擇校制度的公平與效率分析

2.大連水果超市連鎖加盟合同

3.學(xué)校車輛出入管理制度3篇

4.特許經(jīng)營(yíng)加盟手冊(cè)

5.北京特許加盟項(xiàng)目

6.最新最全的具有前景的創(chuàng)業(yè)好點(diǎn)子

7.加盟代理商合同范本3篇

什么是特許學(xué)校特許學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)

自1991年以來(lái),美國(guó)已經(jīng)有超過(guò)三十個(gè)州通過(guò)立法,允許特許學(xué)校的存在,那么你對(duì)特許學(xué)校了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是特許學(xué)校的內(nèi)容,希望大家喜歡! 特許學(xué)校的簡(jiǎn)介 特許學(xué)校是經(jīng)由州政府立法通過(guò),特別允許教師、家長(zhǎng)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 什么是特性阻抗特性阻抗的說(shuō)明
    什么是特性阻抗特性阻抗的說(shuō)明

    特性阻抗又稱特征阻抗,它不是直流電阻,屬于長(zhǎng)線傳輸中的概念。那么你對(duì)特性阻抗了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是特性阻抗的內(nèi)容,希

  • 特殊教育是什么意思有什么意義
    特殊教育是什么意思有什么意義

    特殊教育是對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)特殊兒童的教育需要,那么你對(duì)特殊教育

  • 東南亞最小的國(guó)家叫什么
    東南亞最小的國(guó)家叫什么

    東南亞總共有11個(gè)國(guó)家。其中最小的國(guó)家是哪個(gè)你了解過(guò)嗎? 東南亞面積最小的國(guó)家 新加坡,全稱為新加坡共和國(guó)(英語(yǔ): Republic of Singapore),舊稱新嘉坡、

  • 什么是特色餐飲特色餐飲的市場(chǎng)
    什么是特色餐飲特色餐飲的市場(chǎng)

    特色餐飲分為三類,麻辣類味型、辛香類味型、咸鮮酸甜類味型,近年來(lái)有較大的市

1746961