申論的寫作技巧和方法

申論的寫作技巧和方法（2022最新）

申論的寫作是有技巧和辦法的，那么具體的申論的寫作技巧和方法是什么呢?下面是小編整理的申論的寫作技巧和方法，以供參考，歡迎大家收藏并分享喲!

申論的寫作技巧和方法

一、堅(jiān)持閱讀要想寫好一篇文章，首先要知道好文章是什么樣子的。

所以，需要大量的閱讀，當(dāng)然不是讀小說、讀散文。需要更多涉獵的是一些與申論寫作相關(guān)在內(nèi)容，瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，如人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等，里面有些評論員文章就值得考生去學(xué)習(xí)和模仿，俗話說，天下文章一大抄。倒不是讓考生一直抄下去，而是抄寫的多了，自然一些用語、語法也就爛熟于心，習(xí)以為常，會學(xué)會用了。書籍，是人類進(jìn)步的階梯。同時(shí)，書籍，同樣也是復(fù)習(xí)公考，取得好成績的階梯，考生們要學(xué)會借力打力，方可成就大氣。

二、堅(jiān)持摘抄文章不僅要看，也要寫。

但是短時(shí)間內(nèi)看過之后，可能還是無法寫出長篇大論，所以為了寫大作文，循序漸進(jìn)地積累內(nèi)容是重中之重，那么，從簡入難，就需要養(yǎng)成日常摘抄的好習(xí)慣，準(zhǔn)備個(gè)摘抄本，將每天所看文章的好詞好句，寫在上面，反復(fù)地閱讀和使用。摘抄是為了積累，但是如果只積累，不使用，也沒有辦法記住。我一向不建議死記硬背，好詞好句要使用才會記住，所以接下來就要寫。

三、 堅(jiān)持寫作“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。

積累了閱讀量和詞句量，接下來就要開始落到實(shí)踐上來了。任選歷年申論真題，將摘抄本放在旁邊，開始寫作。剛開始不要想著寫出多高大上的文段，就是普普通通的來，大概寫到800字就好，寫完后開始修改，在恰當(dāng)?shù)牡胤?，將摘抄本上語句合理的填充到里面，多用幾次，不需要硬背，自然也會記住。慢慢就會越用越合理，越用越恰當(dāng)。申論作文的復(fù)習(xí)是個(gè)長期過程，不可能一蹴而就?？忌鷤円苏膽B(tài)，做好備戰(zhàn)準(zhǔn)備，精心制定計(jì)劃，按部就班地復(fù)習(xí)，提高申論分?jǐn)?shù)，讓自己的面試成績能夠通過申論得到保證，最終一舉成“公”。

解答概括主要內(nèi)容的步驟和技巧

第一步：概括每一組材料的內(nèi)容。

針對每一組材料應(yīng)用關(guān)鍵詞或考生自己的語言把它概括出來，一般把字?jǐn)?shù)控制在一兩句。一般在經(jīng)過“通讀”的環(huán)節(jié)之后，這個(gè)步驟隨著閱讀過程可以用手中的筆邊閱讀邊畫出或圈出。

第二步：把性質(zhì)一致或特點(diǎn)相似的材料合并歸類。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是分析的過程，是點(diǎn)與點(diǎn)相連的過程。這個(gè)環(huán)節(jié)是由點(diǎn)到面的過程，是在復(fù)讀或跳讀的過程中完成這項(xiàng)任務(wù)，這需要打破材料的自然安排順序，把屬于一個(gè)方面的問題進(jìn)行歸納，把屬于不同方面的問題進(jìn)行區(qū)分，這里可以使用一些特殊的標(biāo)記，方便自己查找。

第三步：提煉出歸類后的主題和層次。

這是在完成第二步的基礎(chǔ)上繼續(xù)調(diào)動大腦的智力活動，這一步需要腦和手同時(shí)進(jìn)行，頭腦思考如何提煉出開頭和主體及結(jié)尾，動手就是把頭腦中的思考變成一個(gè)實(shí)踐的過程，強(qiáng)調(diào)這需要對歸類的內(nèi)容進(jìn)行重新排列，決不是簡單地把列出的同類進(jìn)行羅列，這個(gè)環(huán)節(jié)類似于把半成品一次性加工成成品，這是質(zhì)的變化，不是量的積累。

第四步：起草成文。

在第三個(gè)環(huán)節(jié)中主要是思維的監(jiān)工和動筆的開始，而第四個(gè)環(huán)節(jié)就是具體的起草和修改階段，即成為過程，這是概括的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。宣傳稿是指按照有關(guān)政策文件或相關(guān)精神，以宣傳某種主張、某項(xiàng)工作、某件事情等為目的，為獲得理解、支持而撰寫的應(yīng)用文?；靖袷桨膫€(gè)要素，分別是標(biāo)題、稱呼、正文內(nèi)容、落款。

申論寫作要掌握這三點(diǎn)

一、注重“顏值”

開頭的“顏值”是什么?是指我們文章寫作的亮點(diǎn)，有特色、有文采、有新意的開頭才能給閱卷者留下深刻的印象，那么如何去打造開頭的亮點(diǎn)呢?首先，不要照搬照抄原材料內(nèi)容，而是學(xué)會通過轉(zhuǎn)換語言表達(dá)方式巧妙運(yùn)用材料;其次，充分運(yùn)用各類修辭手法，如：引用名人名言、排比主題詞或者與文章主題相關(guān)的案例等，但不宜過長，三行左右即可;最后，要注意所引用的名言或者案例等內(nèi)容，要注重其經(jīng)典性或者新穎性。

二、提升“品質(zhì)”

所謂“品質(zhì)”在這里想給大家強(qiáng)調(diào)的是開頭的語言表達(dá)的流暢程度。目前來看很多考生在備考過程中寫出來的文章存在語句不通順甚至語病連篇的現(xiàn)象，這種狀況會極大地拉低文章的整體檔次。在此，為了提升寫作流暢度，建議大家在日常學(xué)習(xí)過程中做到以下兩點(diǎn)：一是堅(jiān)持每天讀人民日報(bào)、新華網(wǎng)等官方網(wǎng)站的文章;而是要勤動筆，針對自己寫出的開頭從初稿不斷完善，不斷修改，通過“自我療傷”的辦法提升語言表達(dá)能力。

三、真情“告白”

“告白”針對的是開頭的功能，即提出并亮明觀點(diǎn)。這里想給大家特別強(qiáng)調(diào)，一篇優(yōu)秀的文章開頭往往是在最后一句亮明文章的總論點(diǎn)，而不是機(jī)械地重復(fù)下文要交代的分論點(diǎn)內(nèi)容，也不是含含糊糊，表意不明的草草結(jié)束，更不是以問句的形式給閱卷者留下懸念。我們要借用前面亮點(diǎn)的鋪陳，以及中間的適當(dāng)分析巧妙過渡到最終觀點(diǎn)的陳述，達(dá)到的效果無非是想要告訴閱卷者本篇文章你的寫作方向是什么，這也就是開篇而明意的道理所在。