2022年青年大學習第23期具體答案

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2022年青年大學習第23期具體答案

本期主題：肩負起偉大新征程上的青春使命

ABCD

課后習題

1.CD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.D

6.ABCD

為什么要學“青年大學習”

學習“青年大學習”可讓我們了解和知道中國的歷史政治，讓我們明白中國發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國先輩為了中國的發(fā)展的做出的偉大貢獻，同時“青年大學習”向我們傳輸了正確的價值觀和人生觀，讓當代青年思想覺醒，明確當下的奮斗目標，以艱苦奮斗為基準，以中國發(fā)展為己任，以國強民盛為原理，不斷的推動中國蓬勃的發(fā)展，為實現(xiàn)祖國的偉大復興提供堅定的基礎，同時也為實現(xiàn)中國夢保駕護航。

為什么要學“青年大學習”，我覺得應該從兩方面來說。

從大方面來說學習“青年大學習”，可以幫助青年了解黨的知識，黨的建立歷程，能更好的培育當代青年的愛國意識，從而更好地為國做貢獻。

從小方面來說，學習青年大學習能激勵青年樹立自己的人生目標，并為之而奮斗努力。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。作為新時代青年，學習“青年大學習”，是我們的義務也是我們的責任!

青年大學習的特點

作為一個“周更”的網(wǎng)絡課程，“青年大學習”網(wǎng)上團課，凝結著各地團組織將治國理政大道理努力轉化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結著制作團隊將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結著廣大團干部辛苦細致的組織動員。

更凝結著團員青年堅持不懈的“追更”學習，每期參與人數(shù)約4500萬，成為全團出力、全團動員、全社會有感的“最強”政治理論課。

青年大學習踐行學習情況

動員廣大青年

在踐行文明新風的行動中提升素養(yǎng)推動學做結合、知行合一, 以擔當民族復興大任的時代新人培育工程為牽引, 強化教育引導、實踐養(yǎng)成, 在廣大青年中踐行社會主義核心價值觀, 通過持續(xù)推進“青年志愿者”行動和青年誠信體系建設, 在志愿服務組織和廣大青年志愿者中開展學習提升活動, 積極助力社會文明創(chuàng)建, 提升青年責任意識、誠信意識、奉獻意識。深化和拓展“保護母親河”行動內(nèi)涵, 聚焦傳播綠色理念、踐行綠色生活, 廣泛開展多種形式的生態(tài)文明教育和實踐活動, 在青少年中倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式。

帶領廣大青年

在深入基層一線的實踐中錘煉本領強化廣大青年在基層一線和困難艱苦地方的學習鍛煉, 推動青年在實踐中擔當歷練、積累經(jīng)驗。持續(xù)深化全國大中專學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐等工作, 組織青年學生在實踐鍛煉中接受教育、堅定信念。大力開展共青團助力脫貧攻堅工作, 以返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年為重點, 引導和帶動廣大青年深入基層一線和貧困地區(qū), 在打好脫貧攻堅戰(zhàn)的實際行動中進一步磨煉意志、錘煉本領、展現(xiàn)風采,不斷增強為決勝全面小康貢獻力量的使命感和責任感。

引導廣大青年

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的奮斗中實現(xiàn)價值。通過廣泛開展“創(chuàng)青春·中國青年創(chuàng)業(yè)行動“、挑戰(zhàn)杯“ 、“振興杯”、“五小”( 小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議) 等活動,教育引導廣大青年進一步提升創(chuàng)新意識, 增強創(chuàng)業(yè)本領和專業(yè)性技能, 把學理論、強思想與學技能、會創(chuàng)新有效結合起來, 帶動更多青年大力弘揚創(chuàng)新精神、積極投身全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。