飼養(yǎng)八哥的技術(shù)

飼養(yǎng)八哥的技術(shù)

　　八哥(學(xué)名：Acridotheres cristatellus)：外形大小和家八哥相似，體長(zhǎng)23-28厘米。通體黑色，前額有長(zhǎng)而豎直的羽簇，有如冠狀，翅具白色翅斑，飛翔時(shí)尤為明顯。那么下面一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的八哥的飼養(yǎng)方式，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　八哥的飼養(yǎng)方式

　　八哥性喜結(jié)群，常立水牛背上，或集結(jié)于大樹上，或成行站在屋脊上，每至暮時(shí)常呈大群翔舞空中，噪鳴片刻后棲息。夜宿于竹林、大樹或蘆葦叢，并與其他椋鳥混群棲息。

　　八哥常在翻耕過(guò)的農(nóng)地覓食，或站在牛、豬等家畜背上啄食寄生蟲。性活潑，成群活動(dòng)，有時(shí)集成大群，特別是傍晚，集成大群在樹上過(guò)夜。夜棲地點(diǎn)較為固定，常在附近地上活動(dòng)和覓食，待至黃昏才陸續(xù)飛至夜棲地。善鳴叫，尤其在傍晚時(shí)甚為喧鬧。

　　野生八哥食性雜，主要以蝗蟲、蚱蜢、金龜子、蛇、毛蟲、地老虎、蠅、虱等昆蟲和昆蟲幼蟲為食，也吃谷粒、植物果實(shí)和種子等植物性食物。往往追隨農(nóng)民和耕牛后邊啄食犁翻出土面的蚯蚓、昆蟲、蠕蟲等，又喜啄食牛背上的虻、蠅和壁虱，也捕食像蝗蟲、金龜、螻蛄等。八哥的植物性食物多數(shù)是各種植物及雜草種子，以及榕果、蔬菜莖葉。

　　繁殖期4-8月，營(yíng)巢于樹洞、建筑物洞穴中，內(nèi)墊有草根、草莖、草葉、藤條、羽毛、碎片、蛇皮、塑料薄膜等，巢無(wú)一定形狀;有時(shí)也成小群集中營(yíng)巢，每窩產(chǎn)卵3-6枚，多為4-5枚，卵藍(lán)綠色而富有光澤，大小為27.3-33.3mm×19.6-22.0mm，平均為29.2mm×21mm。

　　八哥的飼養(yǎng)方法

　　籠具

　　八哥八哥籠有圓頂圓籠、平頂圓籠、拱頂方籠等(直徑和高均為40cm左右)?；\中置跳棍一根，食碗、水碗各一只?；\底配置一塊盛糞板，一只夾肉用的竹板。外置一件籠衣。八哥和鷯哥等椋鳥科的鳥均屬大型籠鳥，籠子應(yīng)大一些。因其食性雜、食量大、排便多，籠應(yīng)為亮底、下有托糞板。另外，八哥的嘴強(qiáng)有力，身體健狀， 籠宜堅(jiān)固。一般高48厘米、直徑36厘米、條間距2.2厘米，條粗0.4厘米，竹制、鉛絲(14號(hào))制均可。鯊魚皮棲杠一根，食水罐、軟食缸各一個(gè)，比一般鳥的深、大、結(jié)實(shí)。[1]

　　選鳥

　　要選擇健康體壯的鳥。俗話說(shuō)：“人貴有志，鳥貴羽麗。”羽毛是鳥的時(shí)裝和保護(hù)層，體壯的八哥必然是羽毛平整有紋，毛色黑亮并帶有金屬光澤。健康的八哥雙眼黑亮有神，身軀較大，站立姿態(tài)優(yōu)美，雙腳抓棲杠有力，食欲旺盛，喜歡鳴唱。如果羽毛不整，缺少黑色金屬光澤，眼睛半開半閉，黯淡無(wú)光，或尾部帶不潮濕糞便，不愛鳴叫，常站立不動(dòng)，食欲不旺，這樣的鳥一定不是健康的鳥，購(gòu)買時(shí)應(yīng)當(dāng)慎重。

　　其次，要選擇易馴的幼鳥。一般來(lái)說(shuō)，選擇頭窩幼鳥最佳。實(shí)踐證明，在幼鳥中，頭窩的幼鳥比較聰明，有條件的應(yīng)選擇雙親均是青年八哥后代的第一窩鳥。如果在市場(chǎng)上選購(gòu)，應(yīng)選繁殖季節(jié)第一批孵出的幼鳥，因?yàn)榘烁?年要繁殖2次。

　　八哥盡量選頭窩雛鳥，質(zhì)量上乘的雛鳥應(yīng)具備“五白”特征：即翅膀上白色羽斑明顯為“一白”，尾羽上的白色羽斑多而明顯為“二白”，兩腿胯之間肚(腹)部羽毛呈灰白色為“三白”，兩胯間灰白色羽斑向胸前延伸為“四白”，頭頂、兩眼上方兩側(cè)有淺灰白色羽斑為“五白”。但這“五白”齊全的雛鳥往往是很難得的。

　　一般來(lái)說(shuō)，雄雛鳥活潑好動(dòng)，精力充沛，在繁殖季節(jié)勤于鳴叫和仿講人語(yǔ)，叫聲響亮，且鳴叫和仿講人語(yǔ)的頻率高于雌雛鳥。從外形看，身體修長(zhǎng)，矯健有神，“五白”特征明顯，加上火紅朱砂色的眼沙，玉白色的嘴，則為上品。

　　捻舌

　　八哥的舌尖是主要發(fā)音器官，如果舌尖太厚，不易卷動(dòng)，發(fā)音就較困難。因此訓(xùn)練八哥講人語(yǔ)前，要先進(jìn)行捻舌。首先應(yīng)用左手食指和拇指從喙兩側(cè)輕輕擠壓張開，讓鳥舌露出，用燒酒或酒精涂在八哥舌頭上，使舌麻醉，右手協(xié)助張開嘴，用左手食指將舌頭移到喙的一側(cè)外緣，右手食指蘸上香灰(勿用蚊香灰)作為捻舌時(shí)的防滑劑，將舌的底部墊放在食指香灰上，右手拇指壓在舌頭面上，使舌頭被夾在食指與拇指中間，接著這兩指由左向右、再由右向左來(lái)回捻動(dòng)。動(dòng)作要柔，不能用力過(guò)大，不能將舌頭卷曲起來(lái)，這樣一直捻到角質(zhì)硬膜兩側(cè)與舌頭肉質(zhì)部聯(lián)系的軟膜先分離，而肉質(zhì)舌頭尖端聯(lián)系的軟膜最后分離，使整個(gè)角質(zhì)硬膜被剝離下來(lái)，捻舌手術(shù)完成。剛捻過(guò)的鳥舌必須用少量龍膽紫或其他可以口服的消炎粉涂上，以防鳥舌感染。舌尖硬殼脫落后，應(yīng)暫停飲水半天，僅需喂點(diǎn)粉狀飼料。捻舌需進(jìn)行兩次，前后間隔一個(gè)月左右。捻舌后的八哥學(xué)人語(yǔ)發(fā)音會(huì)更為逼真。

　　馴練

　　八哥八哥放飛馴練法八哥放飛，使其聽從主人的口令或手勢(shì)，主人走到哪里，鳥就跟著飛到哪里，或在主人的指揮下，在乎上、肩頭與主人玩耍。

　　八哥放飛馴練要從幼鳥開始，大體分3步進(jìn)行：

　?、亳Z練八哥上杠與下杠。從八哥入籠飼養(yǎng)即開始馴練，每次喂食之前，主人發(fā)出上杠、下杠(上棲杠、下棲杠)的指令(手勢(shì)的指令)，如果八哥按指令去做，就給食物獎(jiǎng)勵(lì)。這樣經(jīng)過(guò)2-3周的馴練，每當(dāng)主人發(fā)出口令或手勢(shì)的指令，即使不給食物它也會(huì)完成上杠、下杠的動(dòng)作。

　?、隈Z練進(jìn)籠與出籠。待八哥初步領(lǐng)會(huì)主人在上杠、下杠手勢(shì)的指令后，就要馴練八哥進(jìn)籠與出籠。這種出入籠的馴練，開始最好在室內(nèi)進(jìn)行。房子的門窗應(yīng)事先關(guān)閉好，以防八哥不辭而別。主人手持八哥愛吃的蟲子或愛吃的食物在籠外引誘，把籠門打開，同時(shí)向八哥發(fā)出出籠的口令或手勢(shì)。當(dāng)它出籠時(shí)，就獎(jiǎng)勵(lì)其食物;然后，手持食物轉(zhuǎn)入籠內(nèi)引誘，同時(shí)發(fā)出入籠指令，八哥入籠立即給食獎(jiǎng)勵(lì)。用這種方法反復(fù)馴練，使之聽從主人的指令出籠與入籠。

　?、鄯棚w馴練。放飛馴練時(shí)注意預(yù)防八哥受犬、貓的驚嚇。犬和貓都有追捕鳥的習(xí)性，放飛前一定不要讓犬和貓接近。待八哥已能熟練地按其主人指令出入籠以后，就可以進(jìn)行放飛馴練了。馴練要先室內(nèi)后院內(nèi);先近后遠(yuǎn);先在安靜人少的地方，后到人多嘈雜的地方。先馴練八哥由籠門飛到主人手上，然后令其飛回籠內(nèi)，或?qū)⑵浞湃牖\內(nèi)。使其逐漸習(xí)慣主人的指令而飛到手上，飛到手上即獎(jiǎng)勵(lì)其愛吃的蟲子等食物。這樣反復(fù)馴練，進(jìn)而使其建立條件反射，漸漸地讓它越飛越遠(yuǎn)。

　　放飛時(shí)要注意放飛的時(shí)間不宜太長(zhǎng)，最初放飛以不超過(guò)15分鐘為好。如果開始放飛的時(shí)間太長(zhǎng)，就可能使其因自由游蕩而忘記返籠。另外，也可因其在籠外自由慣了，對(duì)籠中生活產(chǎn)生厭煩感，不利于今后的飼養(yǎng)。有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)鳥者，能根據(jù)鳥放飛時(shí)“領(lǐng)取”獎(jiǎng)勵(lì)食物的狀態(tài)，有效地掌握放飛的時(shí)間，及時(shí)令鳥入籠休息。

　　八哥的喂養(yǎng)方式

　　八哥八哥的飼料以雞蛋大米為宜。雞蛋大米的調(diào)制方法是:將大米放入鍋內(nèi)，用文火炒至黃而不焦，倒入盆中，趁熱把攪勻的生雞蛋液拌入米中，攪勻，冷卻后掰開、搓散即可。一般每公斤米加4-6枚雞蛋，并適量添加螞蟻、皮蟲、瘦肉絲、嫩青菜、香蕉等。八哥消化力強(qiáng)，食量較大。

　　飲食

　　幼鳥飼喂：幼鳥的飼料以鷯哥粉為主，其配方為：玉米粉150克、內(nèi)糜270克、熟雞蛋20克、骨粉05-1克、黃豆粉50克、魚粉20克、蠶蛹粉20克、青菜泥10克。將粉料加水調(diào)成半干半濕的糊狀，用竹制匙填喂，每天5-8次等。

　　能自行取食時(shí)飼喂配方：綠豆或黃豆粉150克、肉糜70克、熟雞蛋30克、青菜泥10克、骨粉0.5-1克的軟料，到長(zhǎng)齊羽毛后改喂成鳥食物。有經(jīng)驗(yàn)表明，用雞配合飼料，加一些去殼蝦肉、蠶蛹等動(dòng)物儀器喂養(yǎng)幼八哥也很好。

　　成鳥飼喂：八哥比較好養(yǎng)，喂養(yǎng)八哥成鳥的食物以雞蛋大米或雞配合飼料加雞蛋為主，每天上午再加喂1食缸軟料(同幼鳥)，如果再加喂一些昆蟲效果更好。

　　衛(wèi)生：八哥吃得多拉得也多，而且糞便有腥臭味，所以每天應(yīng)清刷一次籠底和托糞板，籠底可放些細(xì)沙，以防污染八哥的足趾。鳥的食物要新鮮，尤其是軟料和粉料易變質(zhì)，一般要求在1-2小時(shí)吃完為宜，每天應(yīng)清洗食缸，更換新的飲水，其他籠具用品每周應(yīng)清洗3-4次。

　　水?。喊烁瑛B喜歡水浴，一般1~2天水浴一次，換羽期停止水浴，冬季減少水浴，雨季高溫應(yīng)適當(dāng)增加水浴。水浴可在浴籠中進(jìn)行，也可在籠中入入盛水的淺盆任其自行水浴，還可用噴壺噴灑水至鳥身上。如果天氣較涼，水浴后應(yīng)將鳥置于陽(yáng)光下使羽毛快速干燥。

　　防病：八哥最易得感冒，尤其冬天氣溫低時(shí)更易發(fā)生，因此，冬天應(yīng)加強(qiáng)管理，防止鳥受凍。若得了感冒先可用紙捻子通入鼻孔捻出粘液，再用植物油滴入鼻孔，使鼻孔通暢。在飲水中加入長(zhǎng)效磺胺(S.M.P)，每10ml飲水中加入1/10片，1日換2次。

　　管理：注意寒暑變化，防止八哥受冷受熱;夏天應(yīng)將鳥放在通風(fēng)涼爽處，晚上用網(wǎng)罩防蚊;冬天應(yīng)將鳥放在溫暖處，并盡量讓其每天有1小時(shí)左右的陽(yáng)光浴。

　　注意：籠養(yǎng)八哥有啄人的特性，尤其是小孩易受攻擊。因此，小孩不要靠近鳥籠，以防發(fā)生意外(鳥的寄生蟲可以用中藥百步來(lái)除。也可以用無(wú)毒無(wú)刺激的二氧化氯消毒劑進(jìn)行消毒。)

　　調(diào)教

　　八哥八哥學(xué)其他鳥鳴叫馴練法。八哥一般不具自己特有的音韻，應(yīng)注意創(chuàng)造條件，使其學(xué)習(xí)其他鳥的鳴叫聲。學(xué)習(xí)鳴叫的最好時(shí)間是在每天的早晨。此時(shí)的鳥異常興奮，能專心一致地學(xué)習(xí)，效果比較好。學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)把“教師鳥”籠與八哥籠掛在一起，并把籠衣放下，使鳥看不到外界，能集中精力聽、學(xué)“師鳥”的鳴叫。也可以將“師鳥”籠掛得高些，學(xué)徒鳥籠掛得低些。八哥學(xué)其他鳥鳴叫，如學(xué)百靈、畫眉、沼澤山雀等鳥的鳴叫，一般經(jīng)2～3個(gè)月就可學(xué)會(huì)。一只聰明的八哥可以學(xué)會(huì)十余種鳥的鳴叫聲。但要注意不要隨意更換“教師鳥”，學(xué)會(huì)一種教師鳥的鳴叫之后，需鞏固一段時(shí)間再換“教師鳥”，學(xué)另一種鳥鳴。

　　教學(xué)說(shuō)人語(yǔ)：教學(xué)說(shuō)人語(yǔ)的八哥宜為1歲以下的幼鳥，剛學(xué)會(huì)泥沙的幼鳥則更好。因?yàn)轼B的發(fā)情與舌是無(wú)關(guān)的。教學(xué)話的第一步是使鳥馴熟，把八哥喜吃的昆蟲幼蟲(如皮蟲、面包蟲之類)及香蕉等軟水果，用手拿著喂，喂時(shí)給些聲音信號(hào)，使鳥逐漸馴熟，并能按口令上杠、下杠，而后再教學(xué)說(shuō)話。教八哥說(shuō)話最好在早上空腹時(shí)進(jìn)行，將鳥籠掛在安靜、無(wú)雜音干擾的室內(nèi)，令八哥上棲木，然后有間隔地反復(fù)說(shuō)一句話，鳥每學(xué)一次就獎(jiǎng)勵(lì)幾務(wù)蟲子。教師要有耐心，也許開頭兩天它不開口，也不要使鳥“失望”，最后也要給幾條蟲子，以利下次再教;為了使鳥注意力集中，宜左手拿蟲，右手伸直食指作為教話信號(hào)。教學(xué)的語(yǔ)音要簡(jiǎn)單、明亮，音節(jié)由少至多，學(xué)會(huì)一句并鞏固后再教第二句。一般學(xué)一句養(yǎng)3-7天，多的能學(xué)會(huì)10多句。如果在教說(shuō)話時(shí)，有會(huì)說(shuō)話的成鳥帶領(lǐng)，讓幼鳥對(duì)關(guān)鏡子學(xué)效果更好。也有人用錄音機(jī)教學(xué)，但要防止鳥亂說(shuō)，不聽指揮。一只優(yōu)秀的八哥鳥能學(xué)會(huì)說(shuō)很多句話，如“請(qǐng)進(jìn)”、“謝謝”、“再見”等，還能次其他鳥的叫聲，更有甚者能效仿：“大大—低低—大—大—大”的喇叭聲。如果一只能說(shuō)會(huì)道的八哥鳥能出籠玩耍，賞玩起來(lái)情趣無(wú)窮。

　　馴練鳥學(xué)人語(yǔ)，還要注意鞏固鳥的記憶力，對(duì)所教會(huì)的話要天天重復(fù)。教新內(nèi)容前，還要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的話，以防日久遺忘。